何波

（肇慶學(xué)院 體育與健康學(xué)院，廣東 肇慶 526061）

0 引言

世界毽球錦標(biāo)賽每2年舉行一次，是目前毽球運動最高水平的比賽.雖然毽球運動（網(wǎng)毽）起源于我國，但是，自從2000年在匈牙利舉行第1屆世界毽球錦標(biāo)賽以來，越南男隊在各個項目都處于領(lǐng)先地位，包攬了第1屆到第5屆男子團(tuán)體、男子雙打、男子單打、混合雙打的20個冠軍（見表1），體現(xiàn)了非常強(qiáng)大的優(yōu)勢，有毽球界“夢之隊”之稱.通過對越南隊在第4屆、第6屆世界毽球錦標(biāo)賽決賽階段比賽的跟蹤統(tǒng)計分析，找出得失分的規(guī)律，為我們國家的毽球發(fā)展找出對策，并為中國隊今后進(jìn)行針對性的訓(xùn)練提供科研依據(jù).

表1 越南隊歷屆世界毽球錦標(biāo)賽成績一覽表

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

越南男隊在第4屆、第6屆世界毽球錦標(biāo)賽的單打、雙打、混雙和團(tuán)體比賽，共計24場.

1.2 研究方法

根據(jù)研究需要查閱了大量隔網(wǎng)對抗類項目的文獻(xiàn)以及中國毽球協(xié)會網(wǎng)官方網(wǎng)站.

1.2.2 觀察統(tǒng)計法

在第4屆、第6屆世錦賽比賽現(xiàn)場對越南男隊的比賽拍攝錄像，然后采用錄像觀察獲得數(shù)據(jù).

1.2.3 比較分析法

對收集的相關(guān)資料、比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，并結(jié)合隔網(wǎng)對抗類項目專業(yè)理論知識進(jìn)行分析.

2 結(jié)果與分析

毽球運動屬于隔網(wǎng)對抗類項目，是對技戰(zhàn)術(shù)重要性要求最高的一類項目[1].

2.1 全面的技術(shù)是團(tuán)體作戰(zhàn)制勝的前提條件

2.1.1 發(fā)球技術(shù)分析

冬日，風(fēng)大，不去長江邊洗衣了，改往青弋江。青弋江流經(jīng)蕪湖這一段，江道變窄，加上冬季枯水期，青弋江的水位落得很低很低，這樣，寒風(fēng)就刮不進(jìn)來了。比起夏天，江水更加清澈。為了方便駁船靠岸卸貨，他們會在江邊扎一排木挑，以粗草繩捆綁之，牢固而耐用。這樣的木挑非常適合浣洗之用。

發(fā)球在毽球比賽中是不受對方限制的技術(shù)，只要隊員高質(zhì)量地完成發(fā)球，就可以起到限制對手接發(fā)球的作用，給對手的一傳和一攻造成困難，甚至直接得分.越南男隊發(fā)球采用身體側(cè)對端線，球拋起后上一步以大腿帶動小腿以髖關(guān)節(jié)為軸旋轉(zhuǎn)式腳背外側(cè)擊球，這種掃發(fā)式發(fā)球技術(shù)的特點是：擊球點高、力量大、球速快、球運行的弧線角度小，幾乎是擦網(wǎng)而過.球的落點變化多樣，有時是對方運動員的反腳位或場地后場的2個死角，造成對方（右腳接球）向左、后方的移動困難、不及時，接球失誤；有時球打在對手的手部或腹部，造成對手手球或持球犯規(guī)、或停接球不到位匆忙處理過網(wǎng)的局面.特別之處在于越南男隊有1名隊員會左腳發(fā)球，這樣會造成對方處于反腳位接球，很容易出界.發(fā)球是單打比賽中的核心得分環(huán)節(jié)，是第1回合的進(jìn)攻.在第4屆世錦賽越南隊對中國一隊、二隊和匈牙利隊的3場男子單打比賽中，發(fā)球的最高得分率為25.0%，而中國一隊得分率為0，中國二隊為10.5%（見表2）.

