張昌民程宏偉喬 博易雪斐

(1.長(zhǎng)江大學(xué) 學(xué)校辦公室,湖北 荊州 434023;2.長(zhǎng)江大學(xué) 地球科學(xué)學(xué)院,湖北 荊州 434023)

長(zhǎng)江大學(xué)各院系教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析

張昌民1程宏偉1喬 博2易雪斐2

(1.長(zhǎng)江大學(xué) 學(xué)校辦公室,湖北 荊州 434023;2.長(zhǎng)江大學(xué) 地球科學(xué)學(xué)院,湖北 荊州 434023)

目前長(zhǎng)江大學(xué)24個(gè)院系共有1848名教職工,其中專任教師占78.5%,行政管理人員占13%,教輔人員占8.5%。教職工中具有博士學(xué)歷的占13%,具有碩士學(xué)歷的占34%,具有本科學(xué)歷的占46%,其他占7%。教職工中具有正高職稱、副高職稱、中級(jí)及以下職稱的分別占教職工總數(shù)的12%、29%和59%。學(xué)校共有專任教師1452人,其中教授212人,占專任教師總數(shù)的14.6%,副教授463人,占31.9%,講師634人,占43.7%,初級(jí)及以下職稱143人,占9.8%。專任教師中具有博士研究生學(xué)歷的有248人,具有碩士研究生學(xué)歷的有575人,具有本科學(xué)歷的有612人,分別占專任教師總數(shù)的17.1%、39.6%和42.1%。學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取措施改變教輔人員數(shù)量少、崗位不穩(wěn)定、博士學(xué)位人員比例偏低的狀況,提高基礎(chǔ)學(xué)科、機(jī)械、工程、電子信息學(xué)科的高級(jí)職稱教師比例。

院系發(fā)展;教職工隊(duì)伍;長(zhǎng)江大學(xué)

院系是大學(xué)的基本學(xué)術(shù)組織,是教學(xué)和科研工作的具體實(shí)施機(jī)構(gòu)[1]。院系教職工隊(duì)伍的素質(zhì)和能力決定了院系發(fā)展的水平,進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)校的教學(xué)科研水平。以往的研究,大多注重對(duì)學(xué)?；蛘咴合抵袑Ｈ谓處熽?duì)伍的分析,缺乏對(duì)院系整體教職工隊(duì)伍的研究,這種研究對(duì)于院系機(jī)關(guān)較為精簡(jiǎn)的大學(xué)是適用的,因?yàn)檫@些大學(xué)沒(méi)有復(fù)雜的行政系統(tǒng),院系的教職工基本上就是專任教師[2]。但是,在中國(guó)現(xiàn)行的許多高校,尤其是地方高校中,行政化的程度比較高[3],院系有著相對(duì)龐大的管理系統(tǒng)以及專兼職管理人員隊(duì)伍,這極大地影響和制約著院系的發(fā)展水平,如果簡(jiǎn)單地分析教師隊(duì)伍的狀況,就難以對(duì)院系的發(fā)展?fàn)顩r作出全面、客觀的評(píng)價(jià)。筆者運(yùn)用長(zhǎng)江大學(xué)2009年發(fā)展報(bào)告統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)校各院系的教職工隊(duì)伍狀況進(jìn)行研究分析,以期發(fā)現(xiàn)學(xué)校和各院系教職工隊(duì)伍在結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位、職稱等方面存在的問(wèn)題,為不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)提供參考依據(jù)。

一、性別與崗位結(jié)構(gòu)分析

目前長(zhǎng)江大學(xué)24個(gè)院系共有1848名教職工,其中專任教師1452人,占總數(shù)的78.5%;行政人員244人,占13%;教輔人員158人,占8.5%。教職工中男性 1176人,女性 672人,分別占 64%和36%;專任教師中男性961人,女性491人,分別占68.1%和31.9%;專職行政人員中男性129人,女性115人,分別占54.4%和45.6%;教輔人員中男性87人,女性73人,分別占55%和45%。

