(樂山師范學(xué)院圖書館 四川樂山 614004)
公共圖書館既是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,也是社會(huì)的組成機(jī)構(gòu)之一。作為社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物其職能受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的制約,必須適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不斷變革;作為社會(huì)機(jī)構(gòu)存在,必然體現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值,獲得社會(huì)的“認(rèn)同”、“認(rèn)可”并“信任”,否則,當(dāng)它不能完成既定任務(wù)和自己的使命時(shí),社會(huì)就有可能,也一定會(huì)將它拋棄?!?〕從社會(huì)認(rèn)同理論的視角來研究圖書館價(jià)值的社會(huì)認(rèn)同,并提出相應(yīng)的策略,對于促進(jìn)公共圖書館的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
社會(huì)認(rèn)同與社會(huì)價(jià)值是圖書館理論與實(shí)踐關(guān)注的兩個(gè)重要問題。體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值是圖書館獲得社會(huì)認(rèn)同的基礎(chǔ),社會(huì)認(rèn)同則表明了圖書館的社會(huì)價(jià)值,本質(zhì)上說,社會(huì)認(rèn)同就是對圖書館社會(huì)價(jià)值的認(rèn)同。
認(rèn)同作為社會(huì)心理學(xué)研究的范疇,是指“一種同化與內(nèi)化的社會(huì)心理過程,它是將他人或群體的價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)、期望與社會(huì)角色,內(nèi)化于個(gè)人的行為和自我概念之中”〔2〕。它具有以下特點(diǎn):①認(rèn)同具有社會(huì)性。它是一種集體行為,認(rèn)同的產(chǎn)生根源于個(gè)人與他人之間的關(guān)系;②認(rèn)同具有可塑性。它是動(dòng)態(tài)的、自然發(fā)生的,認(rèn)同會(huì)根據(jù)條件的變化而發(fā)生變化;③認(rèn)同具有客觀性。它是客觀社會(huì)存在與個(gè)體意識作用相結(jié)合而形成的〔3〕。所以,認(rèn)同的本質(zhì)就是個(gè)人和他人在態(tài)度、觀點(diǎn)、理念上產(chǎn)生“共鳴”的心理歷程。
由塔菲爾(Tajfel)等人在20世紀(jì)70年代提出的社會(huì)認(rèn)同理論,產(chǎn)生于對群體行為的揭示,并在群體行為的研究中得到不斷發(fā)展和深化。社會(huì)認(rèn)同理論區(qū)分了個(gè)體認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同的概念,清晰地表達(dá)了對于群體性動(dòng)機(jī)和需要的關(guān)注,并定義了社會(huì)認(rèn)同的概念內(nèi)涵,即“個(gè)體認(rèn)識到他屬于特定的社會(huì)群體,同時(shí)也認(rèn)識到作為群體成員帶給他的情感和價(jià)值意義”〔4〕;社會(huì)認(rèn)同理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)認(rèn)同對群體間行為的解釋作用,即“某個(gè)群體在社會(huì)化和文化適應(yīng)的過程中形成的一致共識,并由此主要表現(xiàn)為一種社會(huì)文化的過程”〔5〕。所以,社會(huì)認(rèn)同是社會(huì)成員共同擁有的信仰、價(jià)值和行動(dòng)取向的集中體現(xiàn),其本質(zhì)上是一種集體意識和群體觀念。社會(huì)認(rèn)同理論為圖書館社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了理論依據(jù),即圖書館作為社會(huì)機(jī)構(gòu)之一,其社會(huì)價(jià)值應(yīng)由社會(huì)個(gè)體的認(rèn)同提升至群體的認(rèn)同,成為影響群體行為并付諸于支持、信任的價(jià)值取向。
“社會(huì)價(jià)值”是指“社會(huì)”(包括社會(huì)群體和個(gè)體)對于某客觀事物的評價(jià)。討論圖書館的社會(huì)價(jià)值,需要從圖書館承擔(dān)的社會(huì)功能說起。巴特勒認(rèn)為,“圖書是保存人類記憶的一種社會(huì)裝置,圖書館是為把它移入活著的個(gè)人的意識的一種社會(huì)機(jī)構(gòu)”;謝拉認(rèn)為,“圖書館的基本目的永遠(yuǎn)是有關(guān)文字記錄的知識思想及交流鏈條中的環(huán)節(jié)”〔6〕。圖書館作為人類社會(huì)文獻(xiàn)、信息、知識的主要物質(zhì)載體,對人類社會(huì)的發(fā)展和文明進(jìn)步始終發(fā)揮著“助推器”的作用,是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、知識、科技等信息傳播的主要渠道。
