唐麗杰
糖尿病是一種慢性終身性代謝紊亂性疾病,不僅可引起軀體各種并發(fā)癥,還能導致心理障礙。
現(xiàn)代醫(yī)學模式已由單純的生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯?心理-社會終合模式。生物-心理-社會醫(yī)學模式認為,現(xiàn)代疾病是多種終合因素致病,要進行全方位診斷治療,注意情緒、個性、不良行為、心理應激四大因素。無數(shù)研究已充分證實,心理因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中均起到重要作用。因此,心理護理在患者接受治療的康復過程中無疑起到重要作用。
糖尿病的心理護理是糖尿病治療的關(guān)鍵,對減輕或避免糖尿病急慢性并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展、提高患者的生活、生存質(zhì)量有重要意義。只有針對性地對患者做好各種心理疏導,才能使患者解除各種心理障礙,使患者在最佳心理狀態(tài)下主動地接受治療,從而獲得最好的生活質(zhì)量。
在護理過程中,作者發(fā)現(xiàn)糖尿病患者有一些不良心理特征:憤怒、悲觀和失望的態(tài)度、焦慮恐懼的懷疑心理、拒絕和滿不在乎的心理、厭世抗拒治療的心理。針對上述糖尿病患者的心理要做到以下幾點。
此類心態(tài)患者均是Ⅰ型糖尿病患者,由于多是青少年,其將終生依賴外援性胰島素治療,否則將會導致危機生命的代謝紊亂,而他們又正處于求學、創(chuàng)業(yè)、戀愛時期,當他們得知沒有根治的可能,常有一種憤怒的情感,加之必須終生控制飲食,更加重了憤怒的心理。同時感到被剝奪了生活的權(quán)利和自由,對生活失去信心、情緒低落、整日沉浸在悲傷的情緒中,情感脆弱,對治療采取消極態(tài)度。針對這樣的患者的心理情況,我們用親切誠懇的語言取得患者的信任,建立良好的護患關(guān)系,以宣泄法使患者發(fā)泄憤怒的情緒,用生華法轉(zhuǎn)移其矛盾心理,并且反復講述糖尿病的治療前景并請恢復較好的患者介紹經(jīng)驗,消除患者悲觀、憤怒和失望的心態(tài),樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
此類患者中年人居多,患者患病后不能照顧家庭,常年治療又需要大量資金,又害怕遺傳給下一代而產(chǎn)生內(nèi)疚心理。對這類患者需用真誠的態(tài)度使之相信我們,讓其把思想顧慮傾訴出來,讓患者了解到糖尿病雖不能根治,但合理地控制飲食、適當?shù)剡\動、科學的用藥、良好的情緒可以很好地控制病情,并能像健康人一樣工作、學習和生活。在盡可能的條件下,協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系,幫助解決患者的實際困難,以減輕其心理負擔,同時取得家屬的配合,使患者調(diào)整自己的不良心態(tài)增強自我保護意識。
此類患者不愿意看到自己與他人的不同,拒絕胰島素治療和血糖檢查或放棄計劃好的飲食治療,有的紅光滿面,貌似身體健壯,自認為得了糖尿病無非就是血糖高點,對身體無大影響,對疾病采取滿不在乎的態(tài)度,有的患者甚至懷疑醫(yī)生診斷有誤,拒絕改變飲食習慣。這種心理在疾病早期能使患者保持積極態(tài)度,仍忘我工作而不重視治療,但長時間的拒絕則阻止了適當?shù)淖晕冶O(jiān)護致病情加重。對有意識拒絕的患者應給予關(guān)心和照顧,鼓勵患者傾訴心理話,針對其內(nèi)心矛盾作疏導安撫工作。有的患者認為胰島素一旦使用就不能停止,并且用量越來越大而拒絕使用胰島素治療。對這類患者應同主管醫(yī)生一起向患者說明這種觀點是錯誤的,注射適量的胰島素是對自身分泌不足的補充,正確注射胰島素是治療疾病的關(guān)鍵,耐心細致地介紹有關(guān)糖尿病的知識,高血糖的危害及不重視診療已發(fā)生并發(fā)癥的例子,幫助他們認識自身疾病的發(fā)生發(fā)展過程,加強他們對飲食、運動及科學用藥的重視程度,使其克服對疾病懷疑、拒絕承認及滿不在乎的心態(tài),患者自我保護意識提高以后,治療信心增強,收到良好的效果。
此類患者患病時間長,并發(fā)癥多且重,治療效果不佳。對治療用藥產(chǎn)生對立態(tài)度,認為無藥可治,遲早都是死,自暴自棄,不配合治療,對醫(yī)護人員不信任,表現(xiàn)出一種冷漠、無動于衷的態(tài)度。對這類患者首先用溫和的語言、熟練的操作、豐富的醫(yī)療護理知識取得患者的信賴,主動與患者談心,合理提供治療信息,對病情變化、檢查結(jié)果主動做科學的、保護性的解釋,幫助患者重新樹立治療的信心;用正確的人生觀、社會感染影響患者,促使患者克服厭世的心理現(xiàn)象,從而積極地與疾病抗爭。