葛蘭
社會(huì)在發(fā)展進(jìn)步,我們反思過(guò)去,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),最重要的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。江澤民同志說(shuō):“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!币虼耍覀?cè)谑箤W(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新精神
培養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新精神,要營(yíng)造一個(gè)民主的生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意兩種思維(觀察與分析,想象與分析、推理)相結(jié)合的培養(yǎng);兩種思維相結(jié)合的教學(xué)過(guò)程有情有景、圖文并茂,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如在課堂上,教師采取“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教學(xué)方式,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,給每個(gè)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。這樣,學(xué)生的參與意識(shí)、表現(xiàn)欲望、閱讀意識(shí)都很強(qiáng),課堂上都能體現(xiàn)出輕松、愉快、向上的感覺。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的引導(dǎo)、摸索,學(xué)生們能做到字詞獨(dú)立解決,以小組為單位找出本課的重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠具有一定的創(chuàng)造能力,幾乎每個(gè)學(xué)生與學(xué)生之間、師生之間編排的課本劇都有聲有色,動(dòng)作表情也恰到好處。不但如此,他們還可充分展開自己的想象,創(chuàng)造新的語(yǔ)言,達(dá)到自編、自導(dǎo)、自演的程度。由此可見,在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神是多么的重要。
二、勇于實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力
科技發(fā)展史證明,凡是在科技發(fā)明創(chuàng)造上有所建樹的,大都是勇于實(shí)踐并且具有不凡操作能力的人。為此,我班的活動(dòng)課都讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手。首先培養(yǎng)他們的觀察能力,然后讓學(xué)生形成一定的思維,再動(dòng)手。
三、注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
要全面提高全民族的創(chuàng)新能力,就要培養(yǎng)每個(gè)人的創(chuàng)新能力,雖然我們不能讓每一個(gè)人各方面都具有創(chuàng)新能力,但每個(gè)學(xué)生都有自己不同的特長(zhǎng)基因,我們可通過(guò)教育發(fā)展每個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng),從而發(fā)揮其創(chuàng)新才能。為此,我們成立了許多特長(zhǎng)生小組,利用活動(dòng)課開展各種各樣的興趣活動(dòng),使學(xué)生們的特長(zhǎng)能夠充分發(fā)揮出來(lái)。可以看出,興趣愛好、個(gè)性、創(chuàng)新能力是學(xué)校在全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一條可行之路。因此,班主任應(yīng)通過(guò)教學(xué)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生的創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
四、在傳統(tǒng)美德的教育中培養(yǎng)創(chuàng)新
中國(guó)一直以禮儀之邦聞名全球,在以素質(zhì)教育為主旋律、搞好傳統(tǒng)美德教育的同時(shí),在教育中明確了學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的主人,他們肩負(fù)著振興中華的歷史重任,是把傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚(yáng)并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)的主體。因此,只有在傳統(tǒng)美德的教育中培養(yǎng)創(chuàng)新,學(xué)生的心里才會(huì)產(chǎn)生自覺和積極的轉(zhuǎn)變,才能為德育工作的飛躍奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),才能使未來(lái)的新班人以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)于世界民族之林。
五、豐富多彩的創(chuàng)新活動(dòng)
1. 寫格言
讓學(xué)生有自己的做人處事格言。用格言在班級(jí)激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),抓住創(chuàng)新機(jī)會(huì),產(chǎn)生新方法。
2. 辦板報(bào)
學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)期的活動(dòng)中,已經(jīng)有了自己的特長(zhǎng),并想把它表現(xiàn)出來(lái),辦板報(bào)就是其中一項(xiàng)內(nèi)容。板報(bào)能將學(xué)生的思想活動(dòng)、對(duì)某一事物的看法、情感交流都體現(xiàn)在小小的黑板上。為辦好板報(bào),學(xué)生們自己出任編輯,選稿、定版面以及版面的設(shè)計(jì)都別出心裁,非常有新意,敢于創(chuàng)意。
3. 寫征文
凡是重大節(jié)日都讓學(xué)生寫作文來(lái)歌頌祖國(guó)江山,敬仰英雄人物,并用英雄人物的事跡來(lái)鞭策自己。學(xué)生們踴躍參加。
4. 開主題班會(huì)
班會(huì)課,是照在同學(xué)們心靈上一束溫暖的陽(yáng)光,內(nèi)容豐富,新穎親切,形式活潑有趣。比如“祖國(guó)在我心中”的主題班會(huì),從班級(jí)的布局、學(xué)生的定稿都做了精心的準(zhǔn)備,會(huì)議開始時(shí)由主持人介紹了中華的起源,中間穿插學(xué)生的演唱到演講頌揚(yáng)領(lǐng)袖、英雄,整個(gè)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)自始至終都被一種濃濃的氣氛所包圍,師生融為一體。
所以,我們?cè)诎l(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力中深知:要全面提高全民族的創(chuàng)新能力,就要培養(yǎng)每個(gè)人的創(chuàng)新能力,努力探索,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成,為國(guó)家和民族的振興貢獻(xiàn)每一分光和熱。
(虎林市新樂(lè)中心學(xué)校)