李 燕
(長治醫(yī)學(xué)院 招生就業(yè)處,山西 長治 046000)
新時(shí)期高校學(xué)生檔案管理工作探析
李 燕
(長治醫(yī)學(xué)院 招生就業(yè)處,山西 長治 046000)
高校學(xué)生檔案管理工作是一項(xiàng)特殊的工作,是高校學(xué)生管理中不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是衡量高校管理水平的重要標(biāo)志之一。為使高校學(xué)生檔案管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的軌道,文章闡述了高校學(xué)生檔案的功能、內(nèi)容及存在的問題,提出了新時(shí)期高校學(xué)生檔案管理工作的改進(jìn)措施及建議。
高校學(xué)生檔案;管理;問題;對策
高校學(xué)生檔案是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和各種社會實(shí)踐的真實(shí)歷史記錄,充分反映了大學(xué)生的自我成長經(jīng)歷。它是人力資源開發(fā)的基礎(chǔ)性工作,為人力資源的開發(fā)和人盡其才提供重要依據(jù),并能夠起到引導(dǎo)學(xué)生行為的作用。所以,如何做好當(dāng)前形勢下高校學(xué)生檔案管理工作是高校管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。
高校學(xué)生檔案作為大學(xué)生基本信息的記載,有著不可替代的人力資源開發(fā)功能和教育管理功能[1]。首先,是教育激勵功能。學(xué)生檔案寫實(shí)性地記錄了學(xué)生在校各方面的表現(xiàn),它不但影響著學(xué)生的未來和發(fā)展,也為學(xué)生就業(yè)提供重要的依據(jù)。這樣,檔案收集的內(nèi)容就成為學(xué)生的努力目標(biāo)和增強(qiáng)競爭力的參照,起到對學(xué)生的教育激勵作用。其次,為用人單位選拔人才提供可靠的信息?,F(xiàn)在用人單位越來越注重學(xué)生的成長經(jīng)歷、個性特征等,學(xué)生檔案記錄的信息為用人單位人才選拔提供了重要依據(jù)。第三,未來人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)性功能。高校學(xué)生檔案為用人單位所提供的各項(xiàng)信息為人力開發(fā)管理奠定了基礎(chǔ),可以更好地幫助用人單位實(shí)現(xiàn)人力資源開發(fā)的有效管理。
高校畢業(yè)生檔案主要包括入學(xué)登記表、基本情況登記表、學(xué)生在校期間的各門課程考試成績、學(xué)生在校期間各種表現(xiàn)情況的記載(如每學(xué)期總結(jié)、綜合測評、評優(yōu)評獎情況等)、學(xué)生在校期間的政治思想表現(xiàn)及入團(tuán)、入黨材料、學(xué)生受獎勵與處分情況、綜合測評情況、學(xué)生在校期間參加各種社會活動,能力水平考試等記錄、畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生鑒定表及其他相關(guān)材料。檔案里的這些材料是畢業(yè)生就業(yè)及今后各用人單位選拔、任用、考核的重要依據(jù)。
目前部分高校學(xué)生檔案存在內(nèi)容不全,信息不完整等許多問題,不能為用人單位提供大學(xué)生在校的全面情況。檔案的歸檔仍然是傳統(tǒng)的一些內(nèi)容,范圍有限。隨著高等教育體制的改革,高校已逐步向“自主辦學(xué)”過渡。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,為實(shí)現(xiàn)“科教興國”目標(biāo)而培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才已成為高校決策者們的共識。因此學(xué)生檔案的內(nèi)容也應(yīng)隨著教育改革的發(fā)展進(jìn)行必要的完善,豐富其內(nèi)容。例如在推薦畢業(yè)生就業(yè)時(shí),檔案材料的利用已略顯滯后,畢業(yè)生僅僅依靠一份《畢業(yè)生推薦表》已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位對學(xué)生能力的判斷,這就限制了對學(xué)生整體能力的展示。因此如何豐富檔案內(nèi)容并有效發(fā)揮其作用,更好地為大學(xué)生就業(yè)服務(wù),對我們高校學(xué)生檔案管理內(nèi)容及運(yùn)作方式提出了挑戰(zhàn)。
首先,高校學(xué)生檔案工作作為高校學(xué)生管理工作的一部分,檔案管理隊(duì)伍建設(shè)薄弱,部分檔案管理人員水平參差不齊,缺乏檔案專業(yè)方面的基本知識和理論素養(yǎng),對檔案工作的重視度不夠,影響了學(xué)生檔案管理工作。其次,檔案基礎(chǔ)工作不夠標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,影響了檔案的交流與信息化。第三,因?yàn)闆]有建立有效的協(xié)調(diào)機(jī)制,在涉及其他相關(guān)學(xué)生管理部門的學(xué)生信息的收集、歸檔時(shí),存在配合不當(dāng)問題,導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)生檔案材料殘缺不全等現(xiàn)象。因此,結(jié)合實(shí)際情況,建立完善的檔案管理模式,使學(xué)校的檔案工作有章可循,從而使檔案工作步入正軌化管理的軌道是非常必要的。