2.1.2 腳踏球技術(shù)分析

腳踏球技術(shù)是運用在單打進(jìn)攻中的主要技術(shù)，包括壓球、推球、抹球、吊球等.該技術(shù)的特點是面向?qū)κ?，根?jù)場上位置改變球的進(jìn)攻路線，使球落在空檔位置得分.越南隊與其他各隊在腳踏球的得分率上沒有區(qū)別（見表2）.

表2 第4屆世錦賽單打比賽進(jìn)攻技術(shù)統(tǒng)計

2.1.3 倒勾技術(shù)分析

倒勾是越南運動員在進(jìn)攻時所采用的主要技術(shù)，這種技術(shù)與其他隊的倒勾技術(shù)的最大區(qū)別就是毽球是由運動員自己傳自己倒.這種技術(shù)的特點是身體側(cè)對球網(wǎng)，便于觀察對方場區(qū)情況；運動員自己邊傳球邊跑動，傳球的自主性強(qiáng)、到位率較高，想在哪個點進(jìn)攻都可以，隨意性較大，隱蔽性強(qiáng).在強(qiáng)有力的起跳基礎(chǔ)上擺動腿進(jìn)行鞭打，球落地干脆、有聲.球在空中飛行時間短，加快了進(jìn)攻的速度.從表3可以得知，越南隊倒勾技術(shù)的得分率是高于對手的.

表3 越南隊倒勾技術(shù)在雙打比賽中得分統(tǒng)計

2.1.4 踢傳球技術(shù)分析

接發(fā)球是防守對方發(fā)球后的關(guān)鍵，是越南隊快速多變打法的重要保障.越南男隊采用的是正足背接球，這種技術(shù)動作的特點是：觀察來球的視野廣闊，接球點低，接球面積大，接球穩(wěn)，移動快，活動范圍大，靈活性強(qiáng).運動員左右腳都可以接球，左腳接右腳踏，右腳接左腳抹，把對方運動員在2號位和3號位、前場和后場之間來回調(diào)，最終導(dǎo)致對方體力消耗過大，技術(shù)動作變形、失誤.越南隊的一傳傳球技術(shù)非常嫻熟，各種方向、弧度、落點的來球都能接起、防起，無論是正向傳、背向傳，還是側(cè)向傳，在組織一攻和防守反擊時都能起到牢固的橋梁作用.

2.1.5 攔網(wǎng)技術(shù)分析

越南隊隊員個子不高，平均身高1.70米左右，但垂直起跳竟達(dá)到1.04米，攔網(wǎng)的成功率非常高，半蹲式網(wǎng)前跳動式移動，隨時觀察來球的方向、線路、落點，判斷準(zhǔn)確，可以稱為“青蛙式”攔網(wǎng)防守.

2.2 快速多變的戰(zhàn)術(shù)是取得優(yōu)異成績的法寶

在雙打比賽中，隊員的配備是1個主攻，1個副攻，每個人的角色既是攻球手又是二傳手.發(fā)球時2名隊員的站位通常是發(fā)球隊員在發(fā)球區(qū)，另外1名隊員站在網(wǎng)前發(fā)球線的延長線區(qū)域，球沿著網(wǎng)前隊員遮擋的路線飛出，使對方很難觀察到發(fā)球隊員的意圖，隱蔽性很強(qiáng)，迷惑性很大，給對方的接球隊員造成判斷失誤，致使接球的質(zhì)量不高.發(fā)球得分主要靠發(fā)追身球或落點比較刁的球，破壞對手接發(fā)球，造成對方持球或者一傳失誤、不到位，主攻手不能進(jìn)行有效進(jìn)攻.接發(fā)球站位通常采取2名隊員稍平行站在本場區(qū)的中間位置，向前向后向左向右都可以快速起動接球，防守區(qū)域較大.接球之后立即轉(zhuǎn)變?yōu)橐磺耙缓蟮恼疚?，后排隊員起到進(jìn)攻后的保護(hù)作用.在相持階段，前面的隊員在網(wǎng)前移動，后排隊員與前排隊員錯位移動，使空間上不會留出空檔給對手，防守非常嚴(yán)密.進(jìn)攻的方式一種是主攻接發(fā)球后傳給副攻調(diào)整，副攻將球傳到網(wǎng)前的中間位置，再由主攻自己將球傳到2號位進(jìn)行倒勾（1－1－2打法）；另一種是副攻接球后墊2次調(diào)整好傳給主攻，主攻再自傳自倒或直接倒勾（2－2或2－1打法）.

