康德瑞 （黃河科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 河南鄭州 450063）吳 馨 （黃河科技學(xué)院學(xué)生處 河南鄭州 450063）

現(xiàn)代插圖的形式多種多樣，可由傳播媒體分類，亦可由功能分類。以媒體分類，基本上分為兩大部分，即印刷媒體與影視媒體。印刷媒體包括招貼廣告插圖、報(bào)紙插圖、雜志書籍插圖、產(chǎn)品包裝插圖、企業(yè)形象宣傳品插圖等。影視媒體包括電影、電視、計(jì)算機(jī)顯示屏等。

插圖的表現(xiàn)形式有：人物、自由形式、寫實(shí)手法、黑白的、彩色的、運(yùn)用材料的、照片的、電腦制作的……只要能形成是“圖形”的，都可以運(yùn)用到插圖的制作中去。

招貼廣告插圖：也稱為宣傳畫、海報(bào)。在廣告還主要依賴于印刷媒體傳遞信息的時(shí)代，可以說它處于主宰廣告的地位。但隨著影視媒體的出現(xiàn)，其應(yīng)用范圍有所縮小。

報(bào)紙插圖：報(bào)紙是信息傳遞最佳媒介之一。它最為大眾化、成本低廉，發(fā)行量大，傳播面廣，速度快，制作周期短等特點(diǎn)。

雜志書籍插圖：包括封面、封底的設(shè)計(jì)和正文的插圖，廣泛應(yīng)用于各類書籍。如文學(xué)書籍、少兒書籍、科技書籍等。這種插圖正在逐漸減退。今后在電子書籍、電子報(bào)刊中仍將大量存在。

產(chǎn)品包裝插圖：產(chǎn)品包裝使插圖的應(yīng)用更廣泛。產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)包含標(biāo)志、圖形、文字三個(gè)要素。它有雙重使命：一是介紹產(chǎn)品，二是樹立品牌形象。最為突出的特點(diǎn)在于它介于平面與立體設(shè)計(jì)之間。企業(yè)形象宣傳品插圖：它是企業(yè)的 VI設(shè)計(jì)。它包含在企業(yè)形象設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的兩大部分之中。

影視媒體中的影視插圖：是指電影、電視中出現(xiàn)的插圖。一般在廣告片中出現(xiàn)的較多。影視插圖也包括計(jì)算機(jī)熒幕。計(jì)算機(jī)熒屏如今成了商業(yè)插圖的表現(xiàn)空間，眾多的圖形庫動(dòng)畫、游戲節(jié)目、圖形表格、都成了商業(yè)插圖的一員。

下面重點(diǎn)介紹插圖在立體書籍中的表現(xiàn)形式。

1.插圖在平面立體書籍中表現(xiàn)形式的應(yīng)用與研究

1.1 翻頁式

翻頁式是立體書最早的形式，其頁面以水平或垂直分割成若干面，使插圖可以被任意安排，從而產(chǎn)生出許多不尋常并且奇特的組合。尤其在19世紀(jì)，許多醫(yī)學(xué)書籍就喜歡用這種方式來呈現(xiàn)人體解剖圖（如圖1）[7、8]。

圖1 《骨骼與韌帶》 《廣告花園》 圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

1.2 折疊式

折疊式是一種較為相當(dāng)傳統(tǒng)的立體書技法，其特色是書頁上下均為對開，而不同于一般的左右對開。因此在閱讀時(shí)必須把頁面翻開成垂直狀，才能完全呈現(xiàn)其立體的效果。折疊樣式立體書的做法是將預(yù)先印制在紙板上的圖畫，沿著模切(按照圖形輪廓裁切)把想要呈現(xiàn)立體的部位裁切下來，然后再透過凸折與凹折的翻折，從而產(chǎn)生階梯狀的立體層次（如圖2）[4、5]。