經(jīng)過多年的努力,高校學(xué)生檔案都建成了規(guī)模大小不等的檔案數(shù)據(jù)庫。但數(shù)據(jù)庫大都自建自用,規(guī)模比較小,缺乏整體性,標(biāo)準(zhǔn)化程度低,類型單一,數(shù)據(jù)無規(guī)范化控制,社會服務(wù)水平較差,更無法滿足新形勢下學(xué)生與社會的多種需求。許多高校檔案館雖然聯(lián)網(wǎng),但只能訪問其主頁,無法實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的資源共享,造成學(xué)生檔案管理與高速發(fā)展的信息社會不相適應(yīng),不能更好地服務(wù)于大學(xué)生就業(yè)工作。
針對在大學(xué)生就業(yè)中高校學(xué)生檔案管理暴露出的弊端和不足,建議采取相應(yīng)對策措施,規(guī)范高校學(xué)生檔案管理,制定出一套科學(xué)、規(guī)范、完整、適應(yīng)新形勢下的高校學(xué)生檔案管理模式,使其服務(wù)于大學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
一份完整的學(xué)生檔案不僅要包括學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和獎懲情況,還應(yīng)包括學(xué)生個人的信貸消費(fèi)、實(shí)踐活動、科研能力等內(nèi)容,只有樹立動態(tài)管理的觀念,不斷地根據(jù)社會需求豐富學(xué)生檔案的內(nèi)容,客觀公正真實(shí)地記錄大學(xué)生成長的完整歷程,確保檔案內(nèi)容的真實(shí)性與完整性,才能發(fā)揮其作用。
隨著社會對人才的需求不斷轉(zhuǎn)變,社會對個人檔案的需求也在不斷變化。以前的高校學(xué)生檔案工作服務(wù)范圍較小,檔案管理部門只是被動地提供服務(wù),其信息服務(wù)功能和對檔案社會文化性的認(rèn)識不夠。在新的形勢下,高校學(xué)生檔案管理工作應(yīng)充分實(shí)施其社會職能,圍繞高校人才的培養(yǎng)與就業(yè)來構(gòu)建適應(yīng)信息時(shí)代的新的學(xué)生檔案管理模式,不斷更新服務(wù)手段,提高服務(wù)水平,使高校學(xué)生檔案工作在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,更加適應(yīng)社會的變更與需求。
學(xué)生檔案的信息化建設(shè)是提高學(xué)生檔案的工作效率,確保服務(wù)工作質(zhì)量的重要條件,是檔案工作創(chuàng)新的基本基礎(chǔ)。當(dāng)前,信息技術(shù)發(fā)展迅速,高校學(xué)生檔案管理必須加大資金投入,綜合利用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用檔案學(xué)科新理論、新技術(shù),指導(dǎo)并改進(jìn)檔案工作[2]。通過對檔案信息的儲存、整理、加工,深層次、全方位地開發(fā)學(xué)生檔案信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上歸檔、查詢等功能,提高學(xué)生檔案的管理與服務(wù)質(zhì)量,為用人單位提供便捷、準(zhǔn)確的學(xué)生檔案信息。當(dāng)然,建立電子檔案,并不是摒棄學(xué)生的紙質(zhì)檔案,而是把紙質(zhì)檔案作為原始材料,作為電子檔案的補(bǔ)充和備份。如果對電子檔案的信息有異議,還可查閱紙質(zhì)檔案,并作為最后的依據(jù)[3]。因此,高校必須加強(qiáng)學(xué)生檔案的信息化建設(shè),并且努力做到檔案信息儲存數(shù)字化、管理自動化,真正實(shí)現(xiàn)檔案從管理為主向提供信息利用為主的轉(zhuǎn)變,真正為大學(xué)生就業(yè)提供準(zhǔn)確的參考依據(jù)。
高校學(xué)生檔案管理是高校學(xué)生工作中的一個重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校或用人單位培養(yǎng)人、使用人的可靠憑證。所以,為使學(xué)生檔案管理跟上時(shí)代步伐,我們必須加大改革創(chuàng)新力度,擴(kuò)大檔案的歸檔范圍,創(chuàng)新檔案的功能,拓展服務(wù)渠道,為用人單位提供可靠、全面、真實(shí)的學(xué)生信息,使學(xué)生檔案工作不斷朝著良性循環(huán)的方向發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)生檔案工作的新局面,使之在高校的改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮出更加積極的作用。
[1]曹廣輝.大學(xué)生檔案管理應(yīng)當(dāng)適應(yīng)人才配置市場化[J].中國高教研究,2004,(4):76.
[2]丁海燕.高校檔案工作創(chuàng)新探析.山東省農(nóng)業(yè)管理[J].干部學(xué)院學(xué)報(bào),2008,23(5):205-206.
[3]苗曉輝.加強(qiáng)學(xué)生檔案管理 促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2009,22(5):116-117.
G271
A
1673-2014(2011)04-0123-02
2011—04—08
李 燕(1975— ),女,山西蔭城人,館員,主要從事檔案管理教學(xué)研究。
(責(zé)任編輯 單麥琴)