楊順儀
南方科大去年自主招生的45名高二學(xué)生,今年拒絕參加借助高考形式而進(jìn)行的學(xué)生注冊考試,引起了國人上下新一輪的議論。有人支持學(xué)生的拒考,有人則從現(xiàn)行制度、學(xué)生未來出發(fā),覺得學(xué)生應(yīng)該參考,取得雙保險(xiǎn),還有人認(rèn)為這是南方科大校長朱清時的事,外人不必關(guān)注太多。
面對南方科大這樣一個未領(lǐng)準(zhǔn)生證卻已降世的“嬰孩”,多數(shù)人認(rèn)為既然孩子已經(jīng)出世了,就要讓他自然地生長。筆者認(rèn)為,與其糾結(jié)僵持,不如像當(dāng)年鄧小平設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)一樣,允許在個別地區(qū)尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)立教育特區(qū)、特校,允許它們在體制外去自主辦學(xué),允許它們?nèi)ピ囼?yàn)和探索教育新路子。
強(qiáng)調(diào)“任何改革首先要堅(jiān)持依法辦學(xué),要遵循國家基本的教育制度”沒有錯,但制度是人制定的,制度也要隨時代情形的變化而有所變動,加上我國幅員遼闊,教育發(fā)展不均衡,讓發(fā)達(dá)地區(qū)的教育也跟著一般制度來走,扼殺其生機(jī),就有失公允。連秋季盛開的菊花,在王安石眼中還有黃州菊花落瓣的特例,“西風(fēng)昨夜過園林,吹落黃花滿地金”,為什么教育就要強(qiáng)求一律?
南方科大實(shí)施自主招生可謂“將”了現(xiàn)行教育體制一“軍”,教育主管部門承認(rèn)不是,不承認(rèn)也不是,那就不如自上而下放它一馬,重新審視教育體制,自己革新自己一回。
可以說,改革開放是當(dāng)代中國社會主義事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我們的事業(yè)開辟新局面、從一個勝利走向另一個勝利的法寶?,F(xiàn)在國內(nèi)教育問題成堆,詬病不少,體制內(nèi)又一時難以拿出全而廣的方案,作為教育主管部門不如網(wǎng)開一面,給南方科大報(bào)一個戶口,允許它去探索,關(guān)心它的成長,以區(qū)分體制內(nèi)院校,甚至可以專門在教育發(fā)達(dá)地區(qū)去設(shè)立教育特區(qū)、特校,給它比體制內(nèi)院校更自由、更開放的發(fā)展政策,并借助它們的探索來尋求更好的教育機(jī)制,豐富我國的辦學(xué)辦教經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然政府權(quán)威肯定要加以維護(hù),且也是主管部門的神圣責(zé)任,但真正的權(quán)威不是靠既有政策統(tǒng)管出來的,不是靠現(xiàn)成飯吃出來的,它是在實(shí)踐中樹立起來的。作為經(jīng)歷過改革開放的新一代,積累過改革開放經(jīng)驗(yàn)的教育工作者、領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)以改革開放的眼光看待新生事物。簡單化地用基本的規(guī)章制度來約束壓制新生事物,在大中國搞整齊一律,既不可能也無必要,與其堵防,不如疏導(dǎo)。
設(shè)立教育特區(qū)、特校是一個新生事物,可以有擔(dān)心。想當(dāng)年設(shè)立深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)時,國人的擔(dān)心超乎人們的想象,鄧小平開導(dǎo)國人說,即使市場經(jīng)濟(jì)占四分之一,國內(nèi)大陸占四分之三的社會主義經(jīng)濟(jì)難道還敵不過?社會主義經(jīng)濟(jì)的主體地位還會變?朱清時從中國科大來到南方科大,有十年任職名校校長的經(jīng)歷,應(yīng)該不會不知道中國教育存在的痼疾,應(yīng)該不會不懂教育,我們對他有什么擔(dān)心?朱校長來到南科大,應(yīng)該不是心血來潮,讓激情左右了理智,應(yīng)該不是為了炒作,不是故意來挑戰(zhàn)來叫板。對這么一個年過花甲還這么關(guān)心教育、以身“試法”的人,我們應(yīng)擔(dān)心的是他的人、他的健康、他的事業(yè)。即使他的改革“太前衛(wèi)”了,把南方科大引向了別處,也要堅(jiān)信,一個南方科大動搖不了整個教育的大局,因此不要否定它,打擊它,而是以更開闊的胸襟容忍它的存在與發(fā)展,至少它給我們提供了一個教育發(fā)展改革的模式。
當(dāng)然,是改革就要付出代價(jià)。朱清時院士的南方科大也許到頭來又回到原點(diǎn),一事無成,但他朱清時都不怕,我們在圈外的人又怕什么!而教育改革又最不能像辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)那樣,期待立竿見影的效果,畢竟教育不是流水線作業(yè)。真正關(guān)心朱清時、關(guān)心南方科大,不應(yīng)冷嘲熱諷,而應(yīng)耐心等待、熱心支持,給它更寬松的政策,讓他特事特辦。