在團(tuán)體比賽中，戰(zhàn)術(shù)意圖從裁判員挑邊時就開始執(zhí)行了.越南隊通常采取遇到弱隊要發(fā)球權(quán)，遇到強(qiáng)隊要接發(fā)球.在對方接球能力較弱的主攻手輪轉(zhuǎn)到1號位時，采用找人發(fā)球；在最后比分相差2分以上時，故意丟失發(fā)球權(quán)轉(zhuǎn)為對方發(fā)球，然后一攻成功獲得比賽的最后勝利.與單打雙打最大的區(qū)別是把球發(fā)在2、3號位2人之間，造成對方2人配合不好接球失誤.進(jìn)攻是采用立體式進(jìn)攻，場上的配備是1個主攻2個副攻，任何一個副攻接起發(fā)球后，將球傳到網(wǎng)前中間位，再由主攻手自己將球傳到2號位進(jìn)行多線路倒勾進(jìn)攻（2－2打法），進(jìn)攻的節(jié)奏非?？?另外一位副攻快速移動到主攻旁邊，準(zhǔn)備防守反攻的攔網(wǎng)或起球.主攻進(jìn)攻的線路有直線有斜線，落點有網(wǎng)前、中場、后場，根據(jù)對手防守情況在觸球的瞬間隨時調(diào)整.在激烈的對抗中二傳的作用更加突出，在2、3號位之間長距離移球，以此調(diào)動對方的攔網(wǎng)，致使對方顧此失彼，防左漏右，并消耗大量體能，從而形成副攻踩球進(jìn)攻或主攻倒勾進(jìn)攻的多點進(jìn)攻局面.防守時采用區(qū)域和流動相結(jié)合，3名隊員配合非常默契.始終是2名隊員在前，增加了攔網(wǎng)面積；1名隊員在后，根據(jù)前方隊員選擇防守路線，進(jìn)行補(bǔ)位.2名隊員奪取網(wǎng)上優(yōu)勢，抑制對方進(jìn)攻；1名隊員卡住網(wǎng)下空位，防止對方變化多端的進(jìn)攻，變被動防守為主動防守.隊員們對來球的判斷快而準(zhǔn)，為成功的一攻和防守反攻奠定了良好的基礎(chǔ).

從第4屆和第6屆毽球世界錦標(biāo)賽混雙比賽結(jié)果來看，越南隊的發(fā)球和防守反攻得分率有所提高，但一攻的得分率有所下降，因自身失誤多次給對方送分；因此，總分幾乎沒有什么變化.從2屆比賽來看，越南隊在發(fā)球和防守反攻方面的得分率強(qiáng)于中國隊，而在一攻方面是弱于中國隊的（見表4）.

表4 越南隊混雙和雙打比賽得分統(tǒng)計表

越南隊利用發(fā)球得分在團(tuán)體比賽中與中國隊沒有區(qū)別，但與弱隊就有了明顯的差別，越南隊平均每場依靠發(fā)球得4分，其他隊幾乎不能依靠發(fā)球得分.越南隊的發(fā)球具有攻擊性，得分多，同時因失誤給對手送分也多.越南隊在一攻方面略低于各對手，平均每場得分15分，得分率33.9%；其他各隊平均每場得分12分，得分率為41.1%.越南隊在防守反攻方面有突出的得分能力，平均每場得12分，得分率為27.9%；而其他隊平均每場得5分，得分率為16.5%.越南隊自身一攻得分率與防守反攻的得分率沒有太大差別，表現(xiàn)出進(jìn)攻與防守的均衡性（見表5）.

