陳瑞華
摘要:《聊齋志異》聚天地神靈鬼魅于一書,演人間悲歡離合于一世。它以其詩意的語言、離奇的故事、和藹可親的鬼狐花妖形象使讀者耳目,為之一新。鬼狐的嫵媚與溫情會(huì)感染人到忘為異類,但又有誰能夠體會(huì)這鬼狐后面的故事。本文從坐館苦悶、家境清貧、科場落敗、情場失意四個(gè)方面,簡析作者的孤憤情懷,意在表明《聊齋》的創(chuàng)作目的——精神慰藉。
關(guān)鍵詞:聊齋志異;鬼狐花妖;塊壘;孤憤;精神慰藉;心理補(bǔ)償
中圖分類號(hào):I207.419 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
“夫小說者,雖為末學(xué),尤務(wù)多聞。非庸常淺識(shí)之流,有博覽賅通之理?!?[1]《聊齋志異》也并非只是供人玩笑的故事而已,而是作者“一生精力所聚有意作文,非徒紀(jì)事”。[2]行文大都有一定的寄托:“文人之筆,勸善懲惡也”。 [3]“小說何為而作也?曰:以勸善也,以懲惡也?!保o恬主人,《金石緣·序》)這些都表明文人作文大部分意在勸善懲惡。那《聊齋志異》是否如此?有人說“隨事寓勸賞,因端嚴(yán)遣誅。行行警昏俗,字字醒狂夫” [4];有人說“用筆精簡,寓意處全無跡相”;有人說“寓賞罰于嬉笑百誦不厭”;也有人說作者“少負(fù)異才,以氣節(jié)自矜,落落不偶,卒困于經(jīng)生以終,平生奇氣,無所宣渫,悉寄之于書”,也有人這樣講“大抵皆憤抑無聊,借以抒勸善懲惡之心,非僅為詼諧調(diào)笑已也。” [2](蒲箬,《祭父文》)而作者卻如此說道:“集腋為裘,妄續(xù)幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書?!?[5]作者自言《聊齋志異》是一部孤憤之書。他把滿腔孤憤都寫進(jìn)了書里,都寄托在里面形形色色的鬼狐花妖與落魄書生身上。但這些苦衷,沒人能明白,“幽情欲向嫦娥訴,無奈虛廊夜色昏。” [6]當(dāng)時(shí)沒人能真正理解作者創(chuàng)作的苦衷,包括他周圍的朋友。他們只是勸阻他不要耗費(fèi)時(shí)間和精力寫狐鬼故事,應(yīng)多治舉業(yè),把才華用在正道上。正如他在《偶感》中所寫“一字褒疑華袞賜,千秋業(yè)付后人猜。此身所恨無知己,縱不成名未足哀!”沒有功名還是可以接受,最痛苦的是沒有人能成為知己,能讀懂作者的滿腔孤憤。就連肯定支持他的王士禎也并不理解,只是贊賞其才華罷了:“《志異》書成共笑之,布袍蕭索鬢如絲。十年頗得黃州意,冷雨寒燈夜話時(shí)?!保ㄍ跏康?,《戲題〈聊齋志異〉卷后》)?!读凝S志異》,實(shí)際上是借他人之酒杯,澆心中之塊壘,也就是“浪言鬼狐史,抒發(fā)塊壘愁”。這種塊壘愁,就是作者心中的孤憤。那這種孤憤到底是什么?
