摘要：該文針對(duì)操作系統(tǒng)課程傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式存在的缺陷，分析了多元化教學(xué)方法的特點(diǎn)，指出在操作系統(tǒng)課程運(yùn)用多元化教學(xué)方法的重要意義；然后以進(jìn)程互斥知識(shí)點(diǎn)為例，詳細(xì)說明了多元化教學(xué)方法在操作系統(tǒng)課程課堂教學(xué)中的具體實(shí)施方法。
　　關(guān)鍵詞：操作系統(tǒng)；多元化；進(jìn)程互斥
　　中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2012)04-0955-03
　　The Multivariate Teaching Mode of the Process Exclusion in Operation System Course
　　LI JING-f