吳晶
摘 要:色彩在設(shè)計(jì)作品中猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,可以將作品發(fā)揮的淋漓盡致,色彩運(yùn)用的好壞決定了創(chuàng)作者在動(dòng)畫(huà)作品中的精彩程度、是否能將作品最動(dòng)人的一面展現(xiàn)在大眾眼前,使其深深的觸動(dòng)人們的心靈。色彩并不能拋開(kāi)其他因素單獨(dú)存在,它必須要能夠融入在作品中,形成有機(jī)的整體,才能夠更好的體現(xiàn)作品真實(shí)的特征,并且能更好的美化整體的影視作品。
關(guān)鍵詞:色彩 影視動(dòng)畫(huà) 應(yīng)用
中圖分類號(hào):J954 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2012)12(a)-0-01
提及影視動(dòng)畫(huà)工作中的色彩在整個(gè)創(chuàng)作中發(fā)揮著極為重要的作用。除此之外,同時(shí)作品中的色彩還要與劇本的環(huán)境、當(dāng)時(shí)的氣候以及不同人群的欣賞角度等諸多方面的因素相適應(yīng),還要充分考慮到視覺(jué)變化所產(chǎn)生的遠(yuǎn)、近等變化規(guī)律,使影視作品的整體更富于美感。
1 色彩在影視動(dòng)畫(huà)中的生理功能
不同的顏色會(huì)給人以不同的視覺(jué)效果,同時(shí)更會(huì)產(chǎn)生迥異的生理反應(yīng),以上觀點(diǎn)通過(guò)了系統(tǒng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的到了證實(shí)。橙色、紅色、黃色等鮮艷的顏色帶給人以溫暖、熱情的感覺(jué),因此我們將其稱為暖色系;藍(lán)色、綠色等顏色則會(huì)使人產(chǎn)生更多的聯(lián)想,比如深邃的海洋、蔚藍(lán)的天空以及潺潺的河流,因此人們稱之為冷色系。創(chuàng)作者在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),針對(duì)于色彩設(shè)計(jì)的明度、色相、純度不同的顏色在互相之間搭配應(yīng)用時(shí)應(yīng)當(dāng)注意下列因素:1)強(qiáng)弱感的表現(xiàn) 在色彩的應(yīng)用方面具有一定的規(guī)律,顏色純度和明度相對(duì)較高的暖色系要比純度和明度相對(duì)較低的冷色系視覺(jué)效果更加強(qiáng)烈,從而給人以更鮮明的視覺(jué)沖擊力,除此之外,不同顏色的色相、純度以及明度的差別越大,其整體的對(duì)比度就更加強(qiáng)烈。2)進(jìn)退感的運(yùn)用 屬于暖色系的顏色其純度和明度都相對(duì)較高,在視覺(jué)上給人以向前推進(jìn)的感覺(jué),反之,屬于冷色系的顏色其純度和明度都相對(duì)較低,使人產(chǎn)生遠(yuǎn)離后退的感覺(jué)。3)輕重感的表達(dá) 各種色彩中明度相對(duì)較高的顏色在視覺(jué)上要給人以輕快的感覺(jué),而顏色加深其明度也會(huì)隨著降低,給人以沉重壓抑的感覺(jué)。
2 色彩的屬性
色相(Hue):其簡(jiǎn)寫(xiě)為H,其意義是表示不同顏色的特質(zhì),更成為對(duì)不同色彩加以區(qū)別的必要名稱,譬如紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等。色相并不與色彩的明暗程度以及其本身的強(qiáng)弱有關(guān)系,其僅僅表現(xiàn)色彩外在所表現(xiàn)的純粹的色彩相貌之間的差異。
明度(value):其簡(jiǎn)寫(xiě)名稱為V,其含義為色彩的強(qiáng)弱程度,亦即是色光所產(chǎn)生的明暗程度。各種不相同的顏色之間,由于其所反射出的光量之間的強(qiáng)弱不盡相同,所以表現(xiàn)出的顏色之間的明暗程度的截然不同。
彩度(Chroma):其簡(jiǎn)寫(xiě)名稱為C,它所表示的含義既是顏色的純度,即我們所熟知的色彩的飽和度。通俗的來(lái)講,彩度就是表明所見(jiàn)的某種顏色中所是否含有白色或黑色成份以及所含黑白成分的量。譬如一種顏色當(dāng)中不包含黑色或白色的成份,人們便稱之為純色,純色是所有顏色中彩度最高的;反之,若顏色中所含有的白色或黑色的成分不同,該顏色的彩度也會(huì)有所下降。
三原色:在生活中人們所見(jiàn)的各中絢爛繽紛的顏色均是由三種顏色的光或者是三種基本顏色通過(guò)不同的組合而成的,而組成所有顏色的這三種最基本的顏色是單一的不能將其再分為其他任何顏色,人們將其稱之為三原色。
