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人文護(hù)理干預(yù)模式對(duì)糖尿病后抑郁患者的療效觀察

2011-06-08 11:21:58胡霞香
中國醫(yī)藥指南 2011年13期
關(guān)鍵詞:負(fù)性糖尿病心理

胡霞香

(湖南大學(xué)北校區(qū)醫(yī)院,湖南 長(zhǎng)沙 410079)

糖尿病是一組心身性疾病,其病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸與心理社會(huì)因素有著密切的關(guān)系。在糖尿病的診斷和治療過程中,患者會(huì)產(chǎn)生一系列復(fù)雜的心理問題,其中最常見的負(fù)性情緒是過度抑郁。研究發(fā)現(xiàn)有15%~20%的糖尿病患者有重型焦慮伴抑郁,是普通人群的3倍,過度抑郁可通過中介機(jī)制削弱免疫功能,影響機(jī)體內(nèi)分泌及其他功能,對(duì)糖尿病的治療極其不利[1]。筆者通過人文護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病患者抑郁癥狀有明顯的改善,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取湖南大學(xué)北校區(qū)醫(yī)院2009年6月至2010年11月內(nèi)科住院的糖尿病患者108例,按隨機(jī)原則將108例患者分到常規(guī)組與干預(yù)組,每組均54例。常規(guī)組:男30例,女24例;年齡53~84歲,平均(68.1±9.3)歲;婚姻狀況:離異3例,已婚有配偶41例,喪偶10例;文化程度:高中及以下35例,大學(xué)16例,研究生及以上3例;焦慮程度:輕度11例,中度15例,重度28 例。干預(yù)組:男31例,女23例;年齡55~82歲,平均年齡(67.9±9.1)歲;婚姻狀況:離異4例,已婚有配偶39例,喪偶11例;文化程度:高中及以下37例,大學(xué)14例,研究生及以上3例;焦慮程度:輕度13例,中度14例,重度27例。兩組患者在性別、年齡、文化程度、病情等比較,差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 納入標(biāo)準(zhǔn)

①符合1999年WHO關(guān)于糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn)[2];②符合中國精神疾病分類方案與診斷標(biāo)準(zhǔn)(CCMD-II-R)的有關(guān)的抑郁標(biāo)準(zhǔn)[3],抑郁自評(píng)量表(SDS)≥50分。③無嚴(yán)重的糖尿病并發(fā)癥,無嚴(yán)重軀體疾病和精神病史。將符合診斷的糖尿病后伴抑郁的患者作為納入對(duì)象。

1.3 護(hù)理方法

對(duì)照組行糖尿病的常規(guī)護(hù)理及病情監(jiān)測(cè),即護(hù)士以執(zhí)行醫(yī)囑為主,及時(shí)解答患者提出的問題。干預(yù)組行人文護(hù)理干預(yù)模式。1周為1個(gè)療程,均觀察2個(gè)療程。

1.4 人文護(hù)理干預(yù)方法

①人文關(guān)懷:患者入院后,護(hù)士與患者親切交談,熱誠、耐心聽取患者的訴說,對(duì)患者表現(xiàn)出關(guān)心和理解,耐心解釋患者提出的每一個(gè)問題,建立良好的護(hù)患關(guān)系,取得患者的信任和合作。②飲食及運(yùn)動(dòng)指導(dǎo):教育糖尿病患者飲食的控制是持續(xù)性治療。反復(fù)多次全面宣教飲食控制的重要性,按個(gè)體化制定膳食。根據(jù)患者的實(shí)際情況,制定可行的治療方案、合理的食譜,嚴(yán)格控制飲食,戒煙限酒,并指導(dǎo)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)量不宜過大。③健康教育:對(duì)患者及家屬進(jìn)行糖尿病及相關(guān)知識(shí)講座,包括糖尿病的病因、病機(jī)、臨床表現(xiàn)、發(fā)展、并發(fā)癥及其治療,向患者及家屬推薦與糖尿病相關(guān)的書籍、雜志供其閱讀,應(yīng)使其明白糖尿病是可以控制的;減輕患者的心理壓力,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。④心理護(hù)理:利用治療期間對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致的觀察和分析,通過拉家常交流方式了解病患的思想情況,耐心傾聽患者的表述,找出引起患者負(fù)性情緒的潛在心理誘因,根據(jù)每個(gè)患者的不同心理狀態(tài),采取靈活多樣的心理護(hù)理措施。安慰患者時(shí)注重目光的交流,談話盡量從患者熟悉的方面開始。對(duì)焦慮患者進(jìn)行音樂治療[4],或者動(dòng)員患者觀看一些內(nèi)容活潑的電視連續(xù)劇。這些感官刺激可使大腦產(chǎn)生欣快感。同時(shí)可使心率減慢、血壓降低,達(dá)到緩解部分軀體癥狀的目的。也可引導(dǎo)和鼓勵(lì)患者餐后進(jìn)行適當(dāng)?shù)募∪夥潘蛇\(yùn)動(dòng),尤其是周身或局部不適的患者,活動(dòng)時(shí),護(hù)士可指導(dǎo)患者作有規(guī)律的深呼吸練習(xí),但活動(dòng)量不宜過大[5]。幫助患者在治療中積極應(yīng)對(duì)和消除不良情緒,強(qiáng)化患者心理防御機(jī)能,提高患者的心理素質(zhì)和適應(yīng)心理應(yīng)激的能力,從而達(dá)到身心適應(yīng)的狀態(tài)。⑤社會(huì)支持:指導(dǎo)患者親屬和同事、朋友多給予關(guān)心、體貼,常來探視,給予患者精神鼓勵(lì)、經(jīng)濟(jì)支持和細(xì)致的生活照料,可以使其擺脫孤獨(dú)感,激發(fā)患者對(duì)生活的信心。鼓勵(lì)患者參加一些有益的組織群體,如糖尿病之家康復(fù)中心等,使他們?cè)谶@一群體中相互支持、相互學(xué)習(xí)。這樣有助于患者與周圍人建立良好的人際關(guān)系,降低了焦慮和抑郁水平。