一、坐館之苦
范文瀾曾說:“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。”可見求學(xué)是要耐得住寂寞的。蒲松齡自從科場敗北后,奈何家中“薄產(chǎn)不能自給”(蒲箬,《柳泉公引述》)。只好到附近鄉(xiāng)紳家坐館設(shè)帳教書,靠教學(xué)掙得的微薄收入養(yǎng)家糊口??蛇@一坐就是五十載,直至年方七十才撤帳歸家。這是被生活所逼迫,在其風(fēng)風(fēng)雨雨五十年中,是有家也不能回,過著寄人籬下的生活,每天都是那種單調(diào)的教學(xué)生活。在那里,無法享受天倫之樂,既沒有妻子的溫存體貼,又不能享受兒女們的歡聲笑語。在這種客觀環(huán)境下,大多人都難以咽下被親情、愛情疏離的落寞滋味。正如他在《書生自嘲》詩中所言“紅顏有夫常守寡,書生有妻伴孤燈”。在生理和心理苦悶的雙重壓迫下,作者不得不去尋求一種寄托。既然現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足,那就在虛幻中去想象,來滿足補(bǔ)償自己,以求平衡這種苦悶。居于斗室,設(shè)帳教書,既束縛了形體,失去了自由,又失去了在家的溫馨舒適。沒有嬌妻的撫慰,就在鬼狐花妖身上尋求滿足。這些鬼狐花妖和藹可親,使人忘為異類。書中的落魄書生跟作者境地差不多,也是風(fēng)雨寒窗,青燈古書相伴,都需要情感的滋潤,特別是在那夜深人靜花好月圓的夜晚。鬼狐花妖暗送秋波,自薦枕席,軟語溫存,使才子擺脫了寂寞。馮相如就是在孤苦之夜相逢逾墻的紅玉(《紅玉》);陳寶鑰深夜獨(dú)坐,美女林四娘投懷送抱(《林四娘》);夜闌獨(dú)秉孤燈,心境凄涼的楊于畏在曠野荒齋中幽會(huì)多情的連瑣(《連瑣》)……苦悶的才子得到了拯救,在虛無飄渺的太虛意境中找到了精神慰藉。沒有縱情山水的歡樂,不能與親人朋友郊游踏青,不能享受會(huì)友賦詩的愉悅,但可以在創(chuàng)作中把自我融入,享受筆下游山玩水、笙歌賞舞的醉生夢死生活。楊于畏與連瑣的相逢就是在詩歌牽引下出場的,“玄夜凄風(fēng)卻倒吹,流螢惹草復(fù)沾幃”,道出了連瑣在“九泉荒野,孤寂如鶩”的凄涼幽怨之情?!坝那榭嗑w何人見?翠袖單寒月上時(shí)。”說出了楊于畏曠野荒齋之中的孤苦之感。兩個(gè)同病相憐的人依托著纏綿浪漫而有點(diǎn)悲涼的詩意互訴衷腸,溫暖了彼此的寂寞。柳芳華每天宴請(qǐng)四方賓客,揮金如土?!凹比酥?,千金不靳”。就是到了“家漸虛”之境,也“十?dāng)?shù)人徹宵談宴,猶是常也”(《宮夢弼》)。這種與朋友談笑風(fēng)生的快感是何等有滋味。王勉到湛湛的青天上與大仙痛飲,看神女歌舞,又到深海龍宮赴宴,評(píng)點(diǎn)天下文章。萊州彭好古“中秋未歸,岑寂無偶”,能與友一日游蘇杭,游湖賞月聽歌觀舞(《彭海秋》);馬驥到海外羅剎國游玩(《羅剎海市》),也可如劉鴻訓(xùn)游賞“時(shí)方嚴(yán)寒,山花遍巖谷”的安期島(《安期島》),也可如徐商人泛海漂泊到夜叉國,一睹離奇(《夜叉國》);也可如陽曰旦到茫茫大海的荒島中,相會(huì)自己的愛人粉蝶(《粉蝶》);也可如羅子浮到深山老林中尋求那個(gè)如浮云杳杳的翩翩(《翩翩》)……這種游歷的生活,多么逍遙自在。美酒當(dāng)前,歌舞相伴。笙樂叢中,佳麗作伴。這般享受,是何等愜意!作者在五十年的坐館生涯中,寄人籬下,苦悶不堪。日復(fù)一日、年復(fù)一年的教學(xué)生活,已把粗獷的人心磨得漸漸平庸,單調(diào)乏味的漫長歲月,把與生俱來的棱角削得無影無蹤。作者實(shí)在受不住這種孤寂苦悶,于是在創(chuàng)作過程中把自我完全地融入到那鬼狐花妖的世界,享受現(xiàn)實(shí)生活中得不到的天倫之樂與游歷之樂。
二、清貧之憂