從組織行為學(xué)理論來看,圖書館作為一個(gè)社會(huì)組織和社會(huì)機(jī)構(gòu),它與社會(huì)中的其它組織和機(jī)構(gòu)一樣,其生存和發(fā)展的前提就是必須而且能夠從社會(huì)環(huán)境中獲取維持組織自身發(fā)展的各種外部資源。然而,組織要想從社會(huì)環(huán)境中獲取資源,一個(gè)必要的前提是這個(gè)組織必須得到社會(huì)環(huán)境中各種其他主體的承認(rèn)、支持和服從。只有這樣,組織的理念、價(jià)值才會(huì)被社會(huì)環(huán)境中的政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及個(gè)體社會(huì)成員等社會(huì)主體所接受。圖書館是依靠公共財(cái)政來維持日常運(yùn)轉(zhuǎn)并且為社會(huì)成員提供公共服務(wù)的社會(huì)組織機(jī)構(gòu),自然需要獲得社會(huì)及其成員的認(rèn)同、信任,而只有為社會(huì)所接受、認(rèn)同,才能體現(xiàn)出圖書館的社會(huì)價(jià)值。本質(zhì)上說,社會(huì)認(rèn)同就是對圖書館社會(huì)價(jià)值的認(rèn)同。
社會(huì)認(rèn)同理論告訴我們,社會(huì)組織或機(jī)構(gòu)得到社會(huì)的認(rèn)同是組織生存和發(fā)展的動(dòng)力。社會(huì)認(rèn)同理論試圖解釋個(gè)體所獲得的對自己所在群體成員身份的認(rèn)識,是如何影響他的社會(huì)知覺、社會(huì)態(tài)度和社會(huì)行為的。在社會(huì)交往中,人們總是努力獲得或維持積極的社會(huì)認(rèn)同,這種積極的認(rèn)同很大程度上來自內(nèi)群體和相關(guān)外群體的有利比較。〔7〕
圖書館在整個(gè)社會(huì)體系中,屬于社會(huì)眾多組織和機(jī)構(gòu)中的個(gè)體,置身于由諸多社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)組成的環(huán)境中,必然與其發(fā)生橫向的社會(huì)聯(lián)系,在與其它社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)的“比較”中展現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。因此,衡量圖書館在社會(huì)群體中的作用和價(jià)值,不是“自我認(rèn)定”,也不是“自我欣賞”,更不是“夜郎自大”,而是需要通過與社會(huì)管理者、社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)成員的交往、交流、互動(dòng)并予以比較中,由它們來評價(jià)并認(rèn)可。圖書館的社會(huì)認(rèn)同度高,則圖書館的社會(huì)價(jià)值就大,反之則小;反過來說,圖書館體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值大,則社會(huì)認(rèn)同度就高。所以,研究社會(huì)認(rèn)同理論,對于揭示圖書館在社會(huì)中的價(jià)值,關(guān)注社會(huì)對圖書館的評價(jià),并明確在當(dāng)前及其未來的信息環(huán)境中如何實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值都有著重要的意義。
社會(huì)認(rèn)同理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體對群體的社會(huì)認(rèn)同作用,并認(rèn)為通過接觸交往可以改變?nèi)后w間的態(tài)度。圖書館作為社會(huì)眾多機(jī)構(gòu)的個(gè)體,影響其社會(huì)認(rèn)同的因素眾多,而與之密切關(guān)聯(lián)的是社會(huì)管理者的主導(dǎo)性、社會(huì)成員(包括社會(huì)團(tuán)體與個(gè)人)的能動(dòng)性,以及圖書館自身的服務(wù)質(zhì)量和效益的支撐等,這些因素是影響圖書館社會(huì)認(rèn)同的主要內(nèi)容。