各院系教職工的性別分布狀況,見(jiàn)表1所示。通過(guò)計(jì)算可以得出,男性教職工比例最高的是地球物理科學(xué)與石油資源學(xué)院,達(dá)到86.4%,最低的是外語(yǔ)學(xué)院,只有37.8%;男性教職工比例在70%以上的有地球物理與石油資源學(xué)院、體育學(xué)院(75%)、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院(70.5%)、石油工程學(xué)院(72.2%)、地球科學(xué)學(xué)院(81.6%)、機(jī)械工程學(xué)院(76.7%)、地球化學(xué)系(75%)等7個(gè)院系,女性教職工比例大于50%的院系有外語(yǔ)學(xué)院(62.2%)和藝術(shù)學(xué)院(61.2%),女性教職工比例在40%～50%之間的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、政治與法律學(xué)院、文學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)系等5個(gè)院系,其他10個(gè)院系的女性教職工比例在30%～40%之間。

各院系教職工的崗位分布差異很大,見(jiàn)表2所示。專任教師比例最高的是藝術(shù)學(xué)院,達(dá)到91.4%,最低的是機(jī)械工程學(xué)院,只有67%。從專任教師的性別來(lái)看,男性教師比例最高的是地球物理與石油資源學(xué)院,占專任教師的95.6%,女性教師比例最高的是藝術(shù)學(xué)院,占64.8%,男性教師比例在70%以上的有體育學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、石油工程學(xué)院、地球物理與石油資源學(xué)院、地球科學(xué)學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、園林園藝學(xué)院、地球化學(xué)系等12個(gè)院系,女性教師比例在40%以上的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、政治與法律學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、文學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)系等7個(gè)院系,其他5個(gè)學(xué)院的女性教師比例在30%～40%之間。

專職行政管理人員比例最高的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院,達(dá)到19.6%,最低的是體育學(xué)院,只有6.7%,有10個(gè)院系的行政管理人員占教職工總量的比例高于15%。行政管理人員中男性比例最高的是城市建設(shè)學(xué)院,為72.7%,女性比例最高的是電子信息學(xué)院,為71.4%。院系應(yīng)當(dāng)注意控制專職行政管理人員過(guò)多的趨勢(shì)。

在有記錄的院系中,教輔人員比例最高的是機(jī)械工程學(xué)院,達(dá)到21%,其次是物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(18.3%)和農(nóng)學(xué)院(17.5%),教輔人員比例超過(guò)15%的還有醫(yī)學(xué)院(16.3%)、地球化學(xué)系(16.7%)和化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院(15.2%)等3個(gè)院系。學(xué)校各院系普遍存在教輔人員數(shù)量偏少、崗位不穩(wěn)定的情況。

表1 各院系教職工性別狀況統(tǒng)計(jì)表

續(xù)表1

表2 各院系教職工崗位分布狀況統(tǒng)計(jì)表

續(xù)表2

二、學(xué)歷與學(xué)位結(jié)構(gòu)分析

全校24個(gè)院系共有博士學(xué)歷的教職工249人,占所有院系教職工總數(shù)的13%;具有碩士學(xué)歷的教職工630人,占34%;具有本科學(xué)歷的教職工841人,占46%;具有?？萍捌湟韵聦W(xué)歷的教職工128人,占7%,見(jiàn)表3。

表3 各院系教職工學(xué)位學(xué)歷狀況統(tǒng)計(jì)表

從各層次學(xué)歷教職工的數(shù)量看,博士學(xué)歷人員最多的是地球科學(xué)學(xué)院,33人具有博士學(xué)歷;博士學(xué)歷人員最少的是教育科學(xué)系,目前沒(méi)有博士學(xué)歷人員。碩士學(xué)歷人員最多的是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,有45人;專科及其以下學(xué)歷人員最多的是機(jī)械工程學(xué)院,有16人,這是因?yàn)闄C(jī)械工程學(xué)院實(shí)習(xí)工廠人員學(xué)歷偏低的緣故。

