2012年7月25日，寧夏教育廳教研室在寧夏師范學(xué)院舉辦了《義務(wù)教育體育與健康課程標準》（2011年版）培訓(xùn)，來自全自治區(qū)各市、縣（區(qū)）的500多名體育教師聆聽了華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院院長、體育與健康課程首席專家季瀏教授對2011版《體育與健康課程標準》的解讀。

借助2012年“國培計劃”中西部農(nóng)村初中體育骨干教師短期集中培訓(xùn)項目的時機，寧夏教育廳教研室邀請季瀏教授就《義務(wù)教育體育與健康課程標準》（2011年版）的修訂情況為寧夏山川的中小學(xué)體育教師做了精彩的講學(xué)報告，讓全體體育教師對修訂后《義務(wù)教育體育與健康課程標準》（2011年版）的設(shè)計思路、理念和教學(xué)實施建議以及實驗課標中的問題進行分析和說明，為教師在新學(xué)期更好地領(lǐng)會、貫徹和實施《義務(wù)教育體育與健康課程標準》（2011年版）做了很好的鋪墊。

季瀏教授在報告中就為什么要統(tǒng)一課程名稱、體育與健康課程的性質(zhì)、體育與健康課程的基本理念、課程設(shè)計思路、課程目標、課程內(nèi)容、實施建議、課程資源開發(fā)與利用等內(nèi)容一一做了深入淺出的講解，并對修訂后的體育課程標準進行說明和分析，并對課標實驗中的一些問題和誤解做了澄清，讓廣大體育教師更加明確了課程標準的精神實質(zhì)和主要變化。同時，季瀏教授還與參會老師進行了交流互動，對部分教師提出的教學(xué)實施內(nèi)容、教學(xué)實施評價、校本教研活動等問題給予了耐心細致的解答，消除了體育教師在教學(xué)實踐中的疑慮，精彩的回答博得了陣陣的熱烈掌聲。最后，季瀏教授還對寧夏中小學(xué)體育教師提出了幾點建議：

1.認真研讀2011年版《義務(wù)教育體育與健康課程標準》，全面理解和深刻領(lǐng)會課程標準精神；

2.統(tǒng)一思想和認識，不聽信誤傳，不能誤解，不能誤導(dǎo)，按照課程標準教學(xué)實施建議，做好2011年版新課標的實施工作；

3.大膽創(chuàng)新，勇于探索，敢于實踐，形成各地、各學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格和特色；

4.認真總結(jié)課程改革以來的成功經(jīng)驗，持續(xù)跟蹤解決實驗中存在的問題。

（供稿/寧夏教育廳教研室秦春梅)

（寧夏吳忠市郭橋?qū)W校楊超)