身臨其境的室內(nèi)游戲教學(xué)
2012-04-29 06:38:39犖犖
體育教學(xué) 2012年9期
有位小學(xué)體育老師做了一個“刮風(fēng)落雨下冰雹”的游戲課件，當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)刮大風(fēng)的景境并發(fā)出呼嘯聲時，小朋友們齊搖手堅定地說：“不怕！”出現(xiàn)落雨的片斷時，小朋友們還是堅定地說：“不怕！”直至出現(xiàn)下冰雹的自然災(zāi)害時，小朋友們才迅速躲到課桌下面。此時，老師扮演“冰雹”的角色，對躲避不及時，動作緩慢者進行追拍。將多媒體生動的視屏音響效果與原有的對話互動游戲相結(jié)合，大大地提高了游戲的效果，它使小朋友們有一種身臨其境的感覺，加深了體驗。這是當(dāng)前室內(nèi)游戲發(fā)展的新動向，舉一反三，從而提高了教學(xué)的質(zhì)量。（犖犖）
猜你喜歡
科學(xué)24小時(2024年2期)2024-02-21 19:49:13
故事作文·低年級(2023年11期)2023-12-05 06:39:34
現(xiàn)代儀器與醫(yī)療(2021年6期)2022-01-18 03:23:24
高校圖書館工作(2020年4期)2020-06-15 06:05:12
歌海(2019年2期)2019-06-11 07:02:14
小獼猴學(xué)習(xí)畫刊(2018年9期)2018-09-22 10:12:16
——基于黃陂區(qū)第三高級中學(xué)的調(diào)查
體育科技文獻通報(2018年8期)2018-08-08 01:51:48
故事林(2017年4期)2017-02-10 17:42:54
滇池(2016年2期)2016-05-30 19:27:39
連環(huán)畫報(2015年12期)2016-01-14 07:29:33