社會(huì)管理者即政府,政府對圖書館的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在:如果政府對圖書館的社會(huì)價(jià)值有清醒的認(rèn)識而致力于全社會(huì)的倡導(dǎo),并予以積極的支持,無疑會(huì)提高圖書館在社會(huì)中的認(rèn)同度。尤其在一個(gè)主導(dǎo)型政府社會(huì)環(huán)境下,政府權(quán)力效應(yīng)起著關(guān)鍵作用,它不僅產(chǎn)生積極的社會(huì)導(dǎo)向作用,而且直接提供財(cái)力支持,是圖書館實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。離開了政府的主導(dǎo)和支持,圖書館的社會(huì)價(jià)值根本無法體現(xiàn),圖書館事業(yè)的發(fā)展將成為空中樓閣。因此,圖書館事業(yè)發(fā)展的責(zé)任在政府是國內(nèi)外圖書館界的共識。
以美國為例,早在1970年,美國國會(huì)就成立了直屬總統(tǒng)和國會(huì)的獨(dú)立的聯(lián)邦機(jī)構(gòu)——圖書館與情報(bào)科學(xué)全國委員會(huì),該委員會(huì)在美國圖書館和情報(bào)科學(xué)的政策和相關(guān)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行,聯(lián)邦、州和地區(qū)間圖書和情報(bào)工作活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)等方面,承擔(dān)了多項(xiàng)重要職能?!?〕在1979年和1991年召開的兩屆美國圖書館與情報(bào)工作白宮會(huì)議上,卡特總統(tǒng)〔9〕和布什總統(tǒng)〔10〕分別出席并作了重要發(fā)言,向與會(huì)代表強(qiáng)調(diào)了各級圖書館在國家、社會(huì)以及公民個(gè)人發(fā)展中的重要作用,促進(jìn)全社會(huì)共識的形成。2010年12月,奧巴馬總統(tǒng)簽署了《博物館與圖書館法令》2010年修正案,對各級公共圖書館的授權(quán)撥款、補(bǔ)助等條款進(jìn)行了增補(bǔ),同時(shí)賦予了公共圖書館支持公民終身學(xué)習(xí)、幫助提升21世紀(jì)勞動(dòng)者電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能等新的職能?!?1〕
在國內(nèi),包含公共圖書館在內(nèi)的公共文化服務(wù)建設(shè)受到了黨和政府的重視。2006年9月,我國政府正式公布《國家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》,將文化事業(yè)發(fā)展提到了前所未有的戰(zhàn)略高度,提出公共圖書館應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)和保障公民的“基本文化權(quán)益,滿足公眾的基本文化需求”為目標(biāo)〔12〕;2007年6月,胡錦濤總書記主持中共中央政治局會(huì)議,進(jìn)一步提出了公共文化服務(wù)體系建設(shè)“惠及全民”的原則;2011年2月,文化部、財(cái)政部發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放工作的意見》〔13〕,明確要求全國所有的公共圖書館公共空間設(shè)施場地實(shí)行免費(fèi)開放,基本文化服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供。這些政策、理念、措施成為我國公共文化事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想和方針,更是開展公共文化服務(wù)體系建設(shè)的行動(dòng)指南。
因此,一個(gè)國家或地區(qū)公共圖書館的發(fā)展程度,從根本上說取決于當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)對公共圖書館價(jià)值的關(guān)注程度以及由此而帶來的重視和投入程度。〔14〕政府的引導(dǎo)和支持而產(chǎn)生的導(dǎo)向作用無疑將推動(dòng)圖書館社會(huì)價(jià)值的彰顯,促進(jìn)圖書館社會(huì)認(rèn)同的提高。
社會(huì)成員對圖書館的認(rèn)同客觀上體現(xiàn)為一種社會(huì)態(tài)度和看法,包括觀點(diǎn)、認(rèn)識、評價(jià)、支持等。社會(huì)態(tài)度的形成要經(jīng)歷漸進(jìn)式的同化和內(nèi)化過程,其中,同化的過程就是認(rèn)同的實(shí)現(xiàn)過程,同化的結(jié)果就是態(tài)度、價(jià)值觀、思想模式、行動(dòng)習(xí)慣的一致性;內(nèi)化是將自己所認(rèn)同的新思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念、思想結(jié)合在一起,構(gòu)成統(tǒng)一的態(tài)度體系。因而,社會(huì)成員的認(rèn)同是“個(gè)體自覺自愿地接受他人的觀點(diǎn)、信念,以使自己的態(tài)度與他人要求相一致”〔15〕。圖書館的社會(huì)認(rèn)同是社會(huì)成員對圖書館社會(huì)價(jià)值的理解、接受、保護(hù)和實(shí)踐的過程,它體現(xiàn)為人們內(nèi)心對圖書館核心價(jià)值觀和基本理念的認(rèn)可與接受,對圖書館作為社會(huì)制度安排的贊同與支持。圖書館的生存與發(fā)展,不僅需要圖書館人對現(xiàn)代圖書館理念的自我認(rèn)同,更取決于服務(wù)對象——社會(huì)成員尤其是讀者群體的社會(huì)認(rèn)同。