從不同學(xué)歷人員所占的比例來(lái)看,全校各院系教職工中具有博士學(xué)歷的人員占13%,其中,博士比例最高的是地球物理與技術(shù)學(xué)院,占49%,博士學(xué)歷人員比例超過(guò)40%的有地球物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、地球科學(xué)學(xué)院(43%),博士學(xué)歷人員比例超過(guò)30%的院系有生命科學(xué)學(xué)院(33%)和農(nóng)學(xué)院(33%),博士學(xué)歷人員比例超過(guò)20%的院系有石油工程學(xué)院(26%)和地球化學(xué)系(25%),其他18個(gè)院系的博士學(xué)歷人員比例低于20%,其中政治與法律學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教科系等11個(gè)院系的博士學(xué)歷人員比例低于10%。由此可見(jiàn),石油、農(nóng)學(xué)等學(xué)科群的主干院系的博士學(xué)歷人員比例較高,而人文、醫(yī)學(xué)、工程、電信等學(xué)科群的博士學(xué)歷人員比例較低,基礎(chǔ)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科群的博士學(xué)歷人員比例在10%～20%之間。

長(zhǎng)江大學(xué)各院系中目前具有本科及其以下學(xué)歷的人員占53%,其中本科占46%,?？萍捌湟韵氯藛T占7%。本科及其以下學(xué)歷人員最多的是藝術(shù)學(xué)院,有95人,最少的地球物理與石油資源學(xué)院和地球化學(xué)系,有11人。從比例來(lái)看,本科及其以下學(xué)歷人員所占比例最大的是藝術(shù)學(xué)院,達(dá)到82%,最小的是地球物理與石油資源學(xué)院,只有19%。本科及其以下學(xué)歷人員比例大于50%的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、體育學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、園林園藝學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)系等13個(gè)院系,比例小于20%的只有地球物理與石油資源學(xué)院,比例在20%～30%之間的有石油工程學(xué)院和地球科學(xué)學(xué)院。從總體狀況來(lái)看,長(zhǎng)江大學(xué)各院系的本科及以下學(xué)歷人員比例偏高,應(yīng)當(dāng)采取措施促使這一比例不斷下降。

目前長(zhǎng)江大學(xué)各院系中具有博士學(xué)位的人員有255人,具有碩士學(xué)位的人員847人,具有學(xué)士學(xué)位的人員473人,無(wú)學(xué)位人員273人,分別占院系教職工總數(shù)的14%、45%、26%和15%,見(jiàn)表3。用相應(yīng)的學(xué)歷人員人數(shù)減去學(xué)位人員人數(shù),可以發(fā)現(xiàn),全校各院系具有博士學(xué)位的人員比具有博士學(xué)歷的人員多6人,占具有博士學(xué)歷人員的2.4%;具有碩士學(xué)位的人員比具有碩士學(xué)歷的人員多217人,占具有碩士學(xué)歷人員的34.7%;具有學(xué)士學(xué)位的人員比具有本科學(xué)歷的人員少368人,占具有本科學(xué)歷人員的43.8%。由此可見(jiàn),長(zhǎng)江大學(xué)各院系獲得碩士學(xué)位但沒(méi)有碩士學(xué)歷的教職工和獲得本科學(xué)歷但沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的教職工占有相當(dāng)大的比例。沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)獲得學(xué)位學(xué)歷的教職工較多,這必然影響教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。

這種現(xiàn)象在具有學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)歷以及具有本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位人員之間表現(xiàn)突出,在各院系之間表現(xiàn)得不平衡。全校各院系具有碩士學(xué)位但沒(méi)有碩士學(xué)歷和具有本科學(xué)歷但沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的人員共585人,占院系教職工總數(shù)的31.65%。這一比例最高的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院,達(dá)到62.5%,最低的是地球物理與石油資源學(xué)院,為8.5%。這一比例在40%以上的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、文學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、園林園藝學(xué)院等8個(gè)學(xué)院,在20%以上的有政治與法律學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院和教育科學(xué)系等9個(gè)院系,在20%以下的有信息與數(shù)學(xué)學(xué)院、石油工程學(xué)院等7個(gè)院系。

