張玲
[摘要]本文以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)為例,闡明了多功能教師備課室的建設(shè),給教師備課提供了優(yōu)良的環(huán)境,提高了資源利用率,從而能夠更加規(guī)范、有序地服務(wù)于教學(xué),對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)起到了促進(jìn)作用。
[關(guān)鍵詞]備課室學(xué)科整合多媒體教學(xué)
[中圖分類號(hào)]G647[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]2095-3437(2012)04-0079-02
一、引言
我所在的廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)教師的備課室也早已經(jīng)從過(guò)去的一桌一紙一筆,變成了有電腦和網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代化備課室,教師實(shí)現(xiàn)電子化備課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)科的最新發(fā)展,搜索和查找最新信息。同時(shí),社會(huì)發(fā)展的腳步越來(lái)越快,學(xué)科越來(lái)越交叉和綜合,特別是我校自2005年藝術(shù)學(xué)院成立以來(lái),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼鋼琴、電聲音樂(lè)等專業(yè)與數(shù)字技術(shù)、藝術(shù)素養(yǎng)與數(shù)字媒體技能并重,將藝術(shù)設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體技術(shù)相結(jié)合,跟蹤世界先進(jìn)的現(xiàn)代數(shù)字媒體理念和技術(shù),為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型的專業(yè)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。各種數(shù)碼工具的綜合使用,藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)和新聞三個(gè)專業(yè)的綜合創(chuàng)新,打破了以往藝術(shù)教育中純藝術(shù),藝術(shù)設(shè)計(jì),影視藝術(shù),傳播,音樂(lè)等各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域相互孤立的狀態(tài)。我校大力發(fā)展數(shù)字技術(shù),注重信息技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)的科學(xué)整合,例如,在開(kāi)展《影視廣告》的課程教學(xué)時(shí),教師備課需要圖形設(shè)計(jì)、錄音及視頻拍攝與編輯以及特效合成等軟件,這樣電腦和網(wǎng)絡(luò)作為備課設(shè)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,于是,我校南校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓教師備課室新購(gòu)置了部分設(shè)備,力爭(zhēng)提供一個(gè)更高效、優(yōu)質(zhì)的備課環(huán)境,并向全校教師開(kāi)放,為方便專業(yè)老師更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
二、多功能備課室的建設(shè)
目前,該備課室主要分為通用區(qū)、音頻編輯區(qū)、視頻編輯區(qū)和藝術(shù)設(shè)計(jì)區(qū),提供高性能課件編輯工作站、DV高清錄像機(jī)、單反550D套機(jī)、調(diào)音臺(tái)、視頻采集卡、手繪板、監(jiān)聽(tīng)耳機(jī)等專業(yè)設(shè)備,可實(shí)現(xiàn)辦公、上網(wǎng)、掃描、打印、自助錄音、拍攝、錄像、平面設(shè)計(jì)、音視頻前端捕獲與采集、后期非線編輯、多媒體課件制作等功能,使用軟件主要有Win7XP操作系統(tǒng)、Office 2007、Adobe CS5 Master Collection、Edius 5.0、CorelDraw X5、Adobe Acrobat Pro X、IllustStudioV1.20等,并可根據(jù)教師要求提供加裝軟件、使用協(xié)助等服務(wù)。
主要功能簡(jiǎn)介如下:
