陳 青 于 蕾
(陳青:吉林工商學(xué)院圖書館。于蕾:《現(xiàn)代交際》雜志社。)
高校電子政務(wù)的產(chǎn)生,是信息時代先進(jìn)科技在學(xué)校工作中的具體運(yùn)用,并且這種運(yùn)用覆蓋的范圍及滲透的領(lǐng)域極為深廣,面對各種科技知識成果的轉(zhuǎn)化,高校檔案工作者要克服守舊與懼怕改變現(xiàn)狀的心理,應(yīng)有樂于、善于接受新事物、新知識的態(tài)度,應(yīng)有審時度勢的頭腦和長遠(yuǎn)的目光,適時改變工作方法與策略,與時俱進(jìn),勇于開拓與創(chuàng)新,積極研究吻合科技環(huán)境、科學(xué)合理的工作方法,使工作高效、有序地進(jìn)行,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,保證檔案管理工作的規(guī)范化。
相對于其他部門,高校檔案管理工作的體制、機(jī)制改革顯得滯后,服務(wù)范圍狹窄與封閉,隨著改革的不斷深化,這種情況有了很大改變,推動著高校不僅以教學(xué)、科研為主要任務(wù),還以培養(yǎng)的人才和科研服務(wù)社會,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為另一主戰(zhàn)場,逐步以“發(fā)揮檔案和檔案工作服務(wù)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè),服務(wù)人民群眾的作用”作為工作轉(zhuǎn)向。作為信息資源組成部分的高校檔案,其現(xiàn)代信息服務(wù)的選擇面向,也應(yīng)該是為社會和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的,檔案資源的管理者,思想也要隨著高校辦學(xué)定位方向轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)換和更新工作理念,加快檔案信息原有的服務(wù)體制和機(jī)制改革步伐,研究與創(chuàng)新服務(wù)模式,建立廣泛的、開放的、社會化的服務(wù)體系,樹立整體觀念和全局觀念,在做好向?qū)W校教學(xué)、科研及管理服務(wù)、為師生服務(wù)的同時,積極構(gòu)建信息資源平臺,為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供檔案資源服務(wù)。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,檔案信息資源共建、共享機(jī)制建設(shè)的應(yīng)運(yùn)而生成為必然,“但受傳統(tǒng)管理模式與思維慣性的影響,相當(dāng)一部分檔案管理機(jī)構(gòu)在檔案信息資源建設(shè)與檔案信息服務(wù)上還沿襲著傳統(tǒng)的模式,‘條塊分割’的弊端尚未割除”,特別是高校檔案工作者,只把管理好本校的檔案資源作為工作目標(biāo),卻沒能注意和重視檔案行業(yè)整體資源的整合,只強(qiáng)調(diào)建設(shè)檔案資源所需的人力或資金等的投入,卻忽視對有獨(dú)特作用與參考價值的檔案資源建設(shè),造成信息高速公路上“車少貨缺”等現(xiàn)象。為此,樹立網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)觀念,積極主動把計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、海量存儲技術(shù)和數(shù)字通訊技術(shù)等運(yùn)用到檔案資源的建設(shè)中,做好檔案數(shù)據(jù)庫及信息服務(wù)平臺的構(gòu)建工作,例如,加強(qiáng)校際、館際協(xié)作,改變情報、圖書、檔案等行業(yè)資源各自為政、互不兼容的現(xiàn)狀,另外,創(chuàng)造條件,對現(xiàn)有的多種政府信息利用方式進(jìn)行整合,建立政府信息綜合數(shù)據(jù)庫,把多種分散的信息資源有機(jī)地集中整合,積極對有價值的資源進(jìn)行挖掘,避短取長,共知、共建、共享,以整體優(yōu)勢發(fā)揮信息資源的利用價值。
建設(shè)服務(wù)型政府,對于構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大意義,檔案工作作為政府工作的重要組成部分,要求我們在建設(shè)服務(wù)型政府的背景下,做好新角色,完成好新使命。但是,當(dāng)前,在大部分檔案機(jī)構(gòu),特別在高校,檔案服務(wù)工作單一,在平常的業(yè)務(wù)工作中,只是圍繞“查取”而展開前后的工作流程,時間長了,管理員的服務(wù)態(tài)度較為被動,毫無生氣,看不到檔案工作的前景。要打破這種單一被動的工作局面,一是更新服務(wù)理念,積極開拓服務(wù)領(lǐng)域,提升服務(wù)層次。作為高校檔案工作者必須認(rèn)識到:服務(wù)是檔案工作的立身之本,服務(wù)創(chuàng)新是檔案工作創(chuàng)新的重中之重,只有把服務(wù)搞好了,檔案工作才能獲得強(qiáng)大的原動力,檔案事業(yè)發(fā)展的路子才會越走越寬,只有服務(wù)創(chuàng)新,才有檔案工作的發(fā)展前景。二是高校檔案管理員要培養(yǎng)起超前意識,在工作中注意把握查檔者的需求規(guī)律,舍得投入時間,以認(rèn)真的態(tài)度對原始檔案進(jìn)行分析、研究與總結(jié),做好檔案資源的整理匯編工作,提高編研成果的質(zhì)量,全方位挖掘和利用好檔案資源,使檔案信息做到真正為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、為師生員工、為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
電子政務(wù)應(yīng)用環(huán)境下,高校檔案信息服務(wù)以網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫為重點(diǎn),檔案信息服務(wù)方式由以館(室)檔案信息資源為基礎(chǔ)的有限、被動服務(wù),轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)資源為主的無限、主動服務(wù);由以傳統(tǒng)的靜態(tài)、間接服務(wù)轉(zhuǎn)向以提供現(xiàn)代參考咨詢和開發(fā)編輯工作為主的動態(tài)、直接服務(wù)。
隨著電子政務(wù)辦公的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼技術(shù)等現(xiàn)代高科技的發(fā)展以及新型材料的使用,豐富了檔案載體形式,它打破了長期以來人類只能依賴文字進(jìn)行記錄的歷史,現(xiàn)在,可以通過更直接、更具體、生動的圖像和聲音的方式展示事物,并以光盤、磁帶、移動存儲設(shè)備等磁性材料為載體記錄存檔,檔案材料的收藏由單一到多元并存的轉(zhuǎn)變,館藏結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。
電子政務(wù)應(yīng)用環(huán)境下,檔案信息的收集方式,使高校各部門可以根據(jù)自己的工作情況,合理安排的時間,將本部門要?dú)w檔的文件通過網(wǎng)絡(luò)傳送到檔案管理部門,也可以直接將數(shù)據(jù)信息錄入到檔案數(shù)據(jù)庫中;另一方面,通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)校檔案管理人員可實(shí)行跟進(jìn)式服務(wù),形成初期,跟蹤指導(dǎo),或者在文檔形成之后,可隨時到各部門的專門數(shù)據(jù)文件夾中進(jìn)行信息采集和核對工作。