摘要：針對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程難學(xué)難教的現(xiàn)狀，結(jié)合教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，該文針對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)，從知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)的巧妙穿插、語(yǔ)言藝術(shù)和學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則等方面進(jìn)行了探討，摸索、總結(jié)出一些針對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的教學(xué)技巧和教學(xué)藝術(shù)準(zhǔn)則，供同仁參考。
　　關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；教學(xué)技巧；教學(xué)藝術(shù)；語(yǔ)言藝術(shù)
　　中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2012)04-0971-02
　　Discussion on Teaching Art of Data Structure
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