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打造有責(zé)任心的職場員工

2010-12-29 00:00:00
人力資源 2010年11期


  員工的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)人力資源管理的重要關(guān)注點(diǎn)之一,大體可分為業(yè)務(wù)素養(yǎng)和品格素養(yǎng),業(yè)務(wù)素養(yǎng)決定其專業(yè)發(fā)展的深度,品格素養(yǎng)決定其職業(yè)發(fā)展的高度。品格素養(yǎng)取決于員工的價(jià)值觀,表現(xiàn)在員工工作中的心理定勢和行為習(xí)慣,與業(yè)務(wù)素養(yǎng)相比,它是不便于描述、衡量和管理的。提升員工的職業(yè)素養(yǎng),其品格素養(yǎng)是核心內(nèi)涵,不能像提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)一樣,僅靠培訓(xùn)就能解決問題。提升品格素養(yǎng),不僅需要企業(yè)實(shí)施復(fù)雜的教育,艱難的轉(zhuǎn)化過程,而且需要員工的內(nèi)在動(dòng)力和自我轉(zhuǎn)化。
  
  責(zé)任心:在認(rèn)識(shí)上有待深化的職業(yè)素養(yǎng)觀
  
  眾所周知,有無責(zé)任心是判斷員工是否具備職業(yè)素養(yǎng)的先決條件,這已經(jīng)在很多公司招聘員工的實(shí)踐中得到驗(yàn)證。那么,“責(zé)任心”作為老生常談的職業(yè)素養(yǎng)觀,應(yīng)該怎樣在認(rèn)識(shí)上進(jìn)行深化呢?
  
  1 把責(zé)任心作為考察員工履職的能力標(biāo)準(zhǔn)
  責(zé)任是與職責(zé)、義務(wù)對(duì)等的。一方面,履行責(zé)任是員工的義務(wù):另一方面,義務(wù)是員工依法在工作上履行的責(zé)任,以及道義上應(yīng)盡的責(zé)任。員工承擔(dān)責(zé)任的意愿,主動(dòng)或被動(dòng),態(tài)度如何,是判斷他能否履行職責(zé)、承擔(dān)工作任務(wù)的職業(yè)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們要把員工在完成工作任務(wù)中表現(xiàn)出來的責(zé)任心,作為履行職責(zé)的能力標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考察。
  
  2 把責(zé)任心作為衡量員工職業(yè)追求的層次
  一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,一定會(huì)因職業(yè)追求而愿意承擔(dān)工作上的責(zé)任;一個(gè)對(duì)組織負(fù)責(zé)的人,一定會(huì)因全面履行職責(zé)而承擔(dān)更多的企業(yè)責(zé)任和工作任務(wù)。所以,我們可以把員工的責(zé)任心與其職業(yè)追求結(jié)合起來。追求的層次越高,說明員工所擔(dān)負(fù)責(zé)任的能力越強(qiáng),應(yīng)該得以放手使用,并根據(jù)其業(yè)務(wù)能力賦予更多的職責(zé)。
  
  3 把責(zé)任心作為實(shí)現(xiàn)員工人生價(jià)值的信條
  每個(gè)企業(yè)都需要履行社會(huì)責(zé)任,而企業(yè)高層管理者更應(yīng)該具備主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的職業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)具備把責(zé)任心作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值信念的人,才具備在利益上處理好個(gè)人與企業(yè)、企業(yè)與社會(huì)關(guān)系的能力,進(jìn)而全面承擔(dān)起企業(yè)生存、發(fā)展的責(zé)任,才可能對(duì)社會(huì)的和諧、發(fā)展有益。
  
  責(zé)任感:員工品格素養(yǎng)的具體表現(xiàn)
  
