蔣 玲 （西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系 陜西西安 710000）

流行音樂(lè)創(chuàng)作中的手風(fēng)琴伴奏通俗化問(wèn)題

蔣 玲 （西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系 陜西西安 710000）

流行音樂(lè)是一項(xiàng)具有廣大的群眾性基礎(chǔ)音樂(lè)，它的伴奏方法多種多樣，而手風(fēng)琴為流行音樂(lè)進(jìn)行伴奏也已經(jīng)有了多年的歷史。本文主要針對(duì)流行音樂(lè)創(chuàng)作中手風(fēng)琴伴奏如何通俗化的問(wèn)題進(jìn)行了具體討論，以期達(dá)到努力讓手風(fēng)琴和手風(fēng)琴文化重新回歸到群眾文化的視野當(dāng)中，同時(shí)也為群眾文化事業(yè)的大發(fā)展盡自己的一份力量。

流行音樂(lè)；手風(fēng)琴伴奏；通俗化；音樂(lè)創(chuàng)作

關(guān)于手風(fēng)琴藝術(shù)的發(fā)展特征，總是隨著我國(guó)國(guó)情的實(shí)際情況變化而發(fā)生變化的。就當(dāng)前來(lái)講，一些用手風(fēng)琴進(jìn)行伴奏的流行音樂(lè)作品也越來(lái)越少，從而導(dǎo)致手風(fēng)琴創(chuàng)作藝術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)了令人十分困惑和尷尬的局面。因此，如何在流行音樂(lè)創(chuàng)作中加強(qiáng)手風(fēng)琴伴奏通俗化非常有必要。

一、關(guān)于手風(fēng)琴伴奏藝術(shù)的概述

中國(guó)手風(fēng)琴藝術(shù)的發(fā)展由來(lái)已久，而中國(guó)手風(fēng)琴藝術(shù)的表現(xiàn)形式也得到了全面的發(fā)展，除了發(fā)展伴奏、獨(dú)奏、重奏、合奏等多種形式外，室內(nèi)樂(lè)形式也有廣闊的發(fā)展空間。通過(guò)與其他樂(lè)器的合作，更能深入挖掘和拓展手風(fēng)琴的藝術(shù)魅力。除此之外，手風(fēng)琴的伴奏功能也不會(huì)因?yàn)槠渌葑嘈问降某霈F(xiàn)而消失，與此恰恰相反，這種藝術(shù)還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去，并得到進(jìn)一步的深化。據(jù)有關(guān)的專(zhuān)家研究認(rèn)為，手風(fēng)琴的藝術(shù)創(chuàng)作不斷進(jìn)行發(fā)展之后，有可能將會(huì)出現(xiàn)一種具有相對(duì)獨(dú)立價(jià)值的“手風(fēng)琴伴奏藝術(shù)”。因此，關(guān)于手風(fēng)琴伴奏方面的藝術(shù)研究也是值得重視的。

二、當(dāng)前流行音樂(lè)創(chuàng)作中的手風(fēng)琴伴奏通俗化所存在的問(wèn)題

1.在流行音樂(lè)中手風(fēng)琴已經(jīng)開(kāi)始淡出

眾所周知，在上個(gè)世紀(jì)80年代——90年代期間，在大眾性的娛樂(lè)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到手風(fēng)琴的身影。而現(xiàn)在，手風(fēng)琴卻已經(jīng)漸漸脫離了社會(huì)的文化藝舞臺(tái)。雖然造成這種情形的客觀因素很多，而且形成這種問(wèn)題的內(nèi)在原因也是多方面的，但是有一個(gè)問(wèn)題越來(lái)越明顯地出現(xiàn)在了我們的研究范圍之內(nèi)，那就是關(guān)于手風(fēng)琴自身樂(lè)器的定位問(wèn)題。

從某種意義上講，流行音樂(lè)中手風(fēng)琴的應(yīng)用越來(lái)越少，而且還逐步淡出的情形會(huì)讓每一個(gè)關(guān)心和熱愛(ài)這種樂(lè)器的人重新審視手風(fēng)琴樂(lè)器的角色定位及自身文化屬性。因?yàn)檫@不僅關(guān)系到手風(fēng)琴事業(yè)今后的大力發(fā)展，而且直接關(guān)系著手風(fēng)琴自身長(zhǎng)遠(yuǎn)的命運(yùn)和前途。因此，我們應(yīng)該重新思考手風(fēng)琴這件樂(lè)器的最原始的社會(huì)功用。

2.手風(fēng)琴伴奏藝術(shù)發(fā)展的未來(lái)定位

關(guān)于手風(fēng)琴未來(lái)的發(fā)展定位，有兩個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，一種是繼續(xù)朝著“陽(yáng)春白雪”的國(guó)際一流的演藝技術(shù)方面發(fā)展；另外一種就是回歸其原本的大眾化屬性，轉(zhuǎn)向普及性的群眾文化娛樂(lè)方面發(fā)展。而關(guān)于流行音樂(lè)的伴奏通俗化發(fā)展問(wèn)題的研究，需要高等院校手風(fēng)琴專(zhuān)業(yè)人士能夠從手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展的大眾化定位及其文化屬性的根本問(wèn)題來(lái)進(jìn)行切入化的研究。

