近年來,北京市通州區(qū)以“辦人民滿意教育”為宗旨,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的思路,構(gòu)筑特色鮮明、結(jié)構(gòu)完整、布局合理的教育體系,著力建設(shè)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展先導(dǎo)區(qū)。通州區(qū)教委采取“整體規(guī)劃,分步實(shí)施,規(guī)范化與優(yōu)質(zhì)化并舉,政府投入與資源整合兼顧”的策略,以“初中建設(shè)工程”、“小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程”和“中小學(xué)校舍安全加固工程”為契機(jī),本著“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,教育布局科學(xué)化”的目標(biāo),狠抓學(xué)校規(guī)范化建設(shè),科學(xué)調(diào)整教育布局,使城鄉(xiāng)教育一體化格局逐步形成。
實(shí)施教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整工程,城鄉(xiāng)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化
根據(jù)全區(qū)總體規(guī)劃,我們研究制定了《通州區(qū)教育資源整合與布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃》,并結(jié)合城鄉(xiāng)人口分布情況、流動(dòng)人口變化情況和城市自然資源狀況,及時(shí)調(diào)整教育布局專項(xiàng)規(guī)劃。“十一五”期間,分年度撤并了29所規(guī)模小、基礎(chǔ)薄弱的中小學(xué),實(shí)現(xiàn)了規(guī)模管理、合理布局;成功接管北機(jī)小學(xué)、化冶院小學(xué)兩所央屬企業(yè)廠辦小學(xué);適時(shí)調(diào)整北苑學(xué)校、潞河中學(xué)、運(yùn)河中學(xué)辦學(xué)層次,擴(kuò)充了教育資源,有效緩解了城區(qū)的入學(xué)壓力。中小學(xué)布局日趨合理,資源配置逐步優(yōu)化,城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距不斷縮小,促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展。
實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)工程,城鄉(xiāng)辦學(xué)條件均衡程度明顯改善
通過實(shí)施初中建設(shè)工程,通州區(qū)29所中學(xué)的設(shè)備設(shè)施等主要項(xiàng)目全部達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。我們積極推進(jìn)小學(xué)規(guī)范化建設(shè),完成了10所城鎮(zhèn)小學(xué)、8所農(nóng)村中心小學(xué)、39所農(nóng)村完全小學(xué),以及5所九年一貫制學(xué)校小學(xué)部規(guī)范化建設(shè)任務(wù)。幾年來,全區(qū)新建了北京二中通州分校、臺(tái)湖學(xué)校、龍旺莊學(xué)校、于家務(wù)中學(xué)等一批高標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代化的農(nóng)村學(xué)校。中小學(xué)校舍安全工程高效、穩(wěn)步推進(jìn),已完成了45所學(xué)校近20萬平方米的加固改造任務(wù)。經(jīng)過建設(shè),全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件大幅改善,創(chuàng)建了一批全面育人、辦有特色的品牌學(xué)校。
實(shí)施體制機(jī)制創(chuàng)新工程,教育體制改革邁出重要步伐
在教育體制上,以合作辦學(xué)的方式創(chuàng)辦了北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院等3所院校;以“名校辦分?!钡男问浇ㄔO(shè)了北京二中通州分校、北京市史家小學(xué)通州分校等6所名校分校;采取“銀?!焙献鞣绞剑⒘寺汉訃?guó)際教育學(xué)園。體制機(jī)制上的創(chuàng)新,為改善全區(qū)辦學(xué)條件,有效緩解優(yōu)質(zhì)教育資源的供需矛盾,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,打造與現(xiàn)代化國(guó)際新城相適應(yīng)的教育體系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)工程,教育教學(xué)質(zhì)量整體提升
我們以抓質(zhì)量提高、促特色建設(shè)為中心任務(wù),積極推進(jìn)小學(xué)、初中、高中課程改革,基礎(chǔ)教育質(zhì)量整體提高。全區(qū)義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)合格率保持在100%;高中階段入學(xué)率達(dá)98%,普通高中錄取率達(dá)67%,公立高中應(yīng)屆生高考上線率達(dá)97.5%;特殊教育普及率達(dá)到了98.3%。全區(qū)辦學(xué)水平和效益穩(wěn)步提升。
實(shí)施人才強(qiáng)教工程,師資配置不斷優(yōu)化
全區(qū)中小學(xué)80%的中層以上干部已經(jīng)或正在參加不同項(xiàng)目的培訓(xùn),校級(jí)干部達(dá)到全員培訓(xùn)。我們積極開展多層次、多形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),2006年以來,區(qū)教委和學(xué)校共出資近500萬元,選送108人赴加拿大、美國(guó)參加英語培訓(xùn);選派227名義務(wù)教育學(xué)校教師參加帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn);連續(xù)舉辦了多屆“啟蒙杯”、“春華杯”、“秋實(shí)杯”、“啟慧杯”、“民族杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽;積極開展“骨干教師送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),把先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法帶到農(nóng)村,幫助農(nóng)村青年教師快速成長(zhǎng)。
我們進(jìn)一步加大人才引進(jìn)和支教工作力度。2006年以來,共引進(jìn)優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生820人、優(yōu)秀在職人才18人,并將大部分教師補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校。幾年來,共接收210名在職優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教,每年選派44名區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教,為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了人才保障。
實(shí)施教育信息化工程,為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展搭建新平臺(tái)
目前,全區(qū)共建有校園網(wǎng)106個(gè),多媒體教室1838個(gè),每個(gè)完小都有多媒體教室,超過20所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班多媒體化。通州區(qū)教師研修網(wǎng)、教育信息網(wǎng)、教育傳媒工作室先后建成并投入使用,與成教中心遠(yuǎn)程教育網(wǎng)共同發(fā)揮作用,先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、教育技術(shù)與教學(xué)、研修、培訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,深度融合,全面推進(jìn)了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
實(shí)施“義?!惫こ蹋逃降玫接行ПU?br/> 全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,為義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、教科書費(fèi),并做好城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生的助學(xué)補(bǔ)助工作,確保孩子不因家庭貧困而失學(xué)。幾年來,市區(qū)財(cái)政共支付資金近4950萬元,使全區(qū)34萬余名學(xué)生享受到“兩免一補(bǔ)”政策,為近2.2萬名民辦校學(xué)生免除書費(fèi)、雜費(fèi)近150萬元。同時(shí),積極研究有效措施,妥善安置外來務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育,2010年全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校接收流動(dòng)兒童入學(xué)33674名,公辦學(xué)校接收率達(dá)59.36%,促進(jìn)了教育公平。