1.辦公、網(wǎng)絡(luò)、掃描、打印等。該室共有12臺(tái)聯(lián)想工作機(jī),配備惠普打印機(jī)、掃描儀等,可與南校資源中心共享資源,并連接校園網(wǎng)。
2.自助錄音功能。配備雅馬哈MG166CX-USB調(diào)音臺(tái)、森海塞爾 HD280 Pro監(jiān)聽(tīng)耳機(jī)、Adobe Audition 3.0音頻編輯軟件等,可實(shí)現(xiàn)基本錄音、編輯等功能。如部分教師需要更專業(yè)的錄音設(shè)備,可使用學(xué)校播音與主持實(shí)驗(yàn)室。
3.拍攝、錄像。提供Canon APS畫(huà)幅單反550D套機(jī)、松下攝像機(jī)、JVC監(jiān)視器等,可實(shí)現(xiàn)自助拍照、攝像等,場(chǎng)地可使用學(xué)校燈光攝影實(shí)驗(yàn)室和演播廳等專業(yè)場(chǎng)景。
4.平面設(shè)計(jì)、音視頻前端采集。配備友基 PF1209手繪板、DV高清錄像機(jī)索尼HVR-M15AC、雅馬哈MG166CX-USB調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)、音視頻采集卡品尼高720USB、森海塞爾 HD280 Pro監(jiān)聽(tīng)耳機(jī)、Adobe CS5 Master Collection等,可實(shí)現(xiàn)視頻與音頻信號(hào)的捕獲、存儲(chǔ)和重放,進(jìn)行DV磁帶、DVD等資源數(shù)字化。
5.后期非線性編輯。配備高性能聯(lián)想工作站Thinkstation C20、Canopus Edius、Adobe Premiere、UleadVideoStudio、Sony-Vegas-Pro等,實(shí)現(xiàn)配音、動(dòng)畫(huà)、字幕、非線性編輯、數(shù)字合成等創(chuàng)作,在非線性編輯系統(tǒng)對(duì)視頻與音頻信號(hào)進(jìn)行編輯合成之后,還可以通過(guò)系統(tǒng)軟硬件及信號(hào)輸出接口生成視頻與音頻作品,完成最后的視頻藝術(shù)創(chuàng)作。
6.課件制作??筛鶕?jù)相應(yīng)教學(xué)需要,使用備課室配備的硬件設(shè)備,利用多媒體技術(shù)制作網(wǎng)絡(luò)課件、演講文稿、文檔、表格、動(dòng)畫(huà)等教學(xué)課件。
二、多功能備課室的管理
多功能備課室歸南校區(qū)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室管理,因此,備課室的預(yù)約使用管理系統(tǒng)可掛在南校區(qū)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站上,備課室的預(yù)約使用管理系統(tǒng)包括以下兩個(gè)模塊:
(一)預(yù)約模塊
通過(guò)此模塊,教師可以在總機(jī)時(shí)允許的范圍內(nèi),選擇預(yù)約的時(shí)段和地點(diǎn),同時(shí),教師可以對(duì)自己已預(yù)約的時(shí)間進(jìn)行瀏覽、確認(rèn)、刪除等管理工作。
(二)實(shí)驗(yàn)室管理模塊
通過(guò)此模塊,實(shí)驗(yàn)室的值班人員可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室當(dāng)前的使用狀況進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控。對(duì)已經(jīng)預(yù)約成功的教師的校園卡進(jìn)行登記,讓已經(jīng)預(yù)約的老師可以用自己的校園卡通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)順利進(jìn)入備課室。教師在使用設(shè)備時(shí)有任何的要求以及設(shè)備有任何問(wèn)題,都可以登記。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的工作人員可以通過(guò)次模塊檢查當(dāng)天備課室預(yù)約使用情況模塊,以及機(jī)器在使用過(guò)程中的狀態(tài)。同時(shí)可以統(tǒng)計(jì)出每周備課室的預(yù)約使用情況模塊。
三、結(jié)束語(yǔ)
多功能教師備課室的建設(shè),提高了資源利用率,從而能夠更加規(guī)范、有序地服務(wù)于教學(xué)。給各學(xué)科教師提供了一個(gè)多功能的備課環(huán)境,提高了教師的備課效率,進(jìn)而對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了一定的促使作用。備課室預(yù)約平臺(tái)的建立優(yōu)化了管理體制,提高了實(shí)驗(yàn)室的管理工作的效率。
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