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論《自豪吧!各族兒女》的審美價值

2011-12-29 00:00:00姚傳志
考試周刊 2011年53期


  歌曲《自豪吧!各族兒女》(以下簡稱《自豪吧》),是藝術境界與藝術價值極高,內涵豐富的愛國主義頌歌。演唱這個作品,能激發(fā)各族兒女為建設祖國、創(chuàng)建和諧中國昂揚奮進的斗志。《自豪吧》的藝術境界是“情真”、“意善”、“象美”高度完美的集中統(tǒng)一?!蹲院腊伞犯柙~內涵豐富,激昂亢奮,表現出了中華民族的生命力,和諧大家庭的凝聚力,極富光彩地展示了中華民族的偉大形象,傾心表達了對偉大祖國的圣潔情感。曲作者被歌詞的宏大氣概所感染、所陶醉,別具匠心,通過調外模進的藝術形式,使曲和詞完美地融合,創(chuàng)造了《自豪吧》的藝術形象。
  歌詞分上下兩段。上段:“我們的祖國民族眾多,好像原野開滿了花朵。世上誰能比得上我們,融會了這樣濃郁的春色。啊自豪吧!各族兒女。祖國,祖國,我們的祖國就是一支春天的贊歌?!边@一段中,“花朵”是傳統(tǒng)審美意象的展示,描繪出花團錦簇、春色濃郁的景象。著一“滿”字,則體現出一種完美的和諧。“濃郁的春色”指勃勃生機、旺盛的生命力,喻示中華民族繁榮昌盛、興旺發(fā)達。這一段贊揚中華民族生命力強,是“春天的贊歌”。下段:“我們的祖國民族眾多,好夜空燦爛的銀河。世上誰不羨慕著我們,凝聚了這樣熾烈的光熱。啊驕傲吧!各族兒女。祖國,祖國,我們的祖國就是一支希望的頌歌。”這五段中,“銀河”是傳統(tǒng)審美意象的展示。這一段贊頌中華民族凝聚力強,是“希望的頌歌”。統(tǒng)觀上下段,詞作者精妙解構了愛國主義精深內涵,具有很高的審美價值。
  一、《自豪吧!各族兒女》的藝術境界
  1.“真境”。
  詞作者所表現出來的“真”不是形式邏輯的刻板闡釋,而是情感邏輯的生動演義。它真實地表現了詞作家的思想情感,藝術再塑造的“真景物”。
  2.“善境”。
  “善境”充滿道德情感,是對國民最普遍的利益、意向、心愿和憧憬的形象化反映。愛國主義道德原則在詞里被情緒化地評價到至善的境地。詞作家為情造境,通過對現實的審美體驗,“把客體的尺度和主體的尺度統(tǒng)一起來,把對象的主體化和主體的對象化結合起來”,有的放矢地構建“善境”。
  3.“美境”。
  “美境”是對“真境”、“善境”的包含、溝通和超越,突出表現為“象”美。詞作家為“表情”而“興象”,為“達意”而“市象”。
  《自豪吧》之“象”是“奇?zhèn)ァ敝跋蟆?。寫“春色”,極寫“濃郁”;寫“光熱”,極寫“熾烈”。詞中,“神與物游”、“思與境偕”,抒情動態(tài)常勢被“刷新”,“遷想妙得”形成“奇?zhèn)ブ蟆钡摹俺溄印薄?br/>  《自豪吧》之“象”是合乎“力的圖式”的“類”的創(chuàng)造。古詩詞里有“燕山雪花大如席”這樣一些“類”的描寫,《自豪吧》的“象美”所展示的其實正是諸如此“類”的“力的圖式”。正因為藝術表現上確實有這樣的“圖式”,《自豪吧》的“象美”才能夠作用于欣賞者的感官,在知覺中形成了合于他的類似經驗的格式塔,進而與類的經驗秩序“同構”,喚起關于類的情感體驗。
  二、細品《自豪吧!各族兒女》之詞
  詞作者胡宏偉是軍人(沈陽軍區(qū)前進歌舞團詞作家,代表作有《長江之歌》等)。為國效力的軍人本色、為國爭光的軍人風采,在《自豪吧》詞的字里行間里鮮明顯現,精心鑄造了中國魂、民族魂,把《自豪吧》崇高傾情展現。如果說詞的前部分(2整句)5BuvV0h4m4I+ExsZkdokEw==是對崇高的贊賞,那么后部分(若干散句)就是對崇高的贊美,激發(fā)崇高精神。如此,我們面對藝術崇高定然會產生崇高感,定然會增強報國心,從而凝聚共進,去努力實現人與自然和諧、人與社會和諧。這種訴諸道德心理的情感震蕩,確實能使人們的精神境界得以提升、得以升華。《自豪吧》作品的審美價值也因此而凸顯。
  無論是營造藝術境界還是塑造藝術崇高,都取決于詞作家非凡的藝術創(chuàng)造力。以“世上”句為例,若非詞作家匠心獨運、精工鑄造,怎能把愛國情懷抒寫得如此博大,怎能把豪邁氣概表達得如此超拔?“世上”句其實正是“以形寫神”、“情理統(tǒng)一”、“虛實相生”,即“萬物皆備于我”的精絕妙用,其價值取向正如毛澤東所述:“人總是要有精神的。”激勵著國人開拓奮進、勇往直前,偉大的中華民族自信心、自豪感、幸福感和崇高感得以升華(“世上”解為“社會上”)。
  綜上所述,詞作者在詞里充滿激情地表現出了中華民族的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定意向,展示了民族的偉大形象,表達了對偉大祖國最圣潔的情感
  三、細品《自豪吧!各族兒女》之曲
  《自豪吧》曲是《自豪吧》詞的音樂化感情概括,在創(chuàng)作上有自己的特點,主要體現在調外模進(轉調模進)構造上。如第二小節(jié)就是調外模進。調外模進能給人耳目一新的感覺?!蹲院腊伞非白?、主體、結尾三部分每一部分都有調外模進句式,增強了樂曲的表現力。此外,旋律進行中的小七度大跳、切分節(jié)奏、小軍鼓節(jié)奏等,也都增強了樂曲的表現力。
  《自豪吧》曲比較適合管樂演奏。管樂演奏的《自豪吧》具有勝利凱旋般輝煌。演唱《自豪吧》歌曲,如用管樂伴奏,更能錦上添花,如鷹展翅、威武雄壯,奏輝煌,唱也輝煌。
  總體來說,《自豪吧》音樂與詞是和諧的。歌詞、樂曲抒發(fā)的民族自豪感,表現的昂揚向上的豪邁氣概,顯示的光彩照人的瀟灑風姿,渲染的熱烈歡樂的喜慶氣氛,都很恰當地表達了該表達的感情內容??梢哉f,曲與詞共創(chuàng)了《自豪吧》藝術境界,同塑了《自豪吧》藝術崇高。
  《自豪吧》審美價值的確定,必將能叩動人們的心弦,激蕩人們的靈魂,激發(fā)人們的感情,為建設和諧中國,昂奮斗志,發(fā)揮余力。

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