楊冬梅
(天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,天津 300193)
隨著社會經(jīng)濟(jì)文化的多元化發(fā)展,意味著現(xiàn)代護(hù)理人員必須掌握多元化護(hù)理知識,加強(qiáng)跨文化交流意識,向患者提供多層次、多體系、全方位、高水平的護(hù)理,以滿足不同文化背景的患者對健康需求的護(hù)理服務(wù)[1]。中風(fēng)是一種嚴(yán)重威脅生命的疾病,存活者多數(shù)會留有后遺癥,表現(xiàn)為偏癱、失語,生活不能自理,且病程長,恢復(fù)慢,給社會和家庭帶來很多負(fù)擔(dān)。近年來我科收治了來自美國、德國、意大利、澳大利亞、俄羅斯、日本、阿曼、沙特阿拉伯等32個(gè)國家具有不同種族、宗教信仰、文化背景的中風(fēng)患者,采用具有中醫(yī)特色的多元化護(hù)理措施,滿足患者不同的護(hù)理需要,取得較好效果。現(xiàn)介紹如下。
2007年1 月至2010年12月在我科治療的150例外籍中風(fēng)患者,其中男83例,女67例。年齡32~90歲,平均年齡55.6歲。住院天數(shù)16~92天,平均76天。
2.1 營造良好的就醫(yī)環(huán)境,保護(hù)患者的隱私,根據(jù)不同病情進(jìn)行護(hù)理 中風(fēng)發(fā)病涉及多個(gè)臟器,臨床表現(xiàn)多種多樣。我科根據(jù)外籍患者病情,完善病室設(shè)施,簡化就診程序,實(shí)施個(gè)性化醫(yī)囑、完善安全管理,滿足患者的需求。同時(shí)幫助患者盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境,提供必要的生活護(hù)理,給患者留出一定的私人空間,增加了安全感。西方的患者非常注重個(gè)人隱私。所以在診療過程中特別注意避開敏感的私人話題,不涉及諸如患者的婚姻狀況、收入、宗教信仰等問題。在醫(yī)生進(jìn)行診療時(shí),護(hù)理人員不圍觀,不大聲議論,保持安靜。不在患者的面前說過多的漢語,以免發(fā)生誤會。需要護(hù)士配合時(shí)及時(shí)到位履行職責(zé),避免造成患者的不安和反感。在晨、晚間護(hù)理,需要整理病房時(shí),一定征得患者的同意后再執(zhí)行。在治療的過程中為觀察患者病情的進(jìn)展,有時(shí)需要留一些影像資料,都是在征得患者同意后進(jìn)行拍攝。在患者住院期間,始終注意尊重和保護(hù)患者的隱私,使不同文化背景患者的權(quán)利得到了保障,使他們更加安心的積極配合醫(yī)護(hù)接受治療護(hù)理。還根據(jù)患者病情不同給予相應(yīng)的護(hù)理措施。比如肢體不遂,患者中62例屬于肢體痿廢不用的“軟癱”,根據(jù)“治痿獨(dú)取陽明”的經(jīng)典理論,在護(hù)理時(shí)鼓勵患者針對性的主動運(yùn)動,注重患肢的陽經(jīng)分布區(qū)域的鍛煉;而對于另外88例以拘急攣縮為主的“硬癱”,根據(jù)其“陽緩而陰急”的病理特點(diǎn),幫助患者多做被動運(yùn)動,助其放松,注重患肢的陰經(jīng)分布區(qū)域的松弛。經(jīng)過有針對性的護(hù)理,大多患者取得良好效果。