  1 對(duì)崗位有責(zé)任感,體現(xiàn)在把“履行本職”視為最基本的工作態(tài)度
  這方面主要表現(xiàn)為:面對(duì)任務(wù),能否主動(dòng)進(jìn)取,積極地融入團(tuán)隊(duì)解決問題?面對(duì)困難,能否勇于負(fù)責(zé),是否挑肥揀瘦、推卸責(zé)任,以“不會(huì)做”、“做不好”、“不屬于自己任務(wù)范圍”等理由推脫,或者遇上問題總是推脫客觀和別人的原因,而不找自己原因?面對(duì)過程,是否注重細(xì)節(jié)?一名員工如果對(duì)待工作有“責(zé)任重于泰山”的態(tài)度,就會(huì)重視每一個(gè)細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做好每件事。面對(duì)目標(biāo),是否具有務(wù)實(shí)高效的工作態(tài)度,鎖定目標(biāo)不放手,重視過程更重視結(jié)果,以業(yè)績說話?不注重目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程、只注重結(jié)果,就會(huì)讓投機(jī)分子鉆空子,出現(xiàn)“做樣子、走形式、投機(jī)取巧、不做實(shí)事”的不良行為。面對(duì)執(zhí)行,能否自覺執(zhí)行企業(yè)的決定和工作要求,把本職工作落到實(shí)處?高效執(zhí)行需要自發(fā),這源自于一種對(duì)工作視如己出的責(zé)任感。面對(duì)同事,能否很好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互支持、配合,當(dāng)需要奉獻(xiàn)時(shí)不計(jì)較個(gè)人得失?這些也體現(xiàn)著服從全局的責(zé)任感。
  
  2 對(duì)企業(yè)有責(zé)任感,體現(xiàn)在把“振興企業(yè)”當(dāng)成自己畢生追求的事業(yè)
  對(duì)待工作,有的人把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來做,導(dǎo)致“做一天和尚撞一天鐘”的消極心態(tài),干成什么結(jié)果都無所謂;而有責(zé)任感的人會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)事業(yè)來做,以執(zhí)著追求的積極心態(tài),克服艱難險(xiǎn)阻,竭盡全力追求理想的結(jié)果。這樣對(duì)待工作才會(huì)投入,才會(huì)迸發(fā)出激情。兩種情況所產(chǎn)生的結(jié)果之所以差距很大,源自起點(diǎn),即個(gè)人事業(yè)成就感與對(duì)企業(yè)的責(zé)任感能否有效結(jié)合,從而自我激發(fā)出工作的主動(dòng)性和飽滿的工作熱情。只有把企業(yè)的興衰成敗與自身命運(yùn)結(jié)合的責(zé)任感,才能將自己職業(yè)生涯和企業(yè)愿景有機(jī)結(jié)合起來,主動(dòng)把企業(yè)的發(fā)展重任融入自己的事業(yè)中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的“雙贏”。
  
  3 對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,體現(xiàn)在把“奉獻(xiàn)社會(huì)”當(dāng)成終生的使命,實(shí)現(xiàn)自我超越
  牛根生說過:“為什么有的人能力大發(fā)揮的作用小?為什么有的人似乎無所不知卻又無所作為?為什么有的人盯著好房好車卻不能盯著責(zé)任義務(wù)?”答案就是一“因?yàn)槿狈κ姑小薄]有使命感的員工只想到利想不到義,只想到“我”想不到“他”,只想到小想不到大,只想到今天想不到明天,進(jìn)而影響了其個(gè)人的發(fā)展。有無使命感,是判斷員工的職業(yè)追求層次和工作品格的依據(jù),是個(gè)人潛能充分發(fā)揮的前提。以強(qiáng)烈的使命感迎接工作挑戰(zhàn),體現(xiàn)在腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)完成日常工作:又忠于職守,胸懷全局,以高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感挑戰(zhàn)新的更高的工作目標(biāo),兼顧企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,注重企業(yè)發(fā)展與自然環(huán)境的和諧,突破重重困難,不斷創(chuàng)新。
  
  責(zé)任人:要經(jīng)營好員工的責(zé)任心
  
  具有責(zé)任心的員工總是希望進(jìn)入最能經(jīng)營責(zé)任心的企業(yè),而精心經(jīng)營著責(zé)任心的企業(yè),也在吸引著最具責(zé)任心的員工。每個(gè)企業(yè)經(jīng)營責(zé)任心的方式、技巧有所不同,但他們的目的都是相同的,即要努力打造和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。比如,華為把認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工當(dāng)作公司最大的財(cái)富:海爾員工會(huì)隨時(shí)把聽到的和看到的關(guān)于海爾的意見記下來,哪怕是在朋友的聚會(huì)中、街頭巷尾陌生人的議論中、媒體的評(píng)論中……只要有助于幫助海爾更加完善的,員工都視為自己的責(zé)任。那么,我們在經(jīng)營員工責(zé)任心時(shí)要把握哪些關(guān)鍵點(diǎn)呢?
  
