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開拓思路 “找米下鍋”

2012-01-01 00:00:00馬麗
河南教育·基教版 2012年5期


  常言道,巧婦難為無米之炊。同樣的道理,沒有素材是很難下筆成文的。學(xué)生在寫作文時,常常叫苦說:“沒啥可寫。”其實(shí),生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我覺得學(xué)生寫作文也是一樣的,不是沒有素材可寫,而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛。因此,引導(dǎo)學(xué)生“找米下鍋”就成了語文老師的當(dāng)務(wù)之急。
  著名作家茅盾曾說,應(yīng)當(dāng)時時刻刻身邊有一支筆和一本草簿,無論走到哪里,你都要豎起耳朵,睜開眼睛,像哨兵似的警覺,把你的所見所聞隨時記錄下來。俄國教育家加里寧也說過,一切都應(yīng)該好好地記錄下來,以便一旦需要的時候可以拿出來應(yīng)用。從兩位名人的話中,我們不難看出,要想引導(dǎo)學(xué)生找到合適的