三、職稱結(jié)構(gòu)分析

長(zhǎng)江大學(xué)各院系共有正高級(jí)職稱人員220人,占教職工總數(shù)的12%,有副高職稱人員532人,占教職工總數(shù)的29%,有中級(jí)職稱人員835人,占45%,中級(jí)以下職稱人員250人,占14%。中級(jí)及以下職稱人員1085人,占58.7%,見(jiàn)表4。

全校平均每個(gè)學(xué)院有8位教授,19位副教授。其中教授數(shù)量最多的是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院,有23位教授,最少的藝術(shù)學(xué)院只有1位教授;副教授數(shù)量最多的是外語(yǔ)學(xué)院,有39位副教授,最少的是生命科學(xué)學(xué)院,有11位副教授,見(jiàn)表4。從比例來(lái)看,全校教授占院系教職工總數(shù)的12%,教授比例最高的是地球物理與石油資源學(xué)院,達(dá)到30.5%,最低的是藝術(shù)學(xué)院,只有0.9%;教授比例在20%以上的有化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院(20.5%)和農(nóng)學(xué)院(23.8%);教授比例在 15%～20%的有石油工程學(xué)院(18.1%)、地球科學(xué)學(xué)院(19.7%)、醫(yī)學(xué)院(17.3%)和地球化學(xué)系(16.7%)。正高比例在10%以下的有體育學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信息與數(shù)學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、教育科學(xué)系等9個(gè)院系,其他8個(gè)院系的教授比例在10%～15%之間。

教授和組成的高級(jí)職稱團(tuán)隊(duì)是代表院系水平和實(shí)力的重要力量,高級(jí)職稱人員的數(shù)量和水平直接反映并影響著院系的綜合實(shí)力。長(zhǎng)江大學(xué)各院系高級(jí)職稱人員總數(shù)為752人,占院系教職工總數(shù)的43%,高級(jí)職稱人員比例最高的地球物理與石油資源學(xué)院和地球化學(xué)系都達(dá)到61%,最低的藝術(shù)學(xué)院僅為11.2%,高級(jí)職稱人員比例在50%～60%之間的院系有政治與法律學(xué)院 (52.1%)、文學(xué)院(52.5%)、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院(51.8%)和地球科學(xué)學(xué)院(52.6%)。高級(jí)職稱人員比例在 40%～50%之間的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院 (46.4%)、體育學(xué)院(42.3%)、石油工程學(xué)院 (43.1%)、農(nóng)學(xué)院(49.2%)、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院(40.7%)和管理學(xué)院(43.2%),外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信息與數(shù)學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、園藝園林學(xué)院和教育科學(xué)系等11個(gè)院系的高級(jí)職稱人員比例小于40%,見(jiàn)表4。

表4 各院系教職工職稱狀況統(tǒng)計(jì)表

從高級(jí)職稱人員的比例分布可以看出:一是高級(jí)職稱比例高的院系一般是在本學(xué)科群中綜合實(shí)力相對(duì)較強(qiáng)的院系,這些院系辦學(xué)歷史相對(duì)較長(zhǎng),科研工作相對(duì)較多,教師發(fā)表論文和獲得成果較多,因此高級(jí)職稱人員比例較高;二是有些院系高級(jí)職稱比例較高反映了教職工隊(duì)伍不夠年輕化的問(wèn)題,由于教職工隊(duì)伍整體年齡較大,資歷較高,造成高級(jí)職稱比例較高,并不能反映學(xué)術(shù)水平的高低;三是基礎(chǔ)學(xué)科、機(jī)械、工程、電子信息類(lèi)學(xué)科的高級(jí)職稱人員比例偏低,而這些學(xué)科集中了大量的專職教學(xué)人員,學(xué)校應(yīng)當(dāng)注意提高這些院系的高級(jí)職稱人員比例;四是全校中級(jí)及以下職稱人員占58.7%,這一比例偏高,應(yīng)當(dāng)不斷加以改善。