社會(huì)態(tài)度首先表現(xiàn)為社會(huì)成員對圖書館核心價(jià)值的認(rèn)同。圖書館的核心價(jià)值就是為社會(huì)成員提供普遍、均等的信息服務(wù),追求的是信息公平的理念。信息公平是社會(huì)公平的重要內(nèi)容,是和諧社會(huì)所追求的基本價(jià)值觀之一,特別是在信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境下,信息富有和信息貧困之間的“數(shù)字鴻溝”持續(xù)加大,公共圖書館在維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)信息公平的重要社會(huì)價(jià)值日益受到人們的重視。因此,社會(huì)成員對圖書館核心價(jià)值理念產(chǎn)生共鳴、趨于同一,可以促進(jìn)社會(huì)成員對圖書館社會(huì)價(jià)值的認(rèn)同。
社會(huì)態(tài)度的另一個(gè)表現(xiàn)就是讀者對圖書館的支持程度。讀者是圖書館發(fā)展的重要社會(huì)基礎(chǔ),是圖書館存在的前提,也是圖書館社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的主體。社會(huì)成員雖然不可能都成為圖書館的讀者,但社會(huì)成員成為圖書館讀者的數(shù)量越多,則圖書館體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值就越大,圖書館獲得的社會(huì)認(rèn)同度相對就高,反之則低。然而,在我國公共圖書館,讀者基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國公共圖書館持證讀者人數(shù)不到總?cè)丝诘?%,而在英美等發(fā)達(dá)國家這一比例高達(dá)50%以上〔16〕。雖然影響讀者利用圖書館有諸多因素,如經(jīng)濟(jì)條件、客觀需求、社會(huì)風(fēng)尚等,但是,這種讀者嚴(yán)重不足的狀況反映出圖書館并沒有獲得讀者的廣泛認(rèn)同,值得圖書館界深刻反思。
因此,如果沒有社會(huì)成員及其需求的能動(dòng)性,圖書館的社會(huì)價(jià)值就得不到充分的體現(xiàn),可以說,圖書館事業(yè)的進(jìn)步與社會(huì)成員的信息需求是相互制約、相輔相成的。圖書館事業(yè)的發(fā)展為社會(huì)成員的信息需求提供了現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),而社會(huì)成員的信息需求又為圖書館事業(yè)的進(jìn)步提供了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的群眾基礎(chǔ)。
在哲學(xué)的價(jià)值和意義或作用的范疇中,都強(qiáng)調(diào)對象與人的一種肯定關(guān)系,即事物對于人的用處以及人對某事物的需求、愿望?!?7〕一種社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)組織存在與發(fā)展的主要決定因素是其社會(huì)價(jià)值的大小。圖書館作為一種歷史存在的社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)機(jī)構(gòu),首先是實(shí)現(xiàn)社會(huì)對歷史文獻(xiàn)信息的集中存貯和傳承,而隨著時(shí)代的變遷,圖書館的功能得以擴(kuò)展,衍生出信息傳播、社會(huì)教育、信息資源開發(fā)等職能,而正是“由于圖書館的存在及其活動(dòng)滿足于社會(huì)對文獻(xiàn)信息保存和傳播的需要,才使其在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的過程中,求得了自身存在的社會(huì)合理性和必要性”〔18〕。所以,圖書館要完成社會(huì)賦予的功能,體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,就必然通過提高服務(wù)的質(zhì)量與效率來實(shí)現(xiàn)。
