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深化高等教育合作 開創(chuàng)亞洲人文交流新局面

2010-12-29 00:00:00劉延?xùn)|
世界教育信息 2010年12期


  各位校長(zhǎng)、女士們、先生們、朋友們:
  在第十六屆亞運(yùn)會(huì)隆重舉辦之際,很高興與大家相聚在素有“花城”美譽(yù)的廣州,共商亞洲高等教育發(fā)展大計(jì)與合作愿景。我謹(jǐn)代表中國(guó)政府,對(duì)論壇的召開表示熱烈的祝賀!向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位嘉賓表示誠(chéng)摯的歡迎和良好的祝愿!
  本次論壇以“亞洲高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題,探討當(dāng)今亞洲國(guó)家和地區(qū)高等教育改革發(fā)展重大課題,推動(dòng)高等教育合作與人文交流,對(duì)于發(fā)揮高等教育在區(qū)域發(fā)展中的高端引領(lǐng)作用,更好地肩負(fù)起共創(chuàng)繁榮和諧亞洲、建設(shè)和諧世界的歷史使命與社會(huì)責(zé)任,具有重要意義。
  亞洲是一個(gè)地域遼闊、人口眾多的地區(qū),也是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的地區(qū)。前幾天,我參加了上海世博會(huì)閉幕式。在城市足跡館中,我看到了數(shù)千年前的亞洲,當(dāng)人類文明初露曙光,位于亞洲的三大世界文明古國(guó)已展示出先人的杰出智慧與創(chuàng)造。在許多亞洲國(guó)家館,我又看到了今天生機(jī)勃勃的亞洲,當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)處于曲折復(fù)蘇之際,亞洲展示出欣欣向榮的發(fā)展勢(shì)頭,吸引著全世界的目光。亞洲這片富有生命力的熱土,書寫了人類文明發(fā)祥地和世界主要宗教發(fā)源地的光輝篇章,見證了東方文明歷經(jīng)滄桑而興旺不衰的奇跡。
  當(dāng)今亞洲在國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治格局中的地位持續(xù)上升,已經(jīng)成為全球穩(wěn)定與繁榮的新興力量。過(guò)去10余年,亞洲經(jīng)受了兩次金融危機(jī)的沖擊,無(wú)論是1997年的亞洲金融風(fēng)暴還是近期的國(guó)際金融危機(jī),亞洲各國(guó)都同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,凝聚了深厚友情,創(chuàng)造了共同財(cái)富,促進(jìn)了各國(guó)自身的繁榮發(fā)展和地區(qū)的和諧穩(wěn)定,也對(duì)建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界作出了重要貢獻(xiàn),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。如今,亞洲的經(jīng)濟(jì)總量已由1990年占世界總量的15%躍升為25%。有人說(shuō),亞洲地區(qū)將從負(fù)債的亞洲躍升為富裕的亞洲,這體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)亞洲的重視與期望。
  當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整之中,但無(wú)論國(guó)際形勢(shì)如何變化,國(guó)際體系如何變革,亞洲各國(guó)之間互利共贏的目標(biāo)不能變,民主公平的原則不能變,相互尊重的方向不能變,同舟共濟(jì)的精神不能變,和諧發(fā)展的理念不能變?,F(xiàn)在,亞洲各國(guó)在更高水平上的新一輪發(fā)展已經(jīng)拉開序幕,未來(lái)全球的繁榮發(fā)展與文明進(jìn)步將更加與亞洲緊密相聯(lián)。同時(shí)我們也清醒地看到,亞洲仍然是世界上貧困人口最多的地區(qū),貧困饑餓、恐怖主義、疾病蔓延的威脅遠(yuǎn)未消除,促進(jìn)多民族和多元文化包容和諧的責(zé)任更加重大;在全球化深入發(fā)展和應(yīng)對(duì)氣候變化的形勢(shì)下,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力的任務(wù)更加繁重,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的要求更加緊迫。