作者出身于沒落的地主家庭,家境貧困。他一生只在中年時(shí)去江蘇寶應(yīng)當(dāng)過一年幕僚,絕大部分歲月在家鄉(xiāng)附近教書,過著“終年不知肉味”、“貧病出無驢” [5]的清苦生活。早年,其父經(jīng)商致富,家里生活還算可以。但分家后,蒲松齡的生活日益窘困。在《聊齋俚曲》里多有表現(xiàn),分家后,全家大小都要依靠他在外設(shè)帳教書的微薄收入生活。這些錢不僅要上繳賦稅,也要維持全家的生計(jì)開支。可見其生活多艱難。他經(jīng)常寫哭窮的文章,《除日祭窮神文》寫得十分搞笑,但又讓人心酸?!案F神,窮神,我與你有何親,興騰騰的門兒你不去尋,偏把我的門兒進(jìn)?……我就是你貼身的家丁,護(hù)駕的將軍,也該放假寬限施恩。你為何步步把我跟,時(shí)時(shí)不離身,鰾粘膠合,卻像個(gè)纏熱了的情人?” [7]這是一個(gè)窮鬼的哀嘆。還有一篇更凄慘更讓人同情憐憫的《日中飯》:“大男揮勺鳴鼎鐺,狼藉流飲聲棖棖。中男尚無力,攜盤覓箸相叫爭。小男始學(xué)步,翻盆倒盞如餓鷹?!?[7] (P5)寫得既形象生動(dòng)又悲憫感人。家里真可謂窮得山窮水盡,已無米下炊了?,F(xiàn)實(shí)生活中的貧困的確讓人難以生存,面對(duì)要撫養(yǎng)全家老小的重?fù)?dān),他卻只有如此微薄的薪水。他無力改變這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,不能讓兒女溫飽,讓妻子少些操勞,其心里多么痛苦。他在創(chuàng)作過程中也把擺脫這種家境清貧的困苦、生活的煩惱寄托在那鬼狐花妖的世界里。所以落魄的書生總生活在富貴溫柔鄉(xiāng)里。上可入青云中與神女同寢,下可到陰司地府與艷鬼講歡,還可入深山同鬼狐花妖一起恩愛生活,也可墜入輝煌龍宮中做東床駙馬。書生到的地方都是朱門大戶,富貴皇宮。即使不如此,也是衣食無憂,酒肉相待。《羅剎海市》、《晚霞》里的富麗堂皇龍宮,《織成》、《阿纖》帶來的無數(shù)金銀財(cái)寶,《蓮花公主》、《云夢公主》中的竇旭、安大業(yè)簡直有如南柯一夢,不僅一日驟富,還過上了帝王般的生活。反正那些書生有的只是一些考不上功名的才學(xué)和固有的狂放或憨厚,在經(jīng)濟(jì)上大都一貧如洗,竇旭(《蓮花公主》)、安大業(yè)(《云夢公主》)、馮相如(《紅玉》)……哪個(gè)不如此。可是他們命運(yùn)好,總能有艷遇。不僅能抱得美人歸,還能弄回一大堆的金銀回來。這日子過得比帝王還快活富貴,嬌妻美妾,金山銀山。經(jīng)濟(jì)上捉襟見肘的蒲松齡總算在虛幻之中過足了一把癮。
作者在經(jīng)濟(jì)上如此貧困,也與當(dāng)初分家時(shí)財(cái)產(chǎn)分配不公有關(guān)。蒲松齡兄弟四人,三嫡一庶,在松齡成親之后,兩兄一弟之婦即結(jié)為一黨,制造家庭矛盾,“呶呶者競長舌無已時(shí)”(《述劉氏引述》),其父憤而分家。但這次分家是不公平的,對(duì)此蒲松齡有怨言,直至五十年后為其妻劉氏作傳時(shí)仍不能忘情。其子蒲箬在《柳泉公行述》中亦說:“而居又為先祖農(nóng)場,荊棘蒿萊中僅存老屋三間,其夏屋閑屋與佃戶居宅,皆為伯叔分去”。但在《祭父文》中他又說其父“至兄弟之情,老而彌篤。大伯早逝,悲痛欲絕;乙丑歲,二伯又故,我父作詩焚之,其詞愴惻,見者無不感泣。嗚呼!此可以知兄弟之情矣?!笨梢娖阉升g并沒有因受到不公正的待遇而絕了兄弟之情。但這件事對(duì)他仍有很大影響,特別是對(duì)“夏屋”這個(gè)詞,他尤其敏感,所以《聊齋志異》中的人物富貴之后,往往是大建夏屋。如《紅玉》中的“腴田連阡,夏屋渠渠”,《查芽山洞》中的仙洞則是“洞高敞與夏屋等”,其余象‘夏屋連蔓等諸語也時(shí)有所見。作者如此偏愛此詞,正說明此事在他心中已留下極深的印象,這個(gè)詞成為他心理創(chuàng)傷的標(biāo)志。兄弟不和導(dǎo)致分家時(shí)財(cái)產(chǎn)分配不公,也是作者日后家境清貧的重要原因。蒲松齡一直對(duì)兄弟不和耿耿于懷,于是在其創(chuàng)作過程滲透了許多自己對(duì)手足之情的理解。在《聊齋》里出現(xiàn)許多兄弟形象,如《劉夫人》、《仇大人》、《二商》、《張誠》、《曾友于》等。