服務(wù)是貫穿圖書館發(fā)展始終的原動(dòng)力,追求質(zhì)量和效率是圖書館生存與發(fā)展的前提和目標(biāo)。如何來衡量圖書館的社會(huì)價(jià)值,就圖書館管理績效目標(biāo)而言,圖書館持證讀者覆蓋率、紙質(zhì)圖書流通率、讀者到館率、電子資源點(diǎn)擊率、遠(yuǎn)程訪問率、文獻(xiàn)傳遞量等指標(biāo),能明確反映出圖書館的質(zhì)量和效益。同時(shí),圖書館的服務(wù)質(zhì)量是通過社會(huì)成員,尤其是讀者來感知的,當(dāng)讀者感知到圖書館的服務(wù)達(dá)到或超出其心理預(yù)期值時(shí),圖書館的社會(huì)價(jià)值就會(huì)得到認(rèn)同,反之,讀者就會(huì)產(chǎn)生不滿而降低對圖書館社會(huì)價(jià)值的認(rèn)同。因此,用戶對圖書館服務(wù)水平和質(zhì)量的滿意度、對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的滿意度、對圖書館技術(shù)的便捷性滿意度等,也能反映出圖書館資源、服務(wù)、技術(shù)的質(zhì)量與效益??梢哉f,圖書館要完成職業(yè)所賦予的職責(zé),就應(yīng)該致力于績效管理指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和提高讀者的滿意度水平。
因此,服務(wù)水平的高低直接影響到圖書館的社會(huì)形象和圖書館事業(yè)的發(fā)展。圖書館提升服務(wù)能力和服務(wù)效益不僅是完成工作職責(zé),更重要的是實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能、彰顯社會(huì)價(jià)值,并獲得廣泛的社會(huì)認(rèn)同。
社會(huì)認(rèn)同理論認(rèn)為,認(rèn)同是在群體關(guān)系中產(chǎn)生的。圖書館只有在社會(huì)群體背景下,立足于社會(huì)環(huán)境的改善,堅(jiān)持公益性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,才能增強(qiáng)圖書館發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)、擴(kuò)大圖書館發(fā)展的群眾基礎(chǔ),提高圖書館的社會(huì)影響力,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的社會(huì)認(rèn)同。
作為社會(huì)機(jī)構(gòu)之一的圖書館,存在于社會(huì)環(huán)境中,受到社會(huì)政治體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化發(fā)展理念的制約,其生存與發(fā)展與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)。離開了與社會(huì)環(huán)境的有效互動(dòng),離開了社會(huì)環(huán)境的有效支持,就得不到社會(huì)的廣泛認(rèn)同,也就無法實(shí)現(xiàn)生存和發(fā)展。圖書館的社會(huì)環(huán)境是由政府效應(yīng)、讀者效應(yīng)、圖書館效應(yīng)構(gòu)成的相互依存的結(jié)構(gòu)體系。
從中外圖書館發(fā)展的現(xiàn)實(shí)表明,政府效應(yīng)在圖書館的生存和發(fā)展中的作用是最明顯的。現(xiàn)代社會(huì)中任何社會(huì)組織的生存和發(fā)展都離不開政府方針政策的引導(dǎo)和法律法規(guī)的支撐。公共圖書館作為政府為保障社會(huì)成員的基本文化權(quán)益和滿足社會(huì)成員基本文化需求而設(shè)置的公益性事業(yè)機(jī)構(gòu),其建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)主要來自公共財(cái)政。一個(gè)利于圖書館事業(yè)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,首先是政府對公共圖書館價(jià)值的認(rèn)同以及由此而帶來的政策導(dǎo)向和財(cái)政支持的程度。因此,圖書館事業(yè)發(fā)展首先是政府的支持,包括給予圖書館政策上的扶持、財(cái)力上的保證、人員上的支持、物資上的保障等。
社會(huì)效應(yīng)是指社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)成員對圖書館的社會(huì)價(jià)值認(rèn)可基礎(chǔ)上而產(chǎn)生的重視、關(guān)注、崇尚、愛護(hù)的社會(huì)心理過程。圖書館的生存和發(fā)展除了政府支持外,根本的還是社會(huì)效應(yīng)的作用,其中社會(huì)成員中的讀者是主體因素。社會(huì)成員中的持證讀者少,表明圖書館在社會(huì)的地位不高、社會(huì)效應(yīng)低,圖書館的社會(huì)價(jià)值未能得到社會(huì)的認(rèn)同。此外,社會(huì)團(tuán)體的關(guān)注度、支持度也是影響圖書館社會(huì)效應(yīng)的重要因素。