表5 越南隊團(tuán)體比賽得分統(tǒng)計表

2.3 團(tuán)隊的霸氣是越南隊獲勝的關(guān)鍵因素

霸氣是一種面對實力水平相當(dāng)?shù)膶κ譄o所畏懼，征服對手的自信.在第4屆世界毽球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體冠亞軍決賽決勝局的比賽中出現(xiàn)14次平分，越南隊最終以22∶20獲得勝利.霸氣是一種氣壓群雄、不怒而威的氣勢，他們面對客場80%以上的觀眾吶喊助威聲以及裁判員的誤判都能臨危不亂，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在2∶8落后6分的情況下，頑強(qiáng)拼搏、奪取勝利.過硬的心理素質(zhì)給越南男隊的獲勝上了一個雙保險.

2.4 善于創(chuàng)新是越南隊獲勝的強(qiáng)大助推力

2.4.1 技術(shù)借鑒使越南隊的技戰(zhàn)術(shù)水平始終走在世界毽球前列

越南是東南亞藤球水平非常高的國家，多次獲得亞洲冠軍和世界冠軍，擔(dān)任越南毽球隊的教練員阮春幸同時還擔(dān)任藤球隊的教練員.他善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，大膽創(chuàng)新，通過不斷地推理、移植、嫁接來促進(jìn)本隊的毽球技術(shù)不斷向前發(fā)展.

2.4.2 運動裝備的創(chuàng)新為越南隊獲勝提供了重要的物質(zhì)保障

1995年越南隊就開始研制特殊的毽球鞋，1998年一種用牛皮制成的毽球鞋問世，越南成為世界上最早發(fā)明“毽球鞋”的國家.柔軟的牛皮面、延展性極好的軟橡膠底、肥大的卓別林鞋頭、像“鴨蹼”一般的鞋掌.這種肥大的鞋子擴(kuò)大了與毽球的接觸面，軟牛皮鞋面和橡膠的鞋底增加了鞋的舒展性和彈性，在比賽中可以幫助運動員把技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致.

2.5 毽球在越南的地位為它的發(fā)展提供了良好的環(huán)境

毽球在越南就像羽毛球在印尼、乒乓球在中國，是越南的國球.每一年的中小學(xué)生毽球比賽和全國毽球錦標(biāo)賽、每2年的國際毽球公開賽、每4年一次的全運會，都為毽球的蓬勃發(fā)展提供了源源不斷的高水平的后備人才保障.

3 結(jié)論與建議

1)越南隊霸主地位的形成是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果，全面的技術(shù)、快速多變的戰(zhàn)術(shù)、過硬的心態(tài)、舉國體制是越南隊制勝的優(yōu)勢因素.

2)中國隊的倒勾要依靠二傳的傳球，有一定的被動性，失誤率較大，在對手防守準(zhǔn)備好的情況下進(jìn)攻不能起到一錘定音的效果，加強(qiáng)倒勾的穩(wěn)定性是中國隊迫切需要解決的問題；中國隊具有強(qiáng)勁的一攻能力，但防守反攻的能力相對較弱.攻防平衡是當(dāng)今隔網(wǎng)對抗類項目的主旋律[2]，中國隊要想與這種主旋律合拍就必須提高防守反攻的得分率，尤其是限制線與端線之間這一區(qū)域的防守能力.中國隊腳弓內(nèi)側(cè)傳接球方式在傳球的方向上靈活性不夠需改進(jìn).中國隊?wèi)?yīng)充分發(fā)揮身高的優(yōu)勢，形成強(qiáng)大的網(wǎng)上攻勢.

[1] 田麥久.項群訓(xùn)練理論[M].北京：人民體育出版社,1998：20.

[2] 李鶴洲.從隔網(wǎng)對抗項群競賽規(guī)則演進(jìn)趨勢看羽毛球規(guī)則的變革趨向[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報，2006（1）：72-76.