不過大多數(shù)是兄弟不和的,有的是嫡庶之爭,如曾友于與弟弟仁、義乃庶母所生,而孝、忠則為嫡母所生(《曾友于》);有的是前后娘的關(guān)系,如張?jiān)G和張誠(《張誠》);有的是因功名不同,如《鏡聽》;有的是因財(cái)富的區(qū)別,如《二商》中的弟兄一貧一富。這種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系導(dǎo)致兄弟之間你爭我斗,嚴(yán)重失和,倒是下層人民的兄弟之情極其友愛,所以作者在《湘裙》中才感慨道:“天下之友愛如仲,幾人哉!”在《曾友于》中,作者反對(duì)嫡庶區(qū)別,痛罵“天下惟禽獸止知母而不知父”,反對(duì)分配財(cái)產(chǎn)的不公,反對(duì)兄弟之間不依禮而行。他完整提出了“兄弟友愛,門第雍穆”的觀念。于此,他也解開了多少年來讓自己貧困不堪擁堵在心頭的煩惱結(jié)。
三、科場之憤
蒲松齡少年得志,十九歲在縣、府、道的考試中,連取三個(gè)第一?!拔拿T生間”(乾隆《淄川縣志》卷六《人物志》)??上б院蟮目婆e之路,蒲松齡越走越暗淡,七十歲時(shí),還是一個(gè)窮秀才。為此,他憤然喊出“世上何人解愛才” [5]的不平之鳴。多少年來積下的幽憤,多少年來的反思,他都傾吐在《聊齋志異》里。早時(shí)的出類拔萃,科舉場上春風(fēng)得意,連連攻城拔寨,使他對(duì)追逐功名信心高漲。蒲松齡的應(yīng)試文章《蚤起》被當(dāng)世大儒施閏章很看好,贊其“觀書如月,運(yùn)筆成風(fēng),有掉臂游行之樂” [8]。他這種文才真是羨煞旁人。所以在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí)好像生怕別人不知道他才高八斗似的,在行文中盡量展現(xiàn)文才,大量地詩詞歌賦、典故警句出現(xiàn),塑造的人物形象大都千篇一律,多是久負(fù)盛名、科場卻懷才不遇的書生士子。最明顯地就是盡展史才。有人把蒲松齡稱為‘鬼之董狐,就是給鬼狐花妖寫史的人?!读凝S志異》,的確就是一部鬼狐史。“新聞總?cè)牍砗?,斗酒難消塊壘愁?!保ā陡袘崱罚读凝S》就如同《史記》一樣,都有所寓意。很多人評(píng)贊他的史才。馮喜賡贊道“先生本史才,其筆真如椽,不獲大著作,假以蒙莊談”(《聊齋志異題辭》),王承祖感嘆如此“君看十萬言,實(shí)與良史俱”,胡泉評(píng)道“留仙公生擅仙才,錦在心而不竭,異史氏文參史筆,繡出口而遂多”(《聊齋志異序》)。馮鎮(zhèn)巒更是大加褒揚(yáng)“此書即史家列傳體也”、“若以其才修一代之史,如遼金元明諸家,握筆編排,必駕乎其上”。(《讀聊齋雜說》)……蒲松齡能贏得如此好評(píng),可見史才不同一般?!读凝S》具備史家體例,每篇似乎一傳記,然后末尾有評(píng)論,如同“太史公曰”的“異史氏曰”。作者把《聊齋》當(dāng)史來寫;其次作者熟知?dú)v史知識(shí),把一些史籍典故運(yùn)用到創(chuàng)作中,“如鹽著水,消于無形”;作者具備強(qiáng)有力的敘事才能,能像《左傳》那樣“敘事變化,無法不備”、“刻劃盡致,無妙不臻”。而且還有自己的特點(diǎn),比起《左傳》的闊大來要工細(xì),比起《史記》的氣盛來要?dú)庥?;最后《聊齋》有史家精神的內(nèi)涵,史往往有春秋筆法,于事中有褒貶,《聊齋》也是如此。蒲松齡文才雖好,但就在他人生最得意時(shí)倏然跌落。鄉(xiāng)試屢戰(zhàn)屢敗,次次過不了這關(guān)口??茍雎鋽『螅伴L鰓我自暴清流”(《贈(zèng)王淑子孝廉》)。但是剛開始并沒有冷卻他對(duì)功名的熱情,依舊壯志雄心?!巴局屑拍醚怨?,舟上招搖意欲仙”(《途中》)、“羈旅經(jīng)年清興減,消磨未盡只雄心?!彼麑?duì)仕途仍滿懷信心,曾豪言道“他日勛名上麟閣,風(fēng)規(guī)雅似郭汾陽”,然而在經(jīng)過幾十年的科舉,次次落敗后,逐漸對(duì)科考失去了好感,開始對(duì)自己的失敗有所反思。