在國外,社會(huì)機(jī)構(gòu)或團(tuán)體對圖書館的捐助是普遍現(xiàn)象,如美國鋼鐵大王安德魯·卡內(nèi)基,在世界各地建立了2509座圖書館,現(xiàn)如今,在美國幾乎任何一座城市中,都有以卡內(nèi)基命名的圖書館?!?9〕而國內(nèi)社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人很少對圖書館的捐助,這實(shí)際上是社會(huì)對圖書館的認(rèn)同不足的表現(xiàn)。因此,尋求更高的社會(huì)效應(yīng),提高讀者和社會(huì)的認(rèn)同度,才能優(yōu)化圖書館的社會(huì)發(fā)展環(huán)境,奠定生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
圖書館效應(yīng)是圖書館在其功能發(fā)揮中所表現(xiàn)出來的效用或效力,是其社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。圖書館效應(yīng)的本質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)傳播知識、傳承文化、促進(jìn)社會(huì)公平的價(jià)值理念得到社會(huì)的認(rèn)同。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)生活的支持機(jī)構(gòu)之一,強(qiáng)化和彰顯自身價(jià)值和社會(huì)效果,可以影響政府和社會(huì)對圖書館價(jià)值的評價(jià),在與其他公共事業(yè)競爭中取得比較有利的地位,并獲得政府和社會(huì)支持。
因此,政府、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)成員、圖書館三者之間是相互促進(jìn)的關(guān)系,政府效應(yīng)是前提、社會(huì)效應(yīng)是核心、圖書館效應(yīng)是根本。良好的社會(huì)環(huán)境,可以提高圖書館的社會(huì)認(rèn)同度,成為圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)。
圖書館資源是一種共有資源,圖書館所提供的服務(wù)具有公共產(chǎn)品的屬性,公益性是圖書館社會(huì)價(jià)值的根本特征。作為社會(huì)公共產(chǎn)品,在其生產(chǎn)、提供、分配、享用和消費(fèi)過程中必然受到國家行政權(quán)力的制約,其服務(wù)的目的不在于增值和贏利,而是“作為社會(huì)公共產(chǎn)品和公共服務(wù)為滿足公眾的基本需求和社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而存在,它具有社會(huì)福利和社會(huì)保障的性質(zhì)”〔20〕。公益性價(jià)值取向決定了圖書館公共服務(wù)的社會(huì)價(jià)值就是普遍平等、惠及全民。實(shí)現(xiàn)普遍均等的圖書館服務(wù)就必須以免費(fèi)服務(wù)為前提,為大多數(shù)社會(huì)成員提供公平的圖書館公共性和公益性服務(wù)。
基本服務(wù)免費(fèi)是公益性的根本要求。公共圖書館的基本服務(wù)是利用各類文獻(xiàn)信息資源,保障和滿足社會(huì)成員基本信息和閱讀需求的公共服務(wù)行為,其內(nèi)容包括文獻(xiàn)資料借閱服務(wù)、咨詢與信息服務(wù)、讀者活動(dòng)服務(wù)和基層服務(wù)四個(gè)方面?!?1〕圖書館賴以存在的前提就是以讀者為主體的社會(huì)成員,只有讓社會(huì)成員都能免費(fèi)、平等地走進(jìn)圖書館,且圖書館能為每一個(gè)讀者提供所需要的圖書資料信息,才是圖書館生命力的體現(xiàn);圖書館的文獻(xiàn)信息資源歸根到底都是人民群眾創(chuàng)造的精神財(cái)富,圖書館所積累、保存的知識只有被廣大社會(huì)成員所利用,圖書館的價(jià)值才能轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,這樣,圖書館才能為更多的社會(huì)成員所認(rèn)同。
因此,實(shí)現(xiàn)基本服務(wù)免費(fèi),滿足社會(huì)成員的基本服務(wù)需求,讓更多的人走進(jìn)圖書館或者讓更多的人享受到圖書館的服務(wù),不僅彰顯圖書館作為一種社會(huì)制度安排的價(jià)值,無疑能夠擴(kuò)大圖書館事業(yè)發(fā)展的群眾基礎(chǔ)。
社會(huì)責(zé)任和社會(huì)形象是現(xiàn)代圖書館越來越關(guān)注的問題。圖書館社會(huì)責(zé)任是圖書館在本職責(zé)任以外,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題,并致力于為解決這些問題提供服務(wù);圖書館社會(huì)形象是社會(huì)成員對圖書館資源、服務(wù)、館員、技術(shù)等要素抽象的、總體的印象和評價(jià)。承擔(dān)社會(huì)責(zé)任體現(xiàn)了圖書館的自覺意識和責(zé)任意識,而通過社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)可以提高圖書館的社會(huì)形象。
