摘 要： 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育又稱網(wǎng)絡(luò)德育，是通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的獨(dú)有功能，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行的以思想政治教育為核心的思想道德心理綜合教育的網(wǎng)上雙向互動(dòng)虛擬實(shí)踐活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是網(wǎng)絡(luò)和思想政治教育有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，是現(xiàn)實(shí)思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)上的延伸，也是現(xiàn)實(shí)思想政治教育的重要組成部分。作為思想政治教育新的載體，它通過運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)能夠增強(qiáng)思想政治教育的趣味性、實(shí)效性，可以有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)思想政治教育中信息量不足、知識(shí)陳舊、手段落后等缺陷，從而強(qiáng)化思想政治教育的功能與效果。
　　關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò) 思想政治教育 作用
　　
　　二十世紀(jì)八十年代以來，以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息革命正在改變?nèi)祟惖木裆詈臀镔|(zhì)生活的幾乎一切領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)為人的發(fā)展提供了新的可能。網(wǎng)絡(luò)使個(gè)體踏上了走向世界歷史性存在之路。教育對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的回應(yīng)不能單純停留在技術(shù)和工具層面上，教育對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)所蘊(yùn)含的人的生存和發(fā)展方式重大的變革具有深層次的認(rèn)識(shí)，并據(jù)此作出新的思考。教育面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，思想政治教育工作更是位于矛盾的焦點(diǎn)，信息時(shí)代使得思想政治教育面臨全球化。
　　江澤民同志在中央思想政治工作會(huì)議上提出：“要重視和充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作增強(qiáng)實(shí)效，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力。”用豐富正確的有關(guān)信息，影響人們的思想觀念、精神狀態(tài)，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)教育效果。隨著思想政治教育環(huán)境的改變，我們要重視調(diào)整思想政治工作的思路和方法，充分認(rèn)識(shí)和重視信息技術(shù)。在進(jìn)行思想政治教育工作的過程中，從應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際效果來看，網(wǎng)絡(luò)正逐步成為進(jìn)行思想政治教育的重要、全新途徑。
　　1.網(wǎng)絡(luò)是思想政治教育的新載體
　　1.1思想政治教育載體的內(nèi)涵。載體是指某些能夠傳遞能量或運(yùn)載物質(zhì)，能夠承載知識(shí)或信息的物質(zhì)形體，是人的本質(zhì)力量對(duì)象性的產(chǎn)物。思想政治教育的載體是能夠傳承道德載體的內(nèi)容和信息的事物或形式。思想政治教育的載體必須具備兩方面的因素：一是承載德育信息，并能夠?yàn)樗枷胝喂ぷ髡咚僮?。二是?lián)系主客體的一種形式，主客體可以借助這種形式發(fā)生互動(dòng)。
　　1.2網(wǎng)絡(luò)載體的顯著特征。網(wǎng)絡(luò)所獨(dú)具的特征已經(jīng)超越了其他傳統(tǒng)的載體。網(wǎng)絡(luò)的兩個(gè)顯著特征為：一方面是信息更替的迅捷性和信息存儲(chǔ)的豐富性。網(wǎng)絡(luò)不僅容量巨大，而且可以同時(shí)覆蓋遍布全球的用戶。另一方面是信息傳播的即時(shí)性與交互性。傳統(tǒng)媒體是一種自上而下地將信息船體給受眾的媒體形式，而網(wǎng)絡(luò)則采取一種上下交互的交流方式，將信息傳遞給網(wǎng)民，網(wǎng)民可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表意見，更強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式的交流。
　　1.3網(wǎng)絡(luò)滿足思想政治教育載體的基本條件。從網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)可以看出，網(wǎng)絡(luò)完全具備思想政治教育載體的兩個(gè)基本條件。網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性決定了網(wǎng)絡(luò)必然承載大量的思想政治教育方面的信息；網(wǎng)絡(luò)傳播的交互性，為思想政治教育的主體與客體的交流互動(dòng)提供了條件。網(wǎng)絡(luò)可以把思想政治教育的主體與客體連接起來，思想政治教育的主客體可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)。由此可知網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為思想政治教育的新載體。