  1 科學(xué)的人力資源管理體系和制度是保障
  首先把員工的責(zé)任心作為品格素養(yǎng)的主要內(nèi)容,納入人力資源管理體系中。如,完善企業(yè)《崗位說明書》對(duì)崗位素養(yǎng)的要求,把每個(gè)崗位品格素養(yǎng)量化為評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),明確員工責(zé)任心的起碼標(biāo)準(zhǔn)、基本標(biāo)準(zhǔn)和倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。把起碼標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用到員工的流入(招聘)、流出(解聘)環(huán)節(jié),從制度上保證員工具有崗位所需責(zé)任心的素養(yǎng)要求。同時(shí)把基本標(biāo)準(zhǔn)和倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到關(guān)鍵、骨干員工崗位勝任力模型上,規(guī)定員工應(yīng)該達(dá)到的行為習(xí)慣的素養(yǎng)特征,并作為在崗關(guān)鍵、骨干員工的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),加以運(yùn)用,作為員工職位升降的依據(jù)。其次在專業(yè)管理制度建設(shè)中,要充分體現(xiàn)責(zé)任心的重要性,對(duì)所有管理問題分清主要責(zé)任和責(zé)任相關(guān)者,對(duì)不負(fù)責(zé)任之事不放過,對(duì)不負(fù)責(zé)任的人不袒護(hù),獎(jiǎng)罰分明,處理到位。
  
  2 講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是法寶
  培訓(xùn)和教育引導(dǎo)固然能推動(dòng)員工的素質(zhì)改變,但往往是被動(dòng)的、短暫的,特別是不能企望靠一次或幾次培訓(xùn),就能夠完全改變員工的主觀認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣。員工從內(nèi)心接受企業(yè)的管理要求并在行動(dòng)上執(zhí)行,即“員工響應(yīng)”,需要他們主觀世界的修煉,成為自動(dòng)自發(fā)的響應(yīng),如此帶來的轉(zhuǎn)變將是主動(dòng)的、長久的?!皢T工響應(yīng)”依賴的是企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)能夠觸動(dòng)員工的內(nèi)心世界。如,把員工的責(zé)權(quán)利有機(jī)結(jié)合,是獲得“員工響應(yīng)”的物質(zhì)基礎(chǔ)。責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)既要對(duì)等,又要在管理中得到相互監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)與約束的結(jié)合。“以用為本,用其所長”,是尊重員工能力、獲得“員工響應(yīng)”的思想基礎(chǔ)。相信員工勝任而充分授權(quán),發(fā)揮員工優(yōu)勢而充分使用,開發(fā)員工潛能價(jià)值而充分激勵(lì),必將激發(fā)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神動(dòng)力,與企業(yè)產(chǎn)生“共振”。
  
  3 造就勇?lián)?zé)任的企業(yè)文化是基石
  文化是促進(jìn)員工思想、行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變的基石。首先需要管理者尤其是高層管理者的率先垂范?!霸谄D難局勢中勇挑重?fù)?dān),在風(fēng)險(xiǎn)面前勇?lián)?zé)任”的領(lǐng)導(dǎo)行為,如果企業(yè)管理層能夠從上至下做出榜樣,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,推諉扯皮的現(xiàn)象就會(huì)遏制,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的管理習(xí)慣就會(huì)形成。同時(shí)還要運(yùn)用管理者能力素質(zhì)模型對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行評(píng)判,運(yùn)用綜合平衡計(jì)分卡等方式對(duì)各級(jí)管理者進(jìn)行全面考核,對(duì)不負(fù)責(zé)任的管理人員應(yīng)該及時(shí)降職減薪,或者調(diào)整工作崗位直至解聘。其次,要在戰(zhàn)略發(fā)展引領(lǐng)下不斷完善企業(yè)文化建設(shè)。以企業(yè)發(fā)展愿景為引領(lǐng),構(gòu)建員工新的精神追求目標(biāo),將戰(zhàn)略發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)與企業(yè)對(duì)員工的考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)有機(jī)融合,引導(dǎo)員工修煉“陽光心態(tài)、魅力人格、責(zé)任人生”的文化素養(yǎng),營造“我為企業(yè)分責(zé)任、企業(yè)為我謀發(fā)展”的文化氛圍,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)在制度、管理、文化上和諧。再次,提升企業(yè)文化的影響力。如采取拓展訓(xùn)練等培訓(xùn)、教育結(jié)合形式,注重標(biāo)桿人物的推選、事跡宣傳和輿情引導(dǎo),造就濃厚的擔(dān)負(fù)責(zé)任的文化氛圍,提升企業(yè)文化影響的軟實(shí)

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