摘要:隨著社會的進(jìn)步,人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,成年人對于物質(zhì)之外的精神需求與情感需求越來越迫切。適合成年人的玩具設(shè)計(jì)中,能夠滿足玩家情感需求成為必然趨勢。本文試圖從人們的情感需求出發(fā),結(jié)合情感設(shè)計(jì)理念,探討成人玩具設(shè)計(jì)的問題。
關(guān)鍵詞:玩具情感需求
中圖分類號:TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2011)06(b)-0000-00
1 玩具的內(nèi)涵及意義
“玩具”,即用于玩耍和游戲的器物,從此定義的字面意思來理解,玩具并不是兒童的“專利”,青年、中年和老年人也有“玩?!迸c“游戲”的需要。然而,當(dāng)今玩具市場上,能夠適合成年人需求的玩具實(shí)在是少之又少。從玩具本身的功能來看,成年人對玩具的需求重點(diǎn)在于玩具能夠給人提供玩耍、游戲的功能,這個功能的背后,是人希望通過玩耍和游戲獲得快樂和放松,獲得情感的寄托,獲得心靈的安定和放松。
從這一點(diǎn)來看,適合成年人的、具備一定情感功能的玩具,市場需求量必然很大,玩具設(shè)計(jì)師如果從這一點(diǎn)著手進(jìn)行努力創(chuàng)作,設(shè)計(jì)成功的幾率必然會提高。從消費(fèi)者的情感需求出發(fā)進(jìn)行玩具創(chuàng)意設(shè)計(jì),能夠幫助設(shè)計(jì)師抓住消費(fèi)者內(nèi)心的潛在需求,從而設(shè)計(jì)出成功的玩具作品,滿足市場的需要,創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)價值,引領(lǐng)健康快樂的生活方向,并能夠適合人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求。
2 情感化設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與意義
情感化設(shè)計(jì)是人性化設(shè)計(jì)的一個核心內(nèi)容。設(shè)計(jì)師所期望的產(chǎn)品價值不僅僅是產(chǎn)品自身,還包含消費(fèi)者與產(chǎn)品之間互動中產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。產(chǎn)品的情感化設(shè)計(jì)就是遵循人的情感活動規(guī)律,以消費(fèi)者的體驗(yàn)和情感需求為切入點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有人情味的產(chǎn)品形態(tài)和人機(jī)互動方式,讓消費(fèi)者在使用產(chǎn)品的過程中獲得情感體驗(yàn),滿足消費(fèi)者情感消費(fèi)的需求。產(chǎn)品有了情感才能激發(fā)人內(nèi)心的潛在需求,才能使消費(fèi)者獲得功能之外的愉悅。產(chǎn)品是設(shè)計(jì)師與大眾交流的媒介,如果在玩具與人的交互過程中,兩者之間建立了某種“情感聯(lián)系”,那么原本無生命的玩具就可以表現(xiàn)人的情趣與感受,就可能與消費(fèi)者進(jìn)行情感的溝通、交流,從而使消費(fèi)者獲得精神的充實(shí)與歡愉。而這個過程實(shí)質(zhì)上是設(shè)計(jì)師將自己的情感付諸于玩具,通過玩具與玩具的消費(fèi)者進(jìn)行情感溝通的一個過程。這個過程的進(jìn)行,構(gòu)成一個互動的社會關(guān)系,玩具設(shè)計(jì)師通過這個關(guān)系與消費(fèi)者進(jìn)行了情感對話。這個過程當(dāng)中,要求設(shè)計(jì)師能夠在進(jìn)行設(shè)計(jì)時,把設(shè)計(jì)的“玩具”當(dāng)作一個“活”的生命體來對待。因?yàn)樽鳛閺?fù)雜的人的生活環(huán)境的重要因素,“物”時時刻刻在與人,或者與其它的“物”進(jìn)行著信息的交流。這種交流類似人與人之間的溝通,只不過設(shè)計(jì)物與人之間的溝通媒介是產(chǎn)品語言,設(shè)計(jì)師需要通過產(chǎn)品的語義學(xué)、語用學(xué)和語構(gòu)學(xué)規(guī)范,將這種語言賦予產(chǎn)品本身。例如人們常說的“觸景生情”,就是“景”的特征所傳達(dá)出的某種訊息與人之間產(chǎn)生了某種情感的共鳴。