　　2.某種意義上網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育的功能具有同一性
　　網(wǎng)絡(luò)具有輸入、存儲(chǔ)、傳播和感化的功能屬性，而思想政治教育具有傳播信息、接受信息、內(nèi)化信息和外化信息的功能屬性。從某種意義上來說，思想政治教育是廣義上的信息傳遞和通信過程，也是一種特殊的信息傳遞或通信，即按照一定的教育目的的要求，選擇合適的教育內(nèi)容，通過有效的媒體渠道，把知識(shí)、觀念和技能等傳遞給教育對(duì)象，使教育者和受教育者之間能夠?qū)崟r(shí)地進(jìn)行雙向交流活動(dòng)。因此，網(wǎng)絡(luò)的功能屬性與德育的功能屬性是一致的。
　　3.網(wǎng)絡(luò)在強(qiáng)化思想政治教育功能方面的作用
　　網(wǎng)絡(luò)不僅對(duì)思想政治教育提出了挑戰(zhàn)，而且強(qiáng)化了思想政治教育的功能。網(wǎng)絡(luò)將成為未來社會(huì)思想教育的重要渠道，誰能夠盡快掌握并利用網(wǎng)絡(luò)思想政治教育功能，誰就能在未來的思想政治教育競爭中搶占先機(jī)。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展為德育開辟了新的天地，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育所擁有的信息的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無限性、場景的虛擬性等特征都為德育的深化發(fā)展提供了充分的保障。
　　3.1網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性可以有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)思想政治教育中信息量不足、知識(shí)陳舊、手段落后等缺陷。網(wǎng)絡(luò)的存在，超文本鏈接技術(shù)的應(yīng)用，為知識(shí)傳授和思想政治教育工作提供了更為廣闊的空間。網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容集文字、圖像和聲音于一體，受教育者在閱讀文字的同時(shí)，也可以欣賞精美的圖片，聆聽優(yōu)美的音樂。這對(duì)原本顯得枯燥乏味的思想政治教育工作來說，無疑有巨大的促進(jìn)作用。
　　3.2網(wǎng)絡(luò)信息傳播的快速和便捷，有效節(jié)省了人們的時(shí)間和精力，也增強(qiáng)了受教育者參與德育活動(dòng)的實(shí)效性、隨機(jī)性和靈活性，使學(xué)校思想政治教育逐步由受教育者被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。教育者可以根據(jù)需要及時(shí)下載有關(guān)資料，進(jìn)行有針對(duì)性的思想政治教育工作；受教育者可以根據(jù)網(wǎng)上提供的資料，逐步調(diào)整自己的觀點(diǎn)，確立正確的人生目標(biāo)。
　　3.3網(wǎng)絡(luò)中呈現(xiàn)的多樣性和交互性極大地激發(fā)了教育者和受教育者共建德育的興趣，增強(qiáng)了德育的效能。網(wǎng)絡(luò)中聲、光、圖、錄像和動(dòng)畫的綜合運(yùn)用，增強(qiáng)了受教育者各種感官的注意力。網(wǎng)絡(luò)的交互性功能使思想政治教育的雙向互動(dòng)功能得以充分發(fā)揮。在網(wǎng)絡(luò)背景下，一方面受教育者可以隨時(shí)咨詢一些生活中的疑惑，另一方面教育者可以隨時(shí)監(jiān)控受教育者的接受過程，適時(shí)作出科學(xué)評(píng)價(jià)并及時(shí)反饋給受教育者。在網(wǎng)上，教育者與受教育者、受教育者與受教育者之間是平等的。另外，虛擬化技術(shù)的發(fā)展，給受教育者營造了一種隨時(shí)將激發(fā)創(chuàng)造性思維與德育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合的探索性德育環(huán)境，使受教育者在一種仿真的、獨(dú)特的思想政治教育環(huán)境中，感悟道德的力量，提高辨別是非的能力，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)，從而改進(jìn)思想政治工作。
　　4.結(jié)語
　　現(xiàn)階段的中國正處于攻堅(jiān)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。國內(nèi)社會(huì)生活發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化，人們獲取信息的渠道不斷擴(kuò)大，人們的思想觀念、價(jià)值取向日益多元化。經(jīng)濟(jì)全球化尤其是信息傳播全球化使世界形勢發(fā)生了深刻而復(fù)雜的變化。信息社會(huì)的這些新情況、新特點(diǎn)、新問題、新矛盾使思想政治教育工作顯得愈加重要。我們明確網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育方面的作用，不斷發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的規(guī)律，將會(huì)逐漸豐富和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系的內(nèi)容。
　　
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