2.2克服語言障礙,加強(qiáng)溝通交流,掌握患者心理情緒變化進(jìn)行護(hù)理 中風(fēng)是一種致殘率非常高的疾病,患者因此會產(chǎn)生負(fù)性情緒,而其心理障礙會嚴(yán)重影響康復(fù)進(jìn)程。護(hù)理人員經(jīng)常與患者交談,及時(shí)掌握患者的心理情緒變化。加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)及運(yùn)用能力的培訓(xùn),掌握臨床醫(yī)學(xué)常用英語短句,并將中風(fēng)相關(guān)知識的健康教育內(nèi)容翻譯成中英文對照,加強(qiáng)了健康指導(dǎo);當(dāng)有非英語國家的患者就醫(yī)時(shí),我院會提供翻譯,護(hù)士們還會隨身攜帶快譯通,以解除語言障礙,加強(qiáng)溝通交流。近年我科收治的外籍中風(fēng)患者發(fā)病趨于年輕化,患者有很多是家庭或社會的主力,但因肢體的殘疾變成需人照顧的“弱勢群體”,他們往往不能面對角色的轉(zhuǎn)變而會出現(xiàn)悲觀抑郁情緒,正如《素問·疏五過論篇》所說:“故貴脫勢,雖不中邪,精神內(nèi)傷,身必?cái)⊥觥薄?例33歲的美國中風(fēng)后遺癥患者,病程1年半,右側(cè)半身不遂,上、下肢肌力均為Ⅲ級,需人照顧。住院期間情緒非常不穩(wěn)定,常常出現(xiàn)悲觀、煩躁、易怒等負(fù)性情緒,不能配合治療護(hù)理。護(hù)士一方面開導(dǎo)患者,給予精神上的鼓勵和安慰,講述治愈的病例,使患者看到希望。同時(shí),講解疾病護(hù)理知識,指導(dǎo)其用左手進(jìn)行進(jìn)食、洗漱、洗手、刷牙、剪指甲、更衣等日常生活活動訓(xùn)練。另一方面請同時(shí)入住在本病區(qū)另一位性格開朗、心理成熟的89歲美國患者多與其交談,用自己的親身體會做正面教育,用美國勵志名言“NO PAIN NO GAIN”(一份耕耘,一份收獲)來激勵他,積極接受治療,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著患者肢體功能的逐漸恢復(fù),生活自理能力的提高,患者情緒也逐漸好轉(zhuǎn),此時(shí)護(hù)士又及時(shí)向患者宣教中風(fēng)的疾病特點(diǎn),幫助患者注意發(fā)現(xiàn)到自己的每一個(gè)進(jìn)步。在這種施護(hù)下,患者漸漸的能夠面對目前情況,并積極配合治療,快樂于每一個(gè)小小的改善。
2.3 尊重患者的宗教信仰,根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣不同進(jìn)行護(hù)理 外籍患者多數(shù)有自己的宗教信仰和民族風(fēng)俗。許多西方患者對數(shù)字都有禁忌,例如“13”,所以尊重患者的風(fēng)俗習(xí)慣,病房的門牌號取消這個(gè)數(shù)字;德國和日本患者非常遵守時(shí)間,在患者入院后按照其生活習(xí)慣,合理的安排治療時(shí)間表,并取得患者的同意,每次治療護(hù)理時(shí)嚴(yán)格遵照時(shí)間表執(zhí)行;西方許多國家將圣誕節(jié)視為重大的節(jié)日,所以每逢這個(gè)節(jié)日護(hù)理人員送上鮮花和卡片以表示祝福,使遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的患者在這里并不感到寂寞。同時(shí),在每個(gè)人房間的布置上,也會有一些關(guān)于個(gè)人宗教信仰或喜好的體現(xiàn),如:耶穌的畫像、家人的照片等。中東國家的患者信奉伊斯蘭教的很多,如有一位阿曼患者在住院期間,于每日 6:00-7:00、16:00-17:00 這兩個(gè)時(shí)間中,向西方向進(jìn)行禱告。給予充分理解,及時(shí)的將其面向東面的病房調(diào)換到西面,根據(jù)患者需要將病房重新布局,留出空間放置禱告用氈墊,以避免腳踩及跨越。同時(shí)還將其治療、護(hù)理向后推遲。在患者禱告時(shí)護(hù)理人員回避,使其能夠在安靜的環(huán)境中順利完成。患者感受到了這些來自護(hù)理人員發(fā)自內(nèi)心的尊重和關(guān)愛,更加信賴醫(yī)護(hù),從而更以積極態(tài)度配合治療護(hù)理。
