韓文藝 (陽泉市文化藝術(shù)學(xué)校 山西陽泉 045000)
產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)80年代末的穆祥來創(chuàng)作的笛子獨(dú)奏曲《深秋敘》,是建國以來諸多笛子曲優(yōu)秀的作品之一,該作品為我國竹笛音樂藝術(shù)的音樂美學(xué)和音樂表現(xiàn)內(nèi)容的深度如曲式結(jié)構(gòu)、和聲、配器、旋律調(diào)性等音樂語言的有機(jī)結(jié)合方面做出了突出貢獻(xiàn),也在在音樂美學(xué)、音樂音響學(xué)、音樂語言材料的科學(xué)使用等方面填補(bǔ)了許多竹笛音樂創(chuàng)作史上的空白。
作者在構(gòu)《深秋敘》作品的過程中,特別重視通過作品的旋律表現(xiàn)出新時(shí)代具有民族特色的音樂美學(xué)思想。作者在深刻理解《深秋敘》內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,首次在笛子獨(dú)奏曲中,選用了A調(diào)低音笛, A調(diào)低音笛在音色上既能表現(xiàn)低沉、 不安、 傷感、 壓抑的內(nèi)容,也能適當(dāng)體現(xiàn)歡樂、 興奮、 愉悅、 滿足的感情,通過作者對A調(diào)低音笛的恰當(dāng)運(yùn)用,開創(chuàng)了笛子音樂藝術(shù)發(fā)展史的先河,因?yàn)橹暗淖髡咧袕奈催x用過A調(diào)低音笛品種獨(dú)奏的方式,可謂笛子藝術(shù)歷史性的突破。在音樂表現(xiàn)內(nèi)容上,作者穆祥來通過低音大笛子特有的低沉的音色,描繪了一副秋風(fēng)瑟瑟,黃花滿地的秋天特有的景色,這凄清的畫面仿佛勾起了作者對往事的絲絲回憶和屢屢感慨。在作者的筆下,《深秋敘》采取了最合適反應(yīng)藝術(shù)審美特性的悲劇體裁,作品通過描述在深秋季節(jié)“嘹嘹嚦嚦聲宵碎”的景色,表現(xiàn)了樂曲中主人公當(dāng)時(shí)的境遇與心情,刻畫了主人公的矛盾心理,即希望與絕望、自得與寂寞、歡愉與傷感、憤怒與寬容并存的心情,優(yōu)美的意境將主人公的當(dāng)時(shí)的心境表現(xiàn)地淋漓盡致。因此,可以說《深秋敘》 的誕生,明確了笛子曲在悲劇性題材中運(yùn)用的方式,證明了笛子曲在表現(xiàn)深度、意境方面的獨(dú)特作用,為笛子樂曲中悲劇性感情藝術(shù)的表現(xiàn)深度起到了表率作用,也為笛子曲的發(fā)展開辟了一個(gè)新的層次。
笛子曲《深秋敘》采用的是復(fù)三部曲式。除了作品本身的藝術(shù)魅力外,復(fù)三部曲式在作品中的應(yīng)用,也是《深秋敘》取得重大成功與廣泛關(guān)注的重要因素。在板式方面,作者只選用了散板和四拍慢板和反應(yīng)歡快、活潑的四二拍小快板,其中散板能反映在復(fù)雜環(huán)境中主人公的感情世界與內(nèi)心矛盾,而四四拍慢板和反應(yīng)歡快、活潑的四二拍小快板則能夠很好地反映悲劇性敘事內(nèi)容,這種方式的綜合運(yùn)用,使得該曲在笛子獨(dú)奏曲中成為了典范。尤其是在散板的運(yùn)用方面,散板的創(chuàng)造與演奏形式是當(dāng)時(shí)笛子曲的主要手段,前人的笛子作品如《牧民新歌》《故鄉(xiāng)的回憶》《幽蘭逢春》等都曾經(jīng)成功地運(yùn)用了散板的方式,但《深秋敘》中,作者將其運(yùn)用達(dá)到了一個(gè)新的高度,通過合理運(yùn)用西方作曲技術(shù)中傾向與解決之關(guān)系,使多種調(diào)性能有機(jī)的配合,從而更加深刻地表現(xiàn)了樂曲主人公當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心理——傷感、痛苦和怨恨等。
