王靜君

(湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院 圖書館，湖南 長沙 410007)

加強高校的思想政治工作，是高校建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是一項系統(tǒng)的綜合工程，在網(wǎng)絡(luò)文化飛速發(fā)展的新形勢下，高校的各級領(lǐng)導、管理部門和全體老師，必須與時俱進，不斷探索與創(chuàng)新，促使高校的思想政治工作充滿生機與活力。

一、高校思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)

(一)利益觀念增強——思想政治工作的地位、作用面臨新的審視。有的師生認為，現(xiàn)在是用經(jīng)濟手段調(diào)節(jié)人們的思想和行為，“實惠利益”會成為新形勢下思想政治工作的主旋律，應該從利益觀念上重新審視思想政治工作的地位和作用。

(二)信息觀念增強——思想政治工作的課程面臨新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展開拓了師生的視野，思想理論教育和思想政治工作卻仍未突破傳統(tǒng)模式。我國高校目前思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法和制度陳舊滯后，不適應改革開放和網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展的新形勢，應該從開放觀念上構(gòu)建政治思想理論教育和政治思想工作的新模式。

(三)自主觀念增強——思想政治工作的教育管理形式面臨新的課題。在市場經(jīng)濟的輻射下，師生自強、自尊、自主、自立意識明顯增強，表現(xiàn)欲、創(chuàng)新力、主觀性隨之凸顯。部分師生感到，現(xiàn)有的思想政治工作的教育管理方式仍是沿用“應試”教育的老觀念，師講生聽，從本本到本本，應從自主觀念上開發(fā)思想政治工作的新課題。

(四)服務觀念增強——思想政治工作的立足點面臨新的要求。十一屆三中全會以來，國家以經(jīng)濟建設(shè)為中心，學校以教書育人為中心，教書育人是高校的中心工作，應從服務育人觀念上提出思想政治工作的新要求。

(五)競爭觀念增強——思想政治工作的目標任務面臨新的標準。競爭是當今社會的一大特點，教育部門要想在殘酷的競爭中爭到一席之地，必須認識競爭、參與競爭，應從競爭觀念上進一步明確思想政治工作的主要任務，確立思想政治工作的新標準。

(六)效益觀念增強——思想政治工作的措施手段面臨新的選擇?！皶r間就是金錢，時間就是效益”已在廣大師生頭腦中形成共識，思想政治工作必須聯(lián)系實際，貼近生活，講求效益，從效益觀念上改革和改進思想政治工作的方法和手段。

二、高校思想政治工作存在的問題

(一)認識不足，缺乏“動力”。十一屆三中全會以來，黨的工作重心全面轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟建設(shè)為中心的軌道，政治工作從“帥”位移到“服”位后，各層面對新形勢下思想政治工作的認識有所淡化。主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是新形勢下思想政治工作“不香了”，思想政治工作是擺設(shè)，看得見，摸不著；二是新的歷史條件下思想政治工作指標“不硬了”，已經(jīng)不是“統(tǒng)帥”，不是“靈魂”，已經(jīng)從“帥”位移到“服”位，標準難度量；三是新環(huán)境下思想政治工作“不甜了”，工作做得多，效果難體現(xiàn)。認識的淡漠導致思想政治工作原動力缺失，各層面喊得多，做得少，不少高校思想政治工作處于“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的狀況，結(jié)果是“領(lǐng)導空喊，老師偷懶，學生反感”，思想政治工作缺時間、缺質(zhì)量，重智輕德，流于形式。

(二)方法單一，缺乏“活力”。思想政治工作是一個寬廣的概念，其實質(zhì)就是造就具有自主道德意識、道德行為的學生主體。過去我們把學生視為鋼鐵，教育的任務是錘煉，教育方法是“滿堂灌”，一個班人數(shù)不夠，合并起來“上大課”，學校只為完成教學計劃，計劃完成，萬事大吉；老師只為完成教學任務，鈴聲一響，老師走人，期末搞個開卷考試，來了的合格，不來的再說，這種教學方法被學生戲稱為“走馬燈”式的教育，缺乏對學生主體的真正尊重。在實踐過程中，也往往容易把自我與他人、個體與群體對立起來，忽視它們內(nèi)部的對立統(tǒng)一、相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，結(jié)果往往將群體意志凌駕于個體、自我意識之上，從而最終消解了個體的存在，冷落了自我的價值，與大學生不斷增強的“自我意識”形成尖銳的對立矛盾，一旦發(fā)生問題臨時召集人馬，被動應付。

(三)內(nèi)容老化，缺乏“引力”。思想政治工作本身是育人的工作，教育內(nèi)容必須新(具有時代內(nèi)涵)、近(貼近師生思想)、實(理論聯(lián)系實際)。而現(xiàn)在高校思想政治工作的內(nèi)容仍是抽象、老化、空泛，“教育不出院，上課拿書念”，從理論到理論，從本本到本本，“空對空”的教育方法只能是老師輕松、學生無奈。導致高校思想政治工作出現(xiàn)了“四難”：即形式變化快，教育內(nèi)容創(chuàng)新難；專業(yè)課程多，教育時間保證難；社會引力大，教育方法奏效難；工作做得多，教育效果體現(xiàn)難。

(四)制度不全，缺乏“效力”。一是政治思想工作的工作制度沒有“硬保證”，條條框框多，實實在在少，影響到思想政治工作在學校中的定位，影響到學校在人力、物力、財力上對思想政治工作的投入，影響到思想政治工作隊伍積極性和主動性的發(fā)揮，導致思想政治工作在層面上的層級衰減，形成政治思想工作在一片加強聲中逐漸處于可有可無的態(tài)勢。二是思想政治工作的檢查制度不嚴格。有的學校對專業(yè)課的檢查多而嚴，而對政治課的檢查就有些輕描淡寫，馬虎應付。