2.4 尊重患者的生活及飲食習(xí)慣,根據(jù)體質(zhì)不同進(jìn)行護(hù)理 由于患者來自于國外,他們有著不同的飲食習(xí)慣、起居喜好等也就造成了不同的要求。一方面根據(jù)不同患者的生活作息習(xí)慣合理安排人力資源和進(jìn)行彈性排班,以保證患者的個(gè)性化需求得以尊重與滿足。另一方面在飲食調(diào)配上,針對不同患者的飲食習(xí)慣,了解其需求,結(jié)合病情,向患者推薦菜譜,提供合適的餐桌、餐具,在不影響中風(fēng)飲食原則的情況下,想方設(shè)法滿足患者飲食要求。歐美患者喜食肥甘厚膩,中醫(yī)學(xué)認(rèn)為過食肥甘厚膩會生瘀挾痰,而痰、瘀正是中風(fēng)的致病因素之一,所以積極勸導(dǎo)患者改變飲食習(xí)慣,使其逐步走向健康飲食;歐美的患者還大多貪涼,祖國醫(yī)學(xué)指出“寒主收引”會造成血脈拘攣,容易造成一系列疾病。1例57歲的美國患者,非常喜歡冰鎮(zhèn)飲料,一年四季飲用;冬天時(shí)穿短衫、短褲在10~15℃的病區(qū)樓道中鍛煉,春天時(shí)將病房空調(diào)開到極冷;治療護(hù)理時(shí)均不蓋被;以至于患者體表溫度低、血液循環(huán)遲緩,血管收縮造成血壓不穩(wěn),并且患肢僵硬、拘攣,觸覺、痛覺、溫度覺減弱,運(yùn)動功能差。針對此患者情況,護(hù)士及時(shí)與患者溝通、交流,一方面講授生活、飲食習(xí)慣影響中風(fēng)康復(fù)的相關(guān)知識,以加強(qiáng)患肢的保暖防寒;另一方面運(yùn)用溫陽通脈的藥物熏洗、濕敷肢體等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)改善氣血運(yùn)行,以加快患肢功能恢復(fù)。隨著患者患肢感覺的逐漸改變,其看到了療效,積極的配合醫(yī)護(hù)改變了生活、飲食習(xí)慣,促進(jìn)了疾病的康復(fù)。
對外交流是護(hù)理文化發(fā)展的主要途徑之一[2]。隨著世界一體化進(jìn)程的推進(jìn),對涉外醫(yī)療服務(wù)需求不斷增加,護(hù)理對象受到不同國籍、不同語言、不同習(xí)俗要求的影響。由于患者有著不同的社會文化背景,對護(hù)理服務(wù)的需求也會有所不同。多元文化護(hù)理是應(yīng)社會多元化發(fā)展所向,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變所迫而產(chǎn)生的,是護(hù)理學(xué)一個(gè)新的內(nèi)容,也是全世界各族人民的健康所需。
我科通過將多元文化護(hù)理應(yīng)用在外籍中風(fēng)患者護(hù)理中,有助于拓寬護(hù)理人員的視角向多元文化方向發(fā)展,增加了護(hù)理人員多元文化意識,并自覺地應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中,滿足了來自不同文化背景患者的護(hù)理服務(wù)需求。同時(shí)通過對患者施以全程、全方位的護(hù)理措施,增強(qiáng)了患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進(jìn)了疾病的恢復(fù)。
〔1〕 王雪奎.多元文化在護(hù)理中運(yùn)用[J].中國民族民間醫(yī)藥,2009,(10):155
〔2〕 張麗軍,強(qiáng)萬敏.護(hù)理人員對外交流能力的培養(yǎng)方法及效果[J].天津護(hù)理,2011,19(3):166-167
(2011-07-15收稿,2012-02-17修回)