  面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),需要我們前所未有的緊密合作。亞洲各國(guó)雖然社會(huì)制度、發(fā)展水平、文化傳統(tǒng)、宗教信仰各不相同,但維護(hù)國(guó)家主權(quán)、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、弘揚(yáng)公平正義、增進(jìn)國(guó)民福祉的目標(biāo)是相同的;應(yīng)對(duì)國(guó)際金融和能源危機(jī),打擊恐怖主義和跨國(guó)犯罪,遏制疫病蔓延、環(huán)境惡化等方面面臨的挑戰(zhàn)是相似的;深化雙邊多邊合作、實(shí)現(xiàn)互利共贏的意愿是一致的。
  中國(guó)作為亞洲的重要一員,是亞洲合作的積極參與者和建設(shè)者。我們歷來(lái)十分重視同亞洲各國(guó)發(fā)展友好合作關(guān)系,堅(jiān)定不移地奉行“與鄰為善、以鄰為伴”的周邊外交方針和“睦鄰、安鄰、富鄰”的周邊外交政策,目標(biāo)是維護(hù)和平與穩(wěn)定,加強(qiáng)交流與合作,追求繁榮與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)互利與共贏。我們高興地看到,近年來(lái)中國(guó)與亞洲國(guó)家的合作得到了全面深化,其深度和廣度是任何時(shí)期都無(wú)法比擬的。特別是涉及19億人口、6萬(wàn)億美元GDP的中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)于年初全面建成,樹立了亞洲區(qū)域合作的典范。
  21世紀(jì)是一個(gè)充滿憧憬和希望、富有競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,大交流促進(jìn)大合作,大合作促進(jìn)大發(fā)展。隨著亞洲經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,區(qū)域內(nèi)政治互信更加牢固,經(jīng)貿(mào)聯(lián)系更加緊密,人文交流更加深入。面向未來(lái),構(gòu)建亞洲更有深度、更加持久的合作共贏關(guān)系,很大程度上有賴于人文交流的深度和廣度,有賴于夯實(shí)世代友好的民意基礎(chǔ)。以教育為重要載體的人文交流是人與人溝通情感和心靈的橋梁,是國(guó)與國(guó)加深理解和信任的紐帶,比政治交流更久遠(yuǎn),比經(jīng)貿(mào)交流更深刻,對(duì)于增進(jìn)各國(guó)共識(shí)、推動(dòng)區(qū)域發(fā)展、構(gòu)建和諧亞洲具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、廣泛性和持久性作用。
  亞洲的高等教育各具特色、互補(bǔ)性強(qiáng),有著近鄰的區(qū)位優(yōu)勢(shì),日益成為促進(jìn)人文交流、社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。近年來(lái)亞洲高等教育的交流合作蓬勃開展,走出了一條具有區(qū)域特色的教育交流發(fā)展道路。目前,中國(guó)和亞洲國(guó)家之間的教育交流合作平臺(tái)不斷增多,亞洲教育北京論壇、東亞峰會(huì)高等教育合作論壇、亞太經(jīng)合組織教育部長(zhǎng)會(huì)議、中阿高教合作研討會(huì)等平臺(tái)已經(jīng)建立,全方位多層次、雙邊多邊互動(dòng)的交流機(jī)制逐步形成,交流內(nèi)涵不斷深化,戰(zhàn)略共識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形式日趨多元,形成了以高層互訪為帶動(dòng)、以教育交流為紐帶、以科研合作為重點(diǎn)、以學(xué)生流動(dòng)為基礎(chǔ)的交流渠道,中國(guó)赴亞洲留學(xué)及亞洲國(guó)家來(lái)華留學(xué)人數(shù)分別超過(guò)20萬(wàn)和15萬(wàn);基礎(chǔ)更加牢固,中國(guó)同多個(gè)亞洲國(guó)家已建立或準(zhǔn)備建立年度青年交流機(jī)制,實(shí)施了“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”等項(xiàng)目,開闊了青少年學(xué)生的國(guó)際視野,增進(jìn)了彼此友誼,深化了交流合作,形成了輻射效應(yīng),夯實(shí)了社會(huì)基礎(chǔ);影響更加深遠(yuǎn),人文交流合作關(guān)系邁入了歷史發(fā)展的最好時(shí)期,呈現(xiàn)出官方與民間并舉、旅游與貿(mào)易并行、藝術(shù)與文化并重的良好態(tài)勢(shì),共同利益不斷拓展,共贏意識(shí)加快提升。
  亞洲各國(guó)教育交流合作取得的成績(jī)來(lái)之不易,積累的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,創(chuàng)造的財(cái)富影響深遠(yuǎn),不僅凝聚著中國(guó)和亞洲各國(guó)政府和人民的關(guān)心與支持,凝聚著廣大教育工作者的辛勞與汗水,也凝聚著在座各位朋友的智慧與貢獻(xiàn)。在此,我謹(jǐn)向所有參與這項(xiàng)工作的朋友們表示衷心感謝!
