帥群 鄧仕英
摘要:課程設計作為化工專業(yè)實踐教學的重要環(huán)節(jié),應隨著行業(yè)發(fā)展和社會需求適時調整和改革?;I(yè)課程設計時間依次調整為計算機制圖課設、化工原理課設、化工設備機械課設;課程設計題目前后銜接;課設內容鼓勵學生用c語言或matlab計算軟件完成計算,提高效率和準確性,帶領學生查閱相關標準和設計參數,給予學生綜合考評成績。通過一系列改革措施,教學效果有很大的提高。
關鍵詞:化工設備機械;課程設計;教學改革
中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:A文章編號:1002-4107(2012)05-0013-02
化工設備機械課程設計是化學工程與工藝專業(yè)的重要實踐課程之一,是針對工藝類專業(yè)學生在學習完化工設備機械設計基礎課程后進行的一次綜合設計訓練,是訓練學生機械設計方面的基本技能,培養(yǎng)分析和解決實際問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。
為了培養(yǎng)學生的綜合素質、創(chuàng)新能力和工程實踐能力,在教學過程中要尋找一種能使學生的學習興趣與日俱增、課程的知識技能與時俱進的教學模式與方法。在現(xiàn)有的教學內容基礎上對教學方法、教學手段、教學管理辦法等方面進行深入改革。