四、專任教師職稱和學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)分析

長(zhǎng)江大學(xué)目前各院系目前共有專任教師1452人,占院系教職工總?cè)藬?shù)的78.5%。其中教授212人,占院系教職工總數(shù)的11%,占專任教師總數(shù)的14.6%;副教授463人,占院系教職工總數(shù)的25%,占專任教師總數(shù)的31.9%;講師634人,占院系教職工總數(shù)的34%,占專任教師總數(shù)的43.7%;初級(jí)及以下職稱教師143人,占院系教職工總數(shù)的8%,占專任教師總數(shù)的9.8%。具有高級(jí)職稱的專任教師占專任教師總數(shù)的46.5%,占院系教職工總數(shù)的36.5%,見(jiàn)表5。

表5 各院系專任教師及其職稱分布

以上數(shù)據(jù)表明,長(zhǎng)江大學(xué)院系教職工隊(duì)伍中有21.5%的非專任教師,應(yīng)當(dāng)逐步減少這部分人員所占的比例,尤其是要減少專職管理人員的數(shù)量,對(duì)教學(xué)輔助人員應(yīng)采取靈活多樣的用人機(jī)制。專任教師中具有講師及其以下職稱的人員占53%左右,對(duì)這部分人員要加強(qiáng)培養(yǎng)提高,對(duì)新引進(jìn)的人員應(yīng)盡可能提高職稱層次要求。

專任教師中具有博士學(xué)歷的248人,具有碩士學(xué)歷的575人,具有本科學(xué)歷的612人,分別占專任教師總數(shù)的17.1%、39.6%和42.1%,見(jiàn)表6。分別占院系教職工總數(shù)的13.3%、30.8%和32.8%。專任教師中具有博士學(xué)位的253人,具有碩士學(xué)位的746人,具有學(xué)士學(xué)位的390人,分別占專任教師總數(shù)的17.4%、51.4%和26.9%,分別占院系教職工總數(shù)的13.5%、39.9%和20.9%。目前學(xué)校專任教師中具有博士學(xué)歷學(xué)位的比例不到20%,國(guó)外的大學(xué)教師幾乎全部為博士學(xué)位獲得者[4],國(guó)內(nèi)大學(xué)也在大幅度提高教師中博士學(xué)位獲得者的比例[5],我們應(yīng)當(dāng)快速提高專任教師中博士的比例,以適應(yīng)現(xiàn)代高等教育快速發(fā)展的要求。

表6 各院系專任教師學(xué)歷學(xué)位狀況統(tǒng)計(jì)表

五、結(jié)論與建議

第一,目前長(zhǎng)江大學(xué)24個(gè)院系共有1848名教職工,其中,專任教師占78.5%,行政人員占13%,教輔人員占8.5%。教職工中男性占64%,女性占36%;各院系教職工的性別分布各不相同。

第二,各院系教職工的崗位分布差異很大,專任教師比例最高的是藝術(shù)學(xué)院,達(dá)到91.4%,專職行政管理人員比例最高的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院,達(dá)到19.6%,教輔人員比例最高的是機(jī)械工程學(xué)院,達(dá)到21%。學(xué)校各院系普遍存在教輔人員數(shù)量少、崗位不穩(wěn)定的情況。