朋友對(duì)其科考失敗總結(jié)為他才不能用在正道上,過多地投入時(shí)間和精力去創(chuàng)作《聊齋志異》,從而影響了他的科舉成功。大都勸其斂才,如張篤慶贊他“自是神仙人不識(shí)”、“司空博物本風(fēng)流,涪水神刀不可求”(《昆侖山房詩集》,舊抄本,七言律詩卷,下句同),卻委婉地指責(zé)他雖有文才卻不能用其道,“聊齋且莫盡空談”、“談空談鬼計(jì)尚違”。孫惠就更直接,“兄臺(tái)絕頂聰明,稍一斂才攻苦,自是第一流人物” [9]。而他自己卻不以為然,認(rèn)為這是科考的弊端葬送了自己的前程。于是,幾十年科場落敗的憂憤都轉(zhuǎn)化為對(duì)科舉弊端痛快淋漓的批判。在作者一生中,科舉的成敗是其命運(yùn)的關(guān)鍵,科場的慘敗讓他痛苦不堪,苦惱不已,因而在創(chuàng)作過程中那種痛恨、批判無時(shí)不流露出來。作者懷才不遇,在文中寫到與自己命運(yùn)相同的人,但也寫到很多滿腹草莽、不學(xué)無術(shù)卻能青云直上的人。給人的印象,總是才華蓋世的名士往往中不了舉,而那些文章臭不可聞如余杭生之流卻往往能中舉。如葉生“文章詞賦,冠絕當(dāng)時(shí)”,王子安乃“東昌名士”,但他們都和賈奉雉一樣,雖“才名冠世,而試輒不售”。倒是那種“戲于落卷中,集其冗泛濫,不可告人之句,連綴成文”的卻“竟中經(jīng)魁”(《葉生》)。這兩種情況形成強(qiáng)烈對(duì)比,既是對(duì)沒有真才實(shí)學(xué)者的攻擊,也是出于一種無奈的妒忌。難道所有的科場高中的學(xué)子都是不學(xué)無術(shù)?還是有很多真才實(shí)學(xué)的。這種批判太偏激了,更何況自己年少時(shí)科場也得意過。其次作者是在鄉(xiāng)試這關(guān)被卡住,他在書中對(duì)科考的批判也大多集于這個(gè)層面上。在書中很多名士往往都困于鄉(xiāng)試,特別明顯如郎玉柱“每文宗臨試,輒首拔之,而苦不得售”(《郎玉柱》),再如俞恂九,參加童生試“邑、郡、道皆第一,益與公子下帷攻甘。逾年科試,并為郡邑冠軍……無何,(鄉(xiāng))試畢,傾慕者爭錄其文,互相傳頌;恂九亦自覺第二人不屑居也。及榜發(fā),兄弟皆黜。”(《俞恂九》)在書中,那些名士大都過不了鄉(xiāng)試關(guān)。這是作者對(duì)自身現(xiàn)實(shí)遭難的影射。這么學(xué)富五車,才高八斗,為什么都紛紛落馬?作者歸結(jié)為鄉(xiāng)試考官的無能與腐敗??脊僖词恰皹氛龓煏纭薄八娬弑伞保词恰八編旌蛵薄罢搩r(jià)如市賈”。前者如《司文郎》中瞽僧所說“仆雖盲于目,而不盲于鼻;簾中人并鼻盲矣。”后者如作者在行文中多次使用關(guān)節(jié)字樣,《素秋》篇中韓侍郎之子為娶美妾竟公然向堂姐夫“許為買鄉(xiāng)場關(guān)節(jié)”。這些考官的貪婪與無能,毀壞作者的前程。作者對(duì)他們恨之入骨,對(duì)他們進(jìn)行諷刺謾罵?!队谌骸分姓f“數(shù)十年來游神耗鬼,雜入衡文,吾輩寧有望耶?”《三生》中落第名士興于唐在陰司把鄉(xiāng)試官告了,結(jié)合眾冤鬼要求將考官“掘去雙眼,以為不識(shí)文字之報(bào)?!边@樣的報(bào)復(fù)對(duì)淪落不遇的才子來說當(dāng)然極其解憤,不過有些過火,都到人身攻擊的地步了。
蒲松齡批判科舉可謂盡心盡力,也很盡興。他的批判有些偏激、局限,這與他的遭遇有關(guān)。自己年少得意,縣府道三個(gè)第一,卻不料鄉(xiāng)試這關(guān)磕破了頭。有才學(xué)還不如他的,都過去了。他不平衡,要罵那些得意之徒;再考再敗,他也就對(duì)鄉(xiāng)試考官產(chǎn)生了懷疑,痛罵考官。面對(duì)客場落敗的現(xiàn)實(shí),他不得不低頭,把這些歸結(jié)于命運(yùn)“時(shí)數(shù)限人,文章憎命”,或者把這些歸結(jié)于科考的弊端——考官的無能腐敗,或者科舉本身的缺陷。對(duì)命運(yùn),只得認(rèn)輸;對(duì)科考弊端,那就逞威大罵,只要痛快就好。以此來傾訴自己心中抑郁已久的憤懣不平,說明自己“半生淪落,非戰(zhàn)之罪”,不是自己沒才學(xué),是時(shí)運(yùn)不濟(jì)、社會(huì)不公罷了。作者用心良苦,可見其孤憤之深。有人作詩“失卻青云道,留仙發(fā)牢騷。倘若中狀元,哪有此宇廟?” [8] (P7)。倘若真的青云直上,沒了那份孤憤,也許就沒這部《聊齋志異》了。