圖2 折疊式圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

2.插圖在純立體書籍中表現(xiàn)形式的應(yīng)用與研究

2.1 旋轉(zhuǎn)式

旋轉(zhuǎn)式立體書就如同游樂園里的旋轉(zhuǎn)木馬一樣，但卻是相當(dāng)討人喜歡的紙藝技巧。旋轉(zhuǎn)樣式基本上可分為兩類：場景和模型。其中場景類型屬于傳統(tǒng)技法，和一般立體書一樣，將故事劇情分割成不同場景(通常是六面)；而模型類則是近代普遍用來制作城堡或房屋(四面)場景。這種形式的立體書特色是必須把書站立，然后再把書本封面往封底折起，當(dāng)封面與封底靠攏后形成柱狀時(shí)，展現(xiàn)出許多具有層次的景致局部，就如同迷你的旋轉(zhuǎn)舞臺。它不是翻著看而是轉(zhuǎn)著看，有時(shí)還會結(jié)合拉桿，利用拉動(dòng)杠桿，在場景外再加上圖形、動(dòng)作等的變化。這種新穎的表現(xiàn)形式第一次出現(xiàn)于20世紀(jì)30年代，第一次世界大戰(zhàn)后在英國大量風(fēng)行。旋轉(zhuǎn)樣式立體書之所以備受歡迎，除了具有超立體感外，當(dāng)立體書全面攤開后還可以當(dāng)作裝飾品來珍藏（如圖3）[3、6]。

圖3 旋轉(zhuǎn)式 圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

2.2 觀景式

觀景式立體書的頁面翻閱方式可分為平面與立體兩種。而平面翻閱類屬于早期的傳統(tǒng)技巧，立體書經(jīng)由切割設(shè)計(jì)，讓讀者可以在平面的頁面上拉起一個(gè)密閉盒子式的平行場景。后來經(jīng)過折疊設(shè)計(jì)，還發(fā)展出可以翻出櫥窗型態(tài)的裝飾場景，場景由多層場景片一前一后間隔平行排列構(gòu)成，就像立體舞臺上的布景。有些劇場般的場景需要用手拉起，有些則是翻頁時(shí)用拉桿將場景拉撐。然后通過多層次的場景片構(gòu)成景深，制造出透視窗的立體觀景效果。而立體翻閱類在19世紀(jì)中期十分風(fēng)行，這種新奇的立體書當(dāng)時(shí)多為紀(jì)念物，整本書頁呈現(xiàn)出手風(fēng)琴形式的百折結(jié)構(gòu)將場景片串連。在其封面的第一頁設(shè)計(jì)有孔洞，以便控制讀者的觀察焦點(diǎn)。觀賞時(shí)必須將書本往后拉，以形成“拉洋片(西洋鏡)”式多層次空間立體效果的視覺體驗(yàn)?！傲Ⅲw”是立體書的基本教義，因此這種具有層次感的立體透視技巧被藝術(shù)家所采用，將成為另一種立體書的表現(xiàn)形式（如圖4）。

2.3 全景式

圖4 觀景式 圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

全景式立體書的裝訂呈屏風(fēng)式折頁結(jié)構(gòu)，其展開時(shí)同時(shí)可以看到多頁連結(jié)成一個(gè)超過180o的全景視野。有的書還在展開頁的基本結(jié)構(gòu)之外，加上多層次的透視效果（如圖5）[2]。

圖5 全景式 圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

2.4 插頁式

插頁式是立體書出版中最為常用的設(shè)計(jì)，簡單來說就是把縮小版的立體書頁擺在頁面左右兩側(cè)，偶爾也會擺在上下兩側(cè)，屬于獨(dú)立的元素。其主要目的是在不增加立體書頁的前提下，將納入更多的內(nèi)容與紙藝。另外，立體書基本上以場景紙藝為設(shè)計(jì)中心，以致使部分細(xì)節(jié)將無法兼顧，這時(shí)候插頁式便發(fā)揮其補(bǔ)充說明的功能了（如圖6）[1]。