在主旋律方面,作者應(yīng)用了簡單材料深度挖掘的方式。如第一部及再現(xiàn)部音樂,作者將作品各個(gè)部分有機(jī)地融為了一體。其具體技術(shù)的運(yùn)用為:一是主題音樂采用變化了的“倒影”進(jìn)行發(fā)展;二是運(yùn)用自然純樸的“模進(jìn)”手段來加深主題音樂印象;三是為了使感情不斷深化,作者精巧地選用“大跳”技術(shù)。
快板部分,在表現(xiàn)樂曲抗?fàn)?、歡快、興奮和對未來充滿美好愿望的段落中,作者采用了能使音樂具有激動(dòng)作用的切分音、附點(diǎn)和四個(gè)十六分音符的節(jié)奏風(fēng)格,材料雖然簡單,但通過作者的合理使用、與恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),加強(qiáng)了音樂中的戲劇性。
在這首樂曲中,作者創(chuàng)造了多個(gè)“第一次”:第一次在笛子中型獨(dú)奏曲中綜合運(yùn)用了四種指法——筒音作5、筒音作2、筒音作3.筒音作6;第一次在笛子曲中多處出現(xiàn)超高音;第一次在低音笛獨(dú)奏曲中連續(xù)使用技術(shù)難度高的十六分音符雙吐音、三連音單吐音以及大跳音吐音,因此,《深秋敘》的成功,發(fā)展了笛子演奏技術(shù),為后人樹立了榜樣。
在學(xué)習(xí)及演奏笛曲《深秋敘》時(shí),我們更應(yīng)該細(xì)細(xì)體會(huì)秋日的凄景,應(yīng)該和音樂融合在一起,體會(huì)作者在看到秋天落葉、聽到瑟瑟秋風(fēng)時(shí)的心情,以及由這枯黃的畫面所引起作者內(nèi)心世界的變化。樂曲一開始首先就通過純四度和純五度的合理運(yùn)用,以及小二度震音的使用,描繪出了秋風(fēng)輕撫、落葉紛飛的秋日特有的景色,所以在演奏時(shí)更應(yīng)該注重氣震音的使用,要用的合適、到位。之后便進(jìn)入樂曲的主題段落,在樂思上也由寫景進(jìn)入到了抒情,秋景引起作者的回憶、感慨,因此,在演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)注意對樂曲速度和力度的把握,幽緩、沉重、傷感的情緒使得樂曲演奏不可太快,要沉穩(wěn)、緩和,句仿蕭音的使用,要求在演奏時(shí)弱吹,加深對作者內(nèi)心感慨情緒的描繪,之后以三個(gè)漸漫和減弱的長音結(jié)束慢板。進(jìn)入到小快板,弱起、切分、附點(diǎn)、十六分音符的使用,加之指法在其中的合理轉(zhuǎn)換,推動(dòng)了作者思緒的發(fā)展,仿佛有些許興奮、些許抗?fàn)幣c之前那傷感的情緒交織在一起,凸顯出了作者內(nèi)心的復(fù)雜,接下來樂曲由簡單的幾句“緊打慢唱”結(jié)構(gòu)組成,指法也再次變化,將此前復(fù)雜的思緒繼續(xù)向前推進(jìn),快板的結(jié)束,作者采用樂曲慣用的十六分雙吐、三連音的上升音階,將那種復(fù)雜的抗衡推向了高潮。樂曲突然停止,再次響起時(shí),以兩次指法的轉(zhuǎn)換以及卡腔、伴音等演奏技法的使用,把興奮、抗衡的情緒變緩,再次將感情引向傷感、壓抑和沉思。樂曲最后,主題再次以變化再現(xiàn)的方式呈現(xiàn)出來,使作者的回憶、感慨的情感更加意味深長的展現(xiàn)出來,最終樂曲在悠長漸弱的長音中結(jié)束,仿似作者許多的傷感、回憶、感慨仍在繼續(xù)。
正因?yàn)橛辛艘魳访缹W(xué),音樂表現(xiàn)內(nèi)容、音樂語言在笛曲《深秋敘》中的合理運(yùn)用,以及表演技法等許多方面的熟練掌握,才令該曲取得成功。只有熟練地掌握了竹笛演奏的技法,理解了各部分段落的意義,以及把握好該曲中所描繪的景色和此情景所引發(fā)出作者內(nèi)心情感的變化,才可以真正地演奏好該曲。