四、情場之悲
蒲松齡自述其貌“爾貌則寢,爾軀則修”(《蒲松齡自題畫像》),不過是一個(gè)傻大個(gè),不像書里所講的書生士子那樣倜儻風(fēng)流。在書里到處可見才子佳人,佳人往往是“絕世而獨(dú)立”的。而書生大多如作者一樣:“文章詞賦,名絕當(dāng)時(shí)”,有點(diǎn)才名,至于英俊是否,大都不得而知;為求功名寒窗苦讀,不是在荒齋破廟奮發(fā),就是苦讀到癡傻的境地;家庭背景往往一貧如洗,困苦不堪;可這些書生士子的精神面貌很好,狂放不羈,很有膽略。這些書生士子過的是觀光會(huì)友、飲酒賦詩的生活。這些正是作者向往的??墒强婆e的不如意、家境的清貧迫使他離家設(shè)帳坐館教書,使他對(duì)溫柔富貴鄉(xiāng)的夢破滅了,但這種期待與渴望并沒有消逝。正如韓愈所說,“大凡物不得其平則鳴”,作者沒有死心,在現(xiàn)實(shí)生活中不如意,并不就意味著在精神上一定受盡煎熬折磨。他可以在創(chuàng)作的虛幻之境中去滿足。
蒲松齡子妻劉氏,勤勞而賢惠,但是文化素質(zhì)較低,相貌也不是很好,很難達(dá)到作者的溫柔可親標(biāo)準(zhǔn)。這無疑對(duì)他是一個(gè)打擊。他數(shù)十年守著的,是不識(shí)字或識(shí)不了多少字的糟糠之妻,數(shù)十年向往的,是出口成章、吟詩作賦的風(fēng)雅女性;他數(shù)十年對(duì)著的,是尋常相貌的荊釵布裙,數(shù)十年向往的,是環(huán)佩叮當(dāng)、妖嬈可愛的國色天香;他數(shù)十年過著的,是粗茶淡飯的生活,數(shù)十年向往的,是嬌妻美妾、富貴神仙的逸樂人生?,F(xiàn)實(shí)與理想的沖突確實(shí)讓他痛苦不堪。于是作者在鬼狐花妖的世界里,這種壓抑的情感終得以宣泄。書中那些美麗善良、聰慧可人的女性形象,不僅在形象上美艷絕倫,還在內(nèi)涵上真正能溫暖士子的寂寞。作者不但一而再再而三地細(xì)致刻劃這類女性形象,而且還時(shí)常流露自己的艷羨之情。如《小謝》篇末異史氏曰:“絕世佳人,求一而難之,何遽得兩哉!……道士其仙耶?何術(shù)之神也!茍得其術(shù),丑鬼可交耳?!痹凇秼赡取贰ⅰ痘鄯肌返绕幸灰苍倭髀冻??!逗鼔簟分校鑼懙暮刹坏x過《青鳳》,而且還極其欣賞,竟主動(dòng)向畢怡庵提出“然聊齋與君子為文字交,請(qǐng)煩作小傳,未必千載之下無愛億如君者”,《絳妃》中作者更是有幸為花神召見,略盡微勞。另外,大多數(shù)鬼狐花妖看重的都是像蒲松齡這樣有才情抱負(fù)、正直不阿的窮書生。這明顯是作者的自我安慰。
蒲松齡沒有溫柔漂亮的妻子,無法在坐館苦悶時(shí)享受紅袖添香夜讀書的滋味。于是把現(xiàn)實(shí)婚姻的不滿轉(zhuǎn)移到創(chuàng)作中寄托宣泄,塑造出他心中向往的美好女性?!八墓P下多是讀書的士人,而且大多同蒲松齡一樣,客居異地他鄉(xiāng),讀書應(yīng)舉之余,寂寞無聊,亟待滿足的首先是那種原始的欲望,于是出現(xiàn)了變化成國色天香的妖狐來滿足他?!?[10]這是作者苦悶時(shí)所求,也是無法得到溫柔體貼時(shí)的幻想。在此時(shí),“蒲松齡所追求的情,其核心的內(nèi)容是人的本性、本能,《聊齋志異》中花妖狐魅與書生之間的愛情故事,不管是以人鬼相愛結(jié)為夫妻,還是一見鐘情匆匆結(jié)合,都源于人的本能、本性?!?[11] (P127)如果他的妻子美艷絕倫,即使他離家在外設(shè)帳教學(xué),他也會(huì)在苦悶時(shí)思念自己的愛妻,也許還會(huì)抽出空閑回來探望。