1.5 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

2個(gè)療程后對(duì)2組進(jìn)行SDS評(píng)分。SDS標(biāo)準(zhǔn)分50~59分為輕度抑郁,60~69分為中度抑郁,≥70分為重度抑郁。痊愈:焦慮癥狀緩解,SAS(焦慮自評(píng)量表)評(píng)分恢復(fù)正常;顯效:焦慮癥狀基本緩解,SAS評(píng)分較前下降2級(jí),但未恢復(fù)正常;有效:焦慮癥狀有所改善,SAS評(píng)分較前下降1級(jí),但未恢復(fù)正常;無效:焦慮癥狀無改善,SAS評(píng)分下降不明顯或上升。

1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

所有資料均使用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理,等級(jí)資料采用秩和檢驗(yàn),計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)。

2 結(jié) 果

2.1 兩組護(hù)理療效比較

兩組護(hù)理療效經(jīng)秩和檢驗(yàn)比較Z=-2.418,P=0.016<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見表1。

2.2 兩組護(hù)理前后SDS評(píng)分比較

表1 兩組護(hù)理療效比較

兩組治療后SAS評(píng)分均低于治療前,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),且觀察組治療后SAS 評(píng)分低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P< 0.05),見表2。

表2 兩組護(hù)理前后SDS評(píng)分比較

3 討 論

糖尿病是常見病、多發(fā)病,作為一種慢性代謝性疾病,在病程進(jìn)展過程中,可產(chǎn)生多種并發(fā)癥,它不僅會(huì)給患者造成軀體痛苦,而且對(duì)患者也是一個(gè)重大的精神刺激,患者極易產(chǎn)生焦慮、抑郁、恐懼、緊張和孤獨(dú)等負(fù)性情緒,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量,而且對(duì)家屬的情緒和生活質(zhì)量也有負(fù)性影響。

糖尿病可導(dǎo)致負(fù)性情緒產(chǎn)生,而抑郁癥又能加重糖尿病發(fā)生的危險(xiǎn),二者互相影響,對(duì)糖尿病患者進(jìn)行心理干預(yù),可有效地控制病情發(fā)展,預(yù)防或減輕各種心理問題的發(fā)生。糖尿病患者容易出現(xiàn)抑郁,可能與下列因素有關(guān):①糖尿病是慢性終身性疾病,不能根治,心理壓力過大;②病程長(zhǎng)、痛苦多,血糖波動(dòng),生活質(zhì)量降低,不易堅(jiān)持用藥;③長(zhǎng)期治療花費(fèi)多,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重;④擔(dān)心疾病加重,害怕出現(xiàn)各種并發(fā)癥;⑤頻繁血糖監(jiān)測(cè)使患者厭煩;⑥糖尿病的治療打破原有的生活規(guī)律和飲食習(xí)慣;⑦家庭支持欠缺,家庭成員缺乏基本醫(yī)療常識(shí)、不能安慰幫助患者。加上周圍環(huán)境和社會(huì)因素的影響,使患者出現(xiàn)焦躁不安,感覺自我價(jià)值喪失,所以很多患者伴抑郁及焦慮癥狀。

糖尿病患者容易產(chǎn)生各種心理問題,常規(guī)的護(hù)理措施就顯得相對(duì)不足,因此建議對(duì)糖尿病患者進(jìn)行人文護(hù)理干預(yù),發(fā)現(xiàn)潛在的心理問題,避免抑郁焦慮情緒的出現(xiàn)。對(duì)糖尿病合并抑郁情緒的患者需進(jìn)行及時(shí)有效的護(hù)理干預(yù),正確評(píng)估患者的抑郁程度及其影響因素,給予針對(duì)性的健康教育和心理疏導(dǎo),讓患者感受到人性的關(guān)懷,以改善其焦慮、抑郁心理,使血糖易于控制,減少住院時(shí)間及醫(yī)療費(fèi)用,減輕各種壓力,減少負(fù)性事件的刺激,形成良性循環(huán),提高糖尿病患者的生活質(zhì)量。

本研究結(jié)果顯示,治療后兩組SDS評(píng)分比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,干預(yù)組的SDS評(píng)分低于常規(guī)組??梢姡o(hù)理人員應(yīng)從患者的認(rèn)知、情緒等方面考慮,對(duì)糖尿病患者進(jìn)行有計(jì)劃的護(hù)理干預(yù),可以顯著減輕焦慮癥狀,改善患者生活質(zhì)量,值得在臨床上應(yīng)用和推廣。

[1]周曉榮,張尚軍,李小妹.放松訓(xùn)練的應(yīng)用研究及對(duì)護(hù)理工作的啟示[J].中華護(hù)理雜志,2004,39(2): 129-131.

[2]陸再英,鐘南山.內(nèi)科學(xué)[M].7版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2009.

[3]張明園.精神科評(píng)定量表專輯[J].上海精神醫(yī)學(xué),1990,2(增刊):38-42.

[4]鐘學(xué)禮.臨床糖尿病學(xué)[M].上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,1989:265-267.

[5]曾會(huì)群,張仁剛,韓淑英.綜合性放松訓(xùn)練對(duì)糖尿病患者焦慮抑郁狀態(tài)的療效觀察[J].臨床合理用藥,2010,9(3):17.

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