  當(dāng)前,中國(guó)的發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)上,正處于工業(yè)化城鎮(zhèn)化和全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵階段。作為世界最大的發(fā)展中國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)連續(xù)30多年實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),生產(chǎn)力水平大幅提升,社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步,人民生活顯著改善;同時(shí),也面臨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量不高、資源環(huán)境約束增強(qiáng)、轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)矛盾增多、收入分配差距擴(kuò)大等問題。為此,我們提出了科學(xué)發(fā)展觀,更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生。我們把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),加快科技創(chuàng)新,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);我們大力加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),努力解決人民群眾最關(guān)心的就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、文化等問題,促進(jìn)社會(huì)公平正義,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,使人民共享發(fā)展成果;我們積極擴(kuò)大對(duì)外開放與合作交流,特別重視加強(qiáng)與亞洲各國(guó)在消除貧困、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)等方面的合作,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共享發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
  推動(dòng)中國(guó)的科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。教育寄托著一個(gè)國(guó)家和民族的希望。新中國(guó)成立特別是改革開放以來(lái),中國(guó)政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建成了擁有2.6億在校學(xué)生、世界最大規(guī)模的教育體系,城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn),職業(yè)教育快速發(fā)展,高等教育進(jìn)入大眾化階段,教育公平邁出更大步伐,有力保障了億萬(wàn)群眾受教育的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變。教育的發(fā)展極大地提高了全民族素質(zhì),推進(jìn)了科技創(chuàng)新、文化繁榮,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了不可替代的重大貢獻(xiàn)。今年7月,中國(guó)召開了新世紀(jì)第一次全國(guó)教育大會(huì),頒布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,全面謀劃未來(lái)10年教育發(fā)展藍(lán)圖,提出了教育改革發(fā)展的指導(dǎo)方針。第一,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,即發(fā)展規(guī)劃、財(cái)政資金和公共資源優(yōu)先滿足教育需要,力爭(zhēng)到2020年實(shí)現(xiàn)“兩基本一進(jìn)入”(基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列)的戰(zhàn)略目標(biāo)。第二,堅(jiān)持育人為本,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育理念和人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)辦學(xué)體制、管理體制和保障機(jī)制改革,增強(qiáng)教育發(fā)展活力;擴(kuò)大教育對(duì)外開放,開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流合作。第四,堅(jiān)持促進(jìn)公平,加快普及從學(xué)前到高中階段的教育,加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際發(fā)展差距,不讓一個(gè)孩子因家庭困難、就學(xué)困難和學(xué)習(xí)困難而失學(xué)。第五,堅(jiān)持提高質(zhì)量,從加強(qiáng)教師、教材、教法三個(gè)環(huán)節(jié)入手,提高人才培養(yǎng)水平,推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展。我們要努力實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建體系完備的終身教育、健全充滿活力的教育體制,使教育事業(yè)更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展的要求,加快從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。
  
  大學(xué)是教育事業(yè)的高端和創(chuàng)新人才培育的高地,是新知識(shí)、新思想、新科技誕生的搖籃。我們將以提高質(zhì)量為核心,優(yōu)化結(jié)構(gòu),辦出特色,促進(jìn)大學(xué)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良性互動(dòng),努力建設(shè)中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代高等教育。