正因?yàn)槠淦薏幻溃瑳]有那種吟風(fēng)弄月的詩意風(fēng)雅,所以才在苦悶時(shí)對(duì)溫柔多情的鬼狐妖魅有所沖動(dòng)。就是冒著其來路不明、性命被害的危險(xiǎn),也要一盡風(fēng)流。蒲松齡要的不僅僅是表面上的美,不盡在色,而追求的是那種有內(nèi)涵的知識(shí)女性美。不盡求相貌特征的形體美,而求女性性感的韻味美,即以是否引起男性心理的欣悅和興奮為美的標(biāo)準(zhǔn)。這些讓作者‘輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思之的佳人,給其解除了苦悶的困擾。這還不夠,還得為其事業(yè)富貴功名做出努力,幫助他富甲一方,揚(yáng)名萬里,讓自己始終春風(fēng)得意。如花的美眷,不僅消解了書生士子的落魄,也為其書齋生活增添了不少情趣。美人作伴,讀書還不起勁?“運(yùn)去英雄不自由”、“時(shí)來天地皆同力” [12],貧賤的書生如此得到命運(yùn)的眷顧,不僅本人科場高歌猛進(jìn),就連子孫也飛黃騰達(dá)?!堵櫺≠弧分械膶幉沙?,本無名祿,自從邂逅聶小倩,有了美妻,不久又登進(jìn)士,兩兒也仕進(jìn)有聲?!稌V》中的郞玉柱,雖“晝夜研讀,然苦不得售”,是顏如玉保佑他舉進(jìn)士,并把他那癡傻的自我封閉打破,才懂得生活情趣?!而P仙》中鳳仙對(duì)丈夫的苦心更是感人肺腑。她常常一邊做活,一邊用一面鏡子督促劉赤水攻書,“每有荒廢,則其容戚;數(shù)日攻苦,則其容笑”。劉赤水對(duì)鏡如對(duì)恩師,二年后一舉而捷?!肚赡铩分械母瞪?,與鬼女生子,子“尤慧,十四游泮”?!栋子谟瘛分袇巧c仙女之女“十五入翰林”?;钪?,在紅袖添香的情況下,科場上都如愿以償。這是情場上的風(fēng)流愜意才推動(dòng)了科場上的春風(fēng)得意。死了的,蒲松齡也使其快活一番。葉生生前屢試不中,死后做鬼幫助邑令之子考中舉人,不僅昭雪了自己“半生淪落,非戰(zhàn)之罪”的冤屈,也變相實(shí)現(xiàn)了自己的未遂之愿?!端疚睦伞分械乃紊钪坏抿v達(dá),死后被選為司文郎,可謂揚(yáng)眉吐氣。這些不過是作者的自我撫慰與寬解罷了。
情場得意就意味著人生都遂心如意。因?yàn)樵谶@些有神通的鬼狐花妖的幫助和呵護(hù)下,他的理想都可實(shí)現(xiàn)。人生哪里有缺憾,就去哪里彌補(bǔ)。書生士子大都窮困潦倒,作者筆下的理想女性大都有理家之才。如女道士陳云棲長得雖美,卻是“畫中人不能作家”,幸得其師姐盛云眠嫁來,方“經(jīng)理井井”,“日益溫飽”(《陳云棲》);《白于玉》中其妻“處理生計(jì),內(nèi)訓(xùn)孤兒,井井有法”。更奇怪的是,許多鬼狐賢妻均能理家致富,如阿寶“善居積,亦不以他事累生,居三年,家益富”;紅玉在馮生遭大獄家貧至極時(shí),未明即起,夙興夜作,卻要馮生“但請(qǐng)下幃讀,勿問盈歉”,“約半年,人煙騰茂,類素封家”。蒲松齡家境清貧,全家大小都靠他在外設(shè)帳教學(xué)所得度日生活。這種日子使他倍受辛酸。假使他要有一位如此賢良的夫人,家境也不會(huì)如此清寒,他也不會(huì)漂流在外設(shè)帳教學(xué)五十余載。如果他的夫人能像青梅那樣“勸勿以內(nèi)顧誤讀,經(jīng)紀(jì)皆自認(rèn)之”,就是不富貴,讓他能一心一意從容攻讀,治舉子業(yè),不再為生活疲于奔命,說不定他就能科場得中。作者如此想,其心之悲酸可想而知。這不是他夫人劉氏的錯(cuò),他不能埋怨,只能深埋于心中,把這些隱秘都悄悄地流進(jìn)了書里。
