摘要：本文介紹了仿真軟件的特點，討論了仿真軟件在plc實驗教學中的應用。認為應用plc仿真軟件能充分發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)并有效提高學生思維能力、綜合分析能力及創(chuàng)新能力，節(jié)約設計及實驗時間，彌補學校實驗儀器及元件缺乏帶來的不足，節(jié)約實驗室的建設費用以及維護費，對plc教學的意義重大。
　　關鍵詞：仿真軟件 plc實驗教學 應用研究；
　　中圖分類號：G623文獻標識碼：A 文章編號;1672-3791(2011)02(a)-0000-00
　　
　　仿真技術是運用計算機對現(xiàn)實進行仿真，讓學生在假定的虛擬的真實環(huán)境下，模擬演練，從而獲得真實的感覺，將抽象理論形象化、直觀化，有利于激發(fā)學生學習興趣。仿真技術的應用，為plc教學找到了發(fā)展的突破口，緩解了教學資源緊缺、提高課堂教學效能、在培養(yǎng)學生自主探索和創(chuàng)新能力等方面有獨