  第一,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)水平和跨文化交流能力。我們將突出人才培養(yǎng)的中心地位,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,提升適應(yīng)未來(lái)社會(huì)變化的能力。我們將加強(qiáng)大學(xué)的科學(xué)研究,在基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮引領(lǐng)作用。我們將推動(dòng)大學(xué)開展全方位社會(huì)服務(wù),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,加快科技成果轉(zhuǎn)化,主動(dòng)融入國(guó)家和區(qū)域發(fā)展進(jìn)程。大學(xué)是文明傳承的重要載體,我們將支持大學(xué)積極開展跨文化交流,加強(qiáng)國(guó)際理解教育,使越來(lái)越多的人尊重和欣賞彼此國(guó)家的文化。只有人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文明傳承的功能相互支撐、相互促進(jìn),大學(xué)的價(jià)值與使命才能充分彰顯。
  第二,推動(dòng)改革創(chuàng)新,增強(qiáng)大學(xué)的發(fā)展活力。加快轉(zhuǎn)變政府職能,構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間的新型關(guān)系。鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)參與辦學(xué),支持辦好一批高水平民辦大學(xué),形成政府辦學(xué)為主體、公辦民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。發(fā)揮教授和學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要作用,完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。
  第三,切實(shí)增加投入,保障高等教育可持續(xù)發(fā)展。在受國(guó)際金融危機(jī)沖擊、財(cái)政收入減緩的情況下,中國(guó)政府兩年來(lái)對(duì)教育的投入仍然增加了50%。我們將繼續(xù)加大財(cái)政對(duì)高等教育的投入力度,重點(diǎn)支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,推動(dòng)教育信息化。政府投入將向欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜,推動(dòng)區(qū)域高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
  第四,實(shí)行開放辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)高等教育資源。我們堅(jiān)持辦學(xué)向社會(huì)開放,推進(jìn)學(xué)校與科研院所、企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、資源共享,擴(kuò)大社會(huì)參與;推動(dòng)校際開放,不同學(xué)校之間互認(rèn)學(xué)習(xí)成果,貫通升學(xué)渠道,讓學(xué)生選擇最優(yōu)質(zhì)的教育資源;繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開放,探索中外合作辦學(xué),引進(jìn)先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,提升大學(xué)的國(guó)際化水平。
  我們所在的廣州,2 000多年前就是“海上絲綢之路”起點(diǎn),它和“陸上絲綢之路”一起,成為亞洲文明交流的橋梁和世界文明交匯的重要?jiǎng)用},是亞洲各國(guó)人民深厚友誼的歷史見證。今天,面對(duì)國(guó)際格局的深刻演變,亞洲的共識(shí)在增多,共同利益在增加,相互需求在增強(qiáng)。我們應(yīng)以更加深遠(yuǎn)的眼光、更加開放的姿態(tài),深化高等教育合作,開創(chuàng)亞洲人文交流的新局面。亞洲的高等教育完全可以為亞洲實(shí)現(xiàn)更有活力、更可持續(xù)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。為此,我愿提出四點(diǎn)倡議:
  第一,立足高遠(yuǎn),服務(wù)大局。把人文交流作為重大戰(zhàn)略,提升層次,充實(shí)內(nèi)容,加大投入,為增進(jìn)各國(guó)互惠關(guān)系、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
  第二,加強(qiáng)交流,深化合作。運(yùn)用好現(xiàn)有平臺(tái),拓展領(lǐng)域,擴(kuò)大范圍,分享經(jīng)驗(yàn),合作辦學(xué),支持高校教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)和學(xué)位互授聯(lián)授,全面拓展人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等領(lǐng)域的交流合作。
  第三,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。以高端人才的交流和培養(yǎng)為重點(diǎn),擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模,共同培養(yǎng)創(chuàng)新型、國(guó)際型高端人才,提高區(qū)域人力資源整體水平。中國(guó)真誠(chéng)地歡迎更多的亞洲國(guó)家學(xué)生來(lái)華留學(xué)深造。
  第四,創(chuàng)新機(jī)制,持續(xù)發(fā)展。亞洲世代友好,基礎(chǔ)在民間,未來(lái)在青少年。我們應(yīng)探索青少年交流的新渠道新內(nèi)容,以留學(xué)生交流為主導(dǎo)、青少年夏令營(yíng)為補(bǔ)充,健全長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)跨文化交流能力,保持人文交流的后勁和活力。
  全球化的時(shí)代是一個(gè)大交流大合作時(shí)代。一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧亞洲,符合各國(guó)的共同利益,更需要我們持續(xù)不懈的共同努力。我們相信,有亞洲各國(guó)政府和社會(huì)各界的大力支持,有各位大學(xué)校長(zhǎng)的齊心協(xié)力,亞洲的高等教育一定會(huì)百尺竿頭、更進(jìn)一步,人文交流一定會(huì)碩果累累、大放異彩,亞洲的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
  最后,預(yù)祝亞洲大學(xué)校長(zhǎng)論壇取得圓滿成功!
  謝謝大家!?箏
 ?。ㄎ恼掠山逃繃?guó)際合作與交流司供稿,系中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|2010年11月13日在亞洲大學(xué)校長(zhǎng)論壇開幕式上的致辭)
  編輯:覃云云

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