三、加強高校思想政治工作的幾點建議

加強高校的思想政治工作意義深遠，重在教育，貴在經(jīng)常。要強化組織領(lǐng)導，加大改革力度，使燦爛的思想政治工作之花在高校結(jié)出豐碩的精神文明之果。

(一)既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，又要更新思想觀念。思想政治工作是我黨、我軍和我國各族人民的光榮傳統(tǒng)和特有優(yōu)勢，在新的形勢下，我們必須用普遍聯(lián)系和不斷發(fā)展的觀點來認識高校的思想政治工作，做到傳統(tǒng)不丟，觀念趨新。對于觀念的更新，必須做到“四破”：一是破除思想政治工作“無用論”的觀念，要教育學生既重視專業(yè)知識的學習，又要注重道德品質(zhì)的修養(yǎng)，先學會做人后才學會做事；二是破除把學生當作被動客體的觀念，思想政治工作的主體和客體都是人，要把學生當作兄弟姐妹、當作兒女親戚、當作知心朋友來教育；三是破除傳統(tǒng)“過時論”的觀念，思想政治工作永遠都是我黨、我軍和我國社會主義建設(shè)事業(yè)的政治法寶，發(fā)揮著其他工作和手段無可代替的作用；四是破除思想政治工作是“軟指標”的觀念，做到“兩手抓”、兩手都要硬，用強有力的思想政治政治工作保障學校各項工作任務的完成，力求在思想政治工作的思維、模式、內(nèi)容、方法、效果上改革創(chuàng)新，與時俱進，使高校的思想政治工作既汲取傳統(tǒng)精華，又富有時代特征。

(二)既要強調(diào)物質(zhì)利益，又要注重精神動力。辯證唯物主義認為，物質(zhì)是第一性的。高校的思想政治工作必須堅持物質(zhì)和精神的辯證統(tǒng)一，要在思想政治工作的實踐中建立“四個機制”：即運用政策機制，盡可能地調(diào)動專業(yè)人員愛崗敬業(yè)、勤于思考、勇于進取、不斷探索的工作的積極性，把思想政治工作做活、做大、做強；運用育人機制，為師生的工作、生活、成長創(chuàng)造良好條件；運用制度機制，使思想政治工作進教材、進課堂、進學生頭腦；運用福利機制，盡量滿足師生的合理要求。

(三)既要堅持現(xiàn)行制度，又要創(chuàng)新工作方法。要進一步改革創(chuàng)新高校的思想政治工作，使其適應新情況、新變化和新要求。在思想政治工作的運作中，要堅持“五小五大”。一是“小任務，大目標”。圍繞教書育人的大目標，根據(jù)不同的教育對象，設(shè)置思想政治工作的總目標與子目標，化大為小，逐一落實。二是“小陣地，大環(huán)境”。思想政治工作要善于利用各種場所、各個時機、各個階段去做，積少成多，變小為大，使思想政治工作形成大氛圍，大環(huán)境。三是“小隊伍，大服務”。高校思想政治工作要樹立服務意識，使之真正服務于教學，服務于師生，服務于育人。要充分發(fā)揮領(lǐng)導、班級、老師、學生的整體作用，形成“我做人人的思想工作，人人做我的思想工作”的大服務網(wǎng)絡(luò)。四是“小活動，大效益”。思想政治工作要貼近實際，選好切入點，要不拘一格，充分利用形象教育，聲像教育，網(wǎng)絡(luò)教育，讀書演講，文化娛樂，主題班會，參觀學習，相互交流等各種小活動，讓師生在潛移默化、潤物無聲的環(huán)境中受到教育和熏陶，從而增大思想政治工作的整體效益。五是“小課堂，大人才”。要加強經(jīng)常性的思想政治工作，廣泛開展談心、談話、“一幫一”等活動，廣泛運用各種宣傳媒體，瞄準現(xiàn)代化建設(shè)和市場人才需要目標，引導師生學習科學文化知識，練好過硬本領(lǐng)，打牢成才根基，成為社會主義事業(yè)的新型人才。

(四)既要保持高校特色，又要強化開放創(chuàng)新。高校是知識傳播的基地和搖籃，是人才和知識的密集區(qū)，隨著市場經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)文化的飛速發(fā)展，思想政治工作必將更加開放化。第一，要樹立新觀念，接受新事物，認識新問題，探索新情況，走出誤區(qū)，沖破禁區(qū)，使高校的思想政治工作步入新境界。第二，要拓展思路，走社會、家庭、學?！叭灰惑w”的思想政治工作之路，使高校思想政治工作與家庭合拍，與社會交融，適應大環(huán)境、大氣候。第三，要注意思想政治工作的方式方法，達到合情合理、以理服人的效果。

(五)既要加強主體建設(shè)，又要營造良好氛圍。思想政治工作的主體客體都是人，必須把主客體有機結(jié)合的統(tǒng)一起來。一是要堅定信念，充分認識思想政治工作的能動作用。二是要建好隊伍，從組織領(lǐng)導上保證思想政治工作的落實。三是要提高素質(zhì)，樹立思想政治工作者的良好形象。四是要構(gòu)建環(huán)境，使思想政治工作具有良好的精神氛圍、物質(zhì)氛圍，制度氛圍、文化氛圍和社會氛圍，從而使高校的思想政治工作更好地繼承傳統(tǒng)，改革創(chuàng)新。