圖6 插頁式圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

2.5 跳立式

跳立式就是以“翻動(dòng)”制作為主的立體書，是立體書紙藝技巧里的古典技法，早在15世紀(jì)就已經(jīng)使用這種方式制作出醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)用書，即當(dāng)一打開頁面時(shí)，便可以在任何角度上觀看。跳立式其特點(diǎn)是能帶給讀者莫大的驚喜，所以每位藝術(shù)家無不絞盡腦汁發(fā)揮其個(gè)人的創(chuàng)意才華。它基本上是跨頁結(jié)構(gòu)，利用翻開書頁時(shí)的拉力牽引粘貼其上的結(jié)構(gòu)，在書頁上出現(xiàn)三維空間的立體造型?，F(xiàn)如今，這種形式已被用作描述任何具有空間性或互動(dòng)性的書籍上（如圖7）。

圖7 跳立式圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

2.6 拉桿式

拉桿式立體書顧名思義就是采用手指“拉動(dòng)”的技法，與跳立式同樣也是古典技法，它的技法變化更加精彩多樣，尤其是突出所傳達(dá)的互動(dòng)性。采用拉桿式在頁面上設(shè)計(jì)一個(gè)可移動(dòng)的紙片，當(dāng)讀者拉動(dòng)時(shí)，便會改變某個(gè)人物的動(dòng)作或事物的場景，使其產(chǎn)生動(dòng)畫的效果（如圖8）[7]。

圖8 《鬼屋》圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

下面簡單介紹幾種拉桿式的常用技法：

a.連桿

連桿可通過連結(jié)可移動(dòng)的紙片，再經(jīng)由拉桿被拉出或收回的動(dòng)作，從而帶動(dòng)紙片產(chǎn)生連動(dòng)的效果。

b.換景

換景與百葉窗的原理基本相同，特征是每一頁有兩幅圖，兩幅圖分為上下兩層疊置，上層為主景。上層頁面切割成數(shù)條平行或輻射狀的切縫，并把兩幅圖互相穿插，讀者可以用平拉或旋轉(zhuǎn)的方式讓重疊的兩張圖互為隱藏，并輪流出現(xiàn)，從而產(chǎn)生電影畫面淡入淡出的效果。

c.滑輪

滑輪指可移動(dòng)紙片用棉線串接在拉桿上，每當(dāng)抽動(dòng)拉桿拉扯棉線時(shí)，紙片便會因棉線的拉扯而移動(dòng)，就像拉窗簾繩的動(dòng)作一樣。

d.轉(zhuǎn)輪

轉(zhuǎn)輪跟滑輪一樣透過棉線帶動(dòng)，但可移動(dòng)紙片背面裝上塑料鉚釘，再把棉線纏繞在塑料鉚釘上，每當(dāng)抽送拉桿時(shí)，紙片就會像飛輪一樣順向或逆向旋轉(zhuǎn)。

e.杠桿

在拉桿與可移動(dòng)紙片連結(jié)端折疊，拉動(dòng)拉桿時(shí)，折疊處被拉撐形成杠桿支點(diǎn)將紙片翻轉(zhuǎn)。杠桿是“打開”的動(dòng)作，與拉桿移動(dòng)方向相反。

f.平行

其原理與杠桿一樣，只不過是把拉桿放到頁面上。平行是“關(guān)閉”的動(dòng)作，與拉桿移動(dòng)的方向一致，這和杠桿相反。

g.軌道

在其頁面上切出軌道，可通過移動(dòng)紙片穿過軌道與拉桿連結(jié)，在拉桿被拉動(dòng)時(shí)，紙片便會沿著軌道而隨著移動(dòng)。

2.7 綜合概念式

使用特殊的印刷技術(shù)，綜合以上或其他各式立體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的立體書，皆歸類為綜合概念形式立體書（如圖9）

圖9 綜合概念式圖片來源：《現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計(jì)》

插圖在立體書籍中表現(xiàn)形式的應(yīng)用與研究有利于插圖事業(yè)的再深造、再挖掘；有利于立體書籍中插圖的設(shè)計(jì)更加貼近實(shí)際，更能讓人從中領(lǐng)會到更多實(shí)用和觀賞價(jià)值。

插圖與立體書籍的結(jié)合是現(xiàn)代書籍領(lǐng)域探索的一個(gè)新興的研究課題，有待于我們后人的繼續(xù)探討和研究，使其更能體現(xiàn)和創(chuàng)造出兩者結(jié)合的完美藝術(shù)價(jià)值。

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