圖書館社會(huì)責(zé)任問題是國內(nèi)外圖書館界關(guān)注的熱點(diǎn),它主要指圖書館承擔(dān)本職責(zé)任之外的責(zé)任,或者說是圖書館的“分外之事”。劉茲恒、朱旬將圖書館社會(huì)責(zé)任的含義界定為:作為社會(huì)組成部分的圖書館在社會(huì)中需要承擔(dān)的有助于解決關(guān)乎人類未來可持續(xù)發(fā)展的一系列“非圖書館問題”,如經(jīng)濟(jì)、種族、環(huán)境、戰(zhàn)爭與和平、宗教等社會(huì)問題的責(zé)任。〔22〕在當(dāng)前,圖書館理論和實(shí)踐中致力于縮小數(shù)字鴻溝、保障信息公平獲取、開展社區(qū)服務(wù)、幫助弱勢群體和促進(jìn)社會(huì)閱讀等舉措都是圖書館的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。圖書館承擔(dān)社會(huì)責(zé)任體現(xiàn)了圖書館的自覺意識,是其具有社會(huì)責(zé)任感的一種體現(xiàn),也是社會(huì)對圖書館提出的更高層次要求。
圖書館置身于社會(huì)環(huán)境之中,與社會(huì)有著必然的聯(lián)系,在與政府、社會(huì)成員,以及傳播媒介交流中,其外在形象必然被認(rèn)知和評價(jià)。因此,圖書館應(yīng)充分認(rèn)識自身形象資源的價(jià)值,在社會(huì)責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng)中,采取多種措施來規(guī)劃、設(shè)計(jì)、塑造、傳播圖書館的社會(huì)形象,以此來影響社會(huì)成員對圖書館的心理認(rèn)知,從而創(chuàng)建、提升、調(diào)整和維護(hù)其組織形象。在新的時(shí)代背景下,圖書館應(yīng)借助于政府公共文化服務(wù)體系建設(shè)的語境,融入到全社會(huì)公共文化體系建設(shè)之中,積極與社會(huì)機(jī)構(gòu)、社會(huì)用戶開展合作、交流,從而展現(xiàn)圖書館的積極正面的社會(huì)形象,提升圖書館的社會(huì)影響力。
因此,圖書館應(yīng)通過與社會(huì)的互動(dòng),主動(dòng)關(guān)心社會(huì)問題,自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,把本職服務(wù)與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來,塑造積極的、正面的良好社會(huì)形象,從而對社會(huì)成員產(chǎn)生更強(qiáng)的影響力和吸引力,獲得更高的社會(huì)認(rèn)同感和信任感。這樣,政府就會(huì)更加重視和支持圖書館,社會(huì)與民眾就會(huì)更加依賴圖書館,圖書館的社會(huì)價(jià)值就能獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)同。
從圖書館所處的社會(huì)環(huán)境來看,在微觀層面的社會(huì)信息領(lǐng)域,面臨著來自互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)信息機(jī)構(gòu)競爭的壓力;宏觀層面的社會(huì)公共文化服務(wù)體系中,圖書館并非唯一的社會(huì)公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu);從社會(huì)成員獲取信息的途徑來看,圖書知識傳播僅僅是信息傳播的一種途徑,因此,公共圖書館要防止被“邊緣化”或被社會(huì)所淘汰,就必須在社會(huì)群體的背景下,立足于社會(huì)環(huán)境的改善和優(yōu)化,堅(jiān)持公益性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),自覺擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,以增強(qiáng)圖書館發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ),擴(kuò)大圖書館發(fā)展的群眾基礎(chǔ),提高圖書館的社會(huì)影響力,彰顯出應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,獲得較高的社會(huì)認(rèn)同,并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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