1)光學(xué)中的三原色 組成光的三原色分別為紅色(Red)、藍(lán)色(Blue)、綠色(Green)。當(dāng)這三種顏色的光混合在一起時(shí),便形成了人們?nèi)庋鬯?jiàn)的白色光。比如夜間五彩斑斕的霓虹燈,點(diǎn)亮之后其所發(fā)出的光就有著其自身的色彩,能給人更直觀的視覺(jué)刺激,通過(guò)神經(jīng)傳輸?shù)酱竽X,讓人認(rèn)識(shí)到不同的顏色。日常生活中人們使用的電視機(jī)屏幕以及電腦顯示器,手機(jī)屏幕上所看到的各種色彩,都是由光學(xué)中的三原色組成的。2)物體三原色 所謂物體中的三原色即是指青藍(lán)色(Cyan)、黃色(Yellow)、洋紅色(Magenta red)。此種三原色相混在一起,即會(huì)形成黑色。物體所表現(xiàn)出的顏色與以上所述的霓虹燈有所不同,霓虹燈自身為光源,可以靠自身發(fā)出光亮。而本身并不發(fā)光,它展現(xiàn)在人眼中的顏色,是通過(guò)吸收與之相同顏色的光線,再將其他顏色反射出來(lái)從而刺激人的視覺(jué)。
3 色彩所產(chǎn)生的心理效應(yīng)
色彩給予人類心理所產(chǎn)生的效應(yīng)是由于其生理功能對(duì)人的大腦產(chǎn)生作用而形成的,心里效應(yīng)受到了很多因素的制約,不同人的年齡、民族、環(huán)境、性別以及人們受教育的程度等有所差異,就會(huì)產(chǎn)生不同的影響。比如年紀(jì)偏大的人大偏愛(ài)明度以及純度相對(duì)都比較低的黑白灰色,反之天真活潑的兒童則多數(shù)喜歡偏于明亮和鮮艷的顏色。
色彩對(duì)人的心理產(chǎn)生的沖擊力可以很巨大,不同的顏色對(duì)人的心理產(chǎn)生的影響可以很表現(xiàn)為很多種,從而可以引發(fā)不同的情緒、產(chǎn)生更深入的聯(lián)想。這是由于人們對(duì)事物的感受往往產(chǎn)生聯(lián)想,最終引發(fā)了真實(shí)的情感。人們所產(chǎn)生的聯(lián)想以及不同的情感更是影視作品中至關(guān)重要的一部分。它對(duì)人們的心理感受的影響,人的年齡、民族、環(huán)境、職業(yè)、性別、風(fēng)俗習(xí)慣以及人們受教育的程度等有所差異,就會(huì)產(chǎn)生不同的影響。
4 色彩在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的作用
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的客觀顏色認(rèn)識(shí),屬于自我認(rèn)知方面的范疇,跟“客觀”相對(duì)應(yīng)。當(dāng)客觀顏色在你的思想中逐漸晉級(jí),動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)將不屬于肉眼察看的客觀物體。而是設(shè)計(jì)師運(yùn)營(yíng)的顏色王國(guó)。不然,設(shè)計(jì)師就成了攝影機(jī)和照像機(jī)。由于有了客觀認(rèn)識(shí)的發(fā)揮和存在,才會(huì)使許多設(shè)計(jì)師同畫(huà)一個(gè)景物時(shí)顏色的覺(jué)得截然不同。設(shè)計(jì)師經(jīng)過(guò)重復(fù)察看自然景物構(gòu)成客觀認(rèn)識(shí)。進(jìn)而又經(jīng)過(guò)客觀認(rèn)識(shí)對(duì)自然景觀予以調(diào)整改造,這是存在決議認(rèn)識(shí)又由認(rèn)識(shí)反作用于存在的詳細(xì)表現(xiàn)。
創(chuàng)作人在大腦中控制的顏色常識(shí)及生活閱歷的積聚,重構(gòu)畫(huà)面的合理性和圓滿性,將景物顏色停止重組和甄選,促成寫(xiě)生畫(huà)面的盡善盡美。對(duì)色彩及光源和暗面停止合理調(diào)整,使其主題突出,畫(huà)面整體而有生氣,構(gòu)成畫(huà)面的視覺(jué)興趣中心,到達(dá)傳送美感享用的藝術(shù)效果。
總之,設(shè)計(jì)師在創(chuàng)造的影視動(dòng)畫(huà)作品中所展現(xiàn)的色彩運(yùn)用,需要其掌握及其豐富色彩相關(guān)的理論基礎(chǔ)及色彩搭配運(yùn)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并且更要求設(shè)計(jì)師具備開(kāi)拓發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的思想,進(jìn)行影視動(dòng)畫(huà)色彩設(shè)計(jì)前對(duì)劇本反復(fù)的推敲,進(jìn)而將整個(gè)影視作品的色彩基調(diào)把握準(zhǔn)確,這樣才可以更深刻的表達(dá)出影視作品的內(nèi)涵,使整個(gè)影視作品更加深入人心。
參考文獻(xiàn)
[1] 彭驕雪.動(dòng)畫(huà)電影的藝術(shù)特性及其對(duì)當(dāng)前中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影創(chuàng)作的啟示[J].戲劇藝術(shù),2006(6).
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