作者心中的理想女性是容貌美、才華高的,是安分守己、不嬌不妒的。所以在書里,作者對(duì)妒婦這一形象極為關(guān)注?!督恰贰ⅰ恶R介甫》、《崔猛》、《云夢公主》等,而且大多數(shù)悍婦還悍得出奇,打罵丈夫、凌辱公婆、逼殺妻妾。作者還常說“懼內(nèi),天下之通病也”、“女子?jì)啥?,其天性使然也”。這種對(duì)悍妒女性的嘲弄與侮辱,作者視之為不可推卸的責(zé)任。“悍妻妒婦,遭之者如蛆附于骨,死而后己,豈不毒哉?”,還常說“天下賢婦十之一,悍婦十之九”。這種痛罵在書中是經(jīng)常的,對(duì)其處罰則更為狠毒。《邵臨淄》中李氏只不過是“指罵夫婿以為?!?,卻被縣令拘去,痛打三十大板,直至“臀肉盡脫”。最后作者還借異史氏講“公豈有傷心于閨榻耶?”。言外之意,若有此悍婦,回去依此法好好款待,把痛打悍婦變成所有男人的責(zé)任,理直氣壯。蒲松齡為什么如此痛恨悍妻妒婦呢?原因有三:一是好友王鹿瞻之妻,虐待公爹。公爹被迫離家,慘死外邊。蒲松齡激于義憤寫信正告王鹿瞻,要他馬上趕赴其父親去世的地方處理喪事,否則會(huì)引起公憤的。這種不孝的兒媳最入不得作者法眼,對(duì)其痛恨非常。二是作者幾個(gè)嫂嫂結(jié)為一黨,制造家庭矛盾,最后才鬧得分家。這些作者深有體會(huì)。在其母董氏病篤時(shí),只有他一人在旁照料,“四十余日,衣不一脫,目不一瞑”。妯娌之間常為雞毛蒜皮之事爭吵不休,造成兄弟之間的感情不和。作者最忌恨這種小人。三是孫惠妻妾。孫惠是作者的同鄉(xiāng)好友,常年在外做官,其妻妾眾多,大都留于老家。蒲松齡對(duì)其妾顧青霞有好感,兩人有許多詩詞往來??墒菍O惠雨露不均,弄得妻妾不和。顧青霞在中受盡欺侮與寂寞,與其交往甚深的作者對(duì)此寄予了深切的同情。這是作者對(duì)妒婦深為痛恨的現(xiàn)實(shí)隱情。
作者情場上的失意,促使他到虛幻中尋求心理補(bǔ)償。他用嬌妻美妾來撫慰婚姻的傷痕,用紅袖添香夜讀書來達(dá)成科場上的春風(fēng)得意,用鬼狐花妖的理財(cái)聰慧來坐享神仙帝王般的富貴。他平生最見不得女人悍妒,于是描寫那悍婦妒妻的悲慘下場、那些勤家致富的女性的美滿幸福。作者所寫,沒有填補(bǔ)不了的人生空白,沒有騰達(dá)不了的青云之志。在聊齋的虛幻里,一切都變得簡單,功名與富貴唾手可得。
“先生有意在作文,鏡花水月,雖不必泥于事實(shí),然時(shí)代人物,不盡鑿空?!保T鎮(zhèn)巒)的確如此,《聊齋志異》不僅僅是寄托著作者一人的孤憤,也滲透著蕓蕓眾生不盡如意的辛酸?!胺记橹蛔远?,雅趣向誰言?” [5]這種內(nèi)心的痛,永遠(yuǎn)也無法愈合。只能在另一虛幻中去尋求心理自慰,平衡一下人生理想與殘酷現(xiàn)實(shí)沖突所造成的內(nèi)心落寞。生活的清貧,迫使他遠(yuǎn)離士子生活,沒了吟詩會(huì)友、游樂山水的愜意。作為一介書生,那種本來應(yīng)得的生活就此煙消云散,詩情畫意的青春熱情也就此了結(jié)。教學(xué)的孤苦,勾起了他對(duì)家庭倫常生活的強(qiáng)烈渴望。他需要妻子的溫柔,兒女的歡笑。但是妻子兒女需要生活,作者卻必然要承擔(dān)責(zé)任。所以作者只能遠(yuǎn)離家庭的溫馨,走向坐館生活的單調(diào)孤苦中。在五十載的晨思暮想中,他對(duì)自己的追求一直沒有放棄。在坎坷名利路上,他一直追逐到底,直至年已七十有余??瓶嫉膶覒?zhàn)屢敗,沒有消盡他對(duì)富貴功名的熱情,反而促使他屢敗屢戰(zhàn)。在他科舉之路徹底絕望時(shí),他的夢也就終結(jié)了。科舉是一切的關(guān)鍵。美貌的賢妻、功名富貴,全寄押在其上。作者科考之失,滿盤皆輸。作者是何其悲憤!這種欲求功名富貴而不得的孤憤,他全都寫進(jìn)了《聊齋志異》,在另一個(gè)世界鬼狐花妖中尋求著人生得意的快感?!八氖ネ呤撸」乔飦硐扔X”(《念奴嬌》),可見作者為此付出了多少艱辛。甚至年老時(shí),他已感“邇來倍覺無生趣,死者方為快活人”(《悼內(nèi)》)。作者有多少丘壑在胸中,讀一下孤憤之書《聊齋志異》,你也許會(huì)明白一些,但作者仍然在喊:“知我者,其在青林黑塞間乎!”只有那虛幻之中的鬼狐花妖才知道作者的孤憤有多深,苦悶有多少。
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