第三,各院系具有博士研究生學(xué)歷的教職工占13%,具有碩士研究生學(xué)歷的教職工占34%,具有本科學(xué)歷的教職工占46%,具有?？萍捌湟韵聦W(xué)歷的教職工占7%。博士學(xué)歷人員最多的是地球科學(xué)學(xué)院,博士學(xué)歷人員最少的是教育科學(xué)系,目前沒(méi)有博士學(xué)歷人員。博士比例最高的是地球物理與石油資源學(xué)院,達(dá)到49%,石油、農(nóng)學(xué)等學(xué)科的主干院系的博士比例較高,人文、醫(yī)學(xué)、工程、電信等學(xué)科的博士比例較低,基礎(chǔ)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的博士比例在10%～20%之間。提高教職工隊(duì)伍中博士學(xué)歷人員的比例是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)。

第四,各院系教職工中具有本科及其以下學(xué)歷的人員占53%,比例最大的藝術(shù)學(xué)院達(dá)到82%,最小的是地球物理與石油資源學(xué)院只有19%。各院系的本科及以下學(xué)歷人員比例偏高,應(yīng)當(dāng)采取措施促使這一比例不斷下降。

第五,各院系教職工中具有碩士學(xué)位但沒(méi)有碩士研究生學(xué)歷的教職工和具有本科學(xué)歷但沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的教職工占31.65%,表明教職工中通過(guò)在職學(xué)習(xí)獲得學(xué)位學(xué)歷的人較多,這必然會(huì)影響教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。

第六,各院系共有正高級(jí)職稱人員220人,占教職工總數(shù)的12%,副高職稱人員532人,占29%,中級(jí)職稱人員835人,占45%,中級(jí)以下職稱人員250人,占14%。高級(jí)職稱人員占教職工總數(shù)的41%,中級(jí)及以下職稱人員占59%。學(xué)校應(yīng)當(dāng)注意提高基礎(chǔ)學(xué)科、機(jī)械、工程、電子信息類(lèi)學(xué)科的高級(jí)職稱人員比例,并不斷改善中級(jí)及以下職稱人員的結(jié)構(gòu)。

[1]文軍,石磊.論中國(guó)高校基層學(xué)術(shù)組織的形式和制度創(chuàng)新[J].重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010(5).

[2]李寶富,周昕.國(guó)外大學(xué)的校院分級(jí)管理及其運(yùn)行特點(diǎn)[J].高校教育管理,2008(1).

[3]吳麗萍.對(duì)高校師資隊(duì)伍建設(shè)幾個(gè)新問(wèn)題的思考[J].中國(guó)高等教育,2007(21).

[4]劉莉莉.高校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化及其對(duì)策研究——基于世界一流大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分析[J].東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2001(6).

[5]李平,吳慶文.一流大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)——我國(guó)34所“985工程”高校的實(shí)證研究[J].中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010(1).

Structural Analysis of the Faculty and Staff in Schools and Departments of Yangtze University

ZHANG Chang-min,CHENG Hong-wei (Of f ice of Yangtze University,Jingzhou Hubei434023)
QIAO Bo,YI Xue-fei (College of Geosciences of Yangtze University,Jingzhou Hubei434023)

There are 1848 people working in the 24 schools and departments of Yangtze University.Among them,79%are full-time teachers,13%are administration staff and 9%are assistant teaching and research staff.13%of the faculty and staff have doctoral degree, 34%of them have master’s degree and 46%have bachelor’s degree.12%have professor title,29%have associate professor title and 59% have lecturer or other lower professional title.The university should pay more attention to the management of the assistant teaching and research members and try to decrease the proportion of lower degree staff and increase the proportion of doctoral degree staff.Besides,we should try to get more professors for the schools and departments in basic sciences,mechanical engineering,urban construction and civil engineering and information science and technology.

school and department development;faculty and staff;Yangtze University

G645.1

A

1673-1395(2011)03-0134-08

2011-01-23

湖北省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題(2009A036)

張昌民(1963—),男,河南靈寶人,教授,博士,博士生導(dǎo)師,長(zhǎng)江大學(xué)校長(zhǎng),主要從事地質(zhì)學(xué)的科研、教學(xué)以及高校管理工作。

責(zé)任編輯 胡號(hào)寰 E-mail:huhaohuan2@126.com