3.手風(fēng)琴伴奏通俗化的文化定位

對(duì)于手風(fēng)琴在其音樂(lè)歷史發(fā)展的沿革和文化實(shí)踐的演進(jìn)過(guò)程中的表現(xiàn)，在其社會(huì)文化走向及群眾審美傾向的變遷中，無(wú)論是從理論分析、歷史考證、社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐探究中去追根溯源，還是針對(duì)手風(fēng)琴伴奏這種現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行對(duì)癥分析，關(guān)于流行音樂(lè)的創(chuàng)作中，對(duì)于手風(fēng)琴的伴奏一定要進(jìn)行清晰的手風(fēng)琴的文化定位。從而做到理順手風(fēng)琴的發(fā)展走向，并力求在手風(fēng)琴目前的發(fā)展困境中，創(chuàng)出一條切合自身實(shí)際和社會(huì)需求的大眾化發(fā)展思路，從而加快和加大了流行音樂(lè)中手風(fēng)琴伴奏的藝術(shù)發(fā)展空間。

三、當(dāng)前流行音樂(lè)創(chuàng)作中手風(fēng)琴伴奏通俗化的發(fā)展方向

1.在流行音樂(lè)的推廣過(guò)程中增強(qiáng)手風(fēng)琴伴奏的通俗化

在進(jìn)行流行音樂(lè)推廣的時(shí)候，要把手風(fēng)琴當(dāng)做一種群眾文化的樂(lè)器進(jìn)行推廣，還要加強(qiáng)對(duì)于樂(lè)器表現(xiàn)性的認(rèn)識(shí)和研究。特別是對(duì)于流行音樂(lè)中手風(fēng)琴伴奏通俗化的了解和應(yīng)用，更需要進(jìn)一步來(lái)進(jìn)行加強(qiáng)。因?yàn)樗鼘?duì)手風(fēng)琴的藝術(shù)發(fā)展提供了更加廣闊的發(fā)展空間。在手風(fēng)琴的專(zhuān)業(yè)化教學(xué)中，也要進(jìn)行組織化和通俗化的培養(yǎng)。在日常的相關(guān)文藝工作者的演出創(chuàng)作中，要加強(qiáng)相關(guān)作品的創(chuàng)作。

2.流行音樂(lè)創(chuàng)作中手風(fēng)琴伴奏如何進(jìn)行通俗化發(fā)展

縱觀流行音樂(lè)的發(fā)展，在創(chuàng)作方面存在著一定的問(wèn)題，可以用 “原創(chuàng)衰竭、歌者頹喪”這八個(gè)字來(lái)進(jìn)行概括。關(guān)于流行音樂(lè)創(chuàng)作中手風(fēng)琴伴奏通俗化的發(fā)展方向，音樂(lè)教育界、理論界應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)和支持，同時(shí)重視流行音樂(lè)的理論研究、美學(xué)研究、歷史和社會(huì)現(xiàn)狀的調(diào)查研究，努力寫(xiě)出高質(zhì)量的、能迎合大眾欣賞品位的好作品。這樣才能加快流行音樂(lè)中手風(fēng)琴伴奏通俗化的發(fā)展方向。作為社會(huì)音樂(lè)文化現(xiàn)象之一的流行音樂(lè)，它應(yīng)該得到與其相適合的、應(yīng)有的社會(huì)地位，讓流行音樂(lè)能真正地流行起來(lái)。這樣一來(lái)，手風(fēng)琴伴奏向通俗化進(jìn)行發(fā)展才會(huì)具有很強(qiáng)的生命力，才會(huì)經(jīng)久不衰且長(zhǎng)足發(fā)展。

3.流行音樂(lè)創(chuàng)作中手風(fēng)琴伴奏作品的通俗化創(chuàng)作技巧

關(guān)于手風(fēng)琴伴奏的通俗化創(chuàng)作，流行音樂(lè)創(chuàng)作者要力求在體裁、主題、內(nèi)容等的選取上，反映時(shí)代的精神、民族的利益、人民的風(fēng)貌，樹(shù)立為社會(huì)大眾文藝服務(wù)的思想，這樣才能讓作品有著深厚的群眾基礎(chǔ)。另外，還要依托于傳統(tǒng)和民間音樂(lè)各種元素，探索多種流行音樂(lè)元素的運(yùn)用。由于已存在的音樂(lè)資源提供了大量可以發(fā)掘和再利用的創(chuàng)作因素，因此可以吸收中方及西方的音樂(lè)創(chuàng)作長(zhǎng)處，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)作能力，多方面拓寬創(chuàng)作的路子，采取嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度，不斷提高創(chuàng)作水平。

無(wú)論哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)的積極發(fā)展，進(jìn)行全方位的發(fā)展模式都非常有必要。我們首先應(yīng)立足于本國(guó)基礎(chǔ)之上，對(duì)當(dāng)今世界手風(fēng)琴發(fā)展趨勢(shì)要加強(qiáng)研究和了解，從而達(dá)到明確手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展方向的目的，努力讓手風(fēng)琴和手風(fēng)琴文化重新回歸到群眾文化的視野當(dāng)中，在這種情況之下，進(jìn)行手風(fēng)琴伴奏通俗化文藝作品的創(chuàng)作，不僅可以為群眾文化事業(yè)的大發(fā)展、大繁榮盡一份應(yīng)盡的力量，同時(shí)也拓寬了手風(fēng)琴藝術(shù)的發(fā)展渠道。

[1]周傳明.歌曲寫(xiě)作基礎(chǔ)理論與分析[M].濟(jì)南：山東文化音像出版社，1999.1.

[2]許自強(qiáng).歌詞創(chuàng)作美學(xué)[M].北京：首都師范大學(xué)出版社，2000.5.

[3]明言.20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)批評(píng)導(dǎo)論[M].北京：人民音樂(lè)出版社，2002.10.

蔣玲，1977年6月13日出生，女，江蘇省無(wú)錫市人，工作單位：西安音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系，職稱(chēng)：講師，研究方向：手風(fēng)琴演奏與教學(xué) 。