但是,如果定位不準(zhǔn),不能夠細(xì)致的分析,即使是把消費(fèi)者的情感需求作為設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),也不能設(shè)計(jì)出成功的作品。比如,近期大行其道的“發(fā)泄玩具”,雖然創(chuàng)造了比較客觀的經(jīng)濟(jì)價值,但越來越多的專家、學(xué)者開始對此產(chǎn)生質(zhì)疑,更有人提醒“發(fā)泄玩具”從根本上會給社會和個人的心理上帶來隱患和危險。為什么呢?因?yàn)椤鞍l(fā)泄果”之類“發(fā)泄玩具”的實(shí)質(zhì),是某些設(shè)計(jì)師為人們提供一個情感與情緒發(fā)泄的機(jī)會,而不是為消費(fèi)者提供健康的情感交流的可能。通過對心理學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道:想要解決情緒與情感的問題,最好的辦法是情感的疏導(dǎo),是溝通與交流,是滿足人們深層次的情感需求。而“發(fā)泄玩具”能夠提供的卻是一種“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的服務(wù)?!鞍l(fā)泄玩具”,雖然也是力圖從設(shè)計(jì)物的角度去解決人情感和情緒的問題,但是卻在最根本的問題上發(fā)生了偏差,沒有認(rèn)識到人們的不良情緒和情感產(chǎn)生原因,也沒有分析出解決不良情緒和情感的問題所需要的是疏導(dǎo)、溝通,需要的是愛、需要以情感人,“通情”而后“達(dá)理”。因此,“發(fā)泄”不是解決問題的辦法,更不應(yīng)該成為設(shè)計(jì)師用以滿足市場需求的“捷徑”。
當(dāng)然,在市場上,也有十分優(yōu)秀的情感類玩具,這類玩具與所謂的“發(fā)泄玩具”形成了明顯對比。如右圖所示的SEGA墻頭草,它以植物的形象出現(xiàn)在玩者的眼前,而且其葉片可以對訴說著的言語作出反應(yīng),擺出不同的形態(tài)。設(shè)計(jì)師通過這種交流情景的營造,把玩具墻頭草塑造成一個善解人意的傾聽者,或是一位知心朋友,能夠?qū)ν婕业那榫w起到穩(wěn)定和撫慰的作用。
3 玩具設(shè)計(jì)中的情感化設(shè)計(jì)方法
玩具如果想與人之間產(chǎn)生情感溝通,其本身必須是充滿情感的,應(yīng)當(dāng)讓人們在看到它的第一眼時,就要喜歡上它,這是產(chǎn)品給人的第一印象,想讓設(shè)計(jì)的產(chǎn)品具有這樣的效應(yīng),就必須讓產(chǎn)品這一物的形態(tài)具有情感,從情感上打動人,促發(fā)人的購買欲望。
如果設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)玩具時,將情感因素融入設(shè)計(jì),創(chuàng)作的玩具作品就會具備人的情感,玩具的親和力就會增強(qiáng),就很容易引起玩家的情感共鳴,與其產(chǎn)生情感互動。在情感化玩具設(shè)計(jì)的過程中,設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)避開人與人之間的生理和心理上的差別,盡量尋找那些人類永恒的、深入人心的情感,將其物化為形態(tài)賦予玩具本身。比如,有些成功的情感玩具設(shè)計(jì)案例中,用到了許多可愛的嬰兒、剛剛出生的可愛動物、植物的幼苗等形象,其情感原理是期冀用這些形象引發(fā)用戶對美好童年的回憶,進(jìn)而使其重溫親情的感動,體味人間真情。
設(shè)計(jì)的本質(zhì)任務(wù)是提高人們生活的質(zhì)量,為人的服務(wù)是設(shè)計(jì)的根本目標(biāo)。玩具設(shè)計(jì)當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)玩具設(shè)計(jì)的情感化,讓玩具成為玩者的情感依托,利用小玩具促進(jìn)大和諧,我想這是每一位產(chǎn)品設(shè)計(jì)師所追求的至高理想。
綜上所述,每個人都是有感情的社會群體中的一員,每個人都有情感的需求,期冀得到情感的滿足,尤其是社會壓力越來越大的成年人,他們的健康發(fā)展關(guān)系整個社會。玩具是具備特殊功能的產(chǎn)品,人們對玩具寄予厚望,玩具設(shè)計(jì)師必須深諳人性化設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,把人們的情感需求作為設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使玩具這個物的形態(tài)具備人的“感情”,促進(jìn)人的交流和溝通,營造良好的社會氛圍,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。