高桂英

(大慶石油學(xué)院電氣信息工程院,黑龍江大慶 163318)

新時期高校思想政治工作新定位

高桂英

(大慶石油學(xué)院電氣信息工程院,黑龍江大慶 163318)

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步確立,教育體制改革的深入發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)、信息網(wǎng)絡(luò)時代的到來,高校思想政治工作面臨著進(jìn)一步的挑戰(zhàn)。新形勢下必須在思想認(rèn)識上增強(qiáng)緊迫感,在教育內(nèi)容上增強(qiáng)針對性,在教育方法上探索新途徑,以適應(yīng)新形勢下學(xué)生工作的新需要。因此,如何做好高校學(xué)生的思想政治工作,是新形勢下需要不斷探索的新課題。

新時期;高校;思想政治

一、新形勢下高校思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)

(一)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入對高校思想政治工作提出了挑戰(zhàn)

建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是一場深刻的社會變革,必然會引起社會意識形態(tài)和人們價值觀念的深刻變化。這場變革對尚處在世界觀、價值觀、人生觀形成時期的大學(xué)生影響是很大的。一方面引起他們觀念上的更新,競爭意識、民主意識、平等意識、參與意識、效益意識、法律意識明顯增強(qiáng)。另一方面,市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響也造成了某些大學(xué)生價值取向上的一些困惑。如有的崇尚個人奮斗,追求自我設(shè)計,熱衷實現(xiàn)自我價值,缺乏社會責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神;有的胸?zé)o大志,進(jìn)取心不強(qiáng),學(xué)習(xí)不刻苦;有的貪圖安逸,追求享受,缺乏艱苦奮斗的精神。所有這些,都給高校思想政治工作提出了新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

(二)教育教學(xué)改革給高校學(xué)生思想政治工作帶來了許多新情況、新問題

首先,交費上學(xué),使學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)趨于多樣化。隨著高等教育的改革和發(fā)展,交費上大學(xué)已逐步被社會、家庭、學(xué)生所接受。但是,由于交費已成為學(xué)生心理上新的沖擊因素,特別是有些困難地區(qū)和特困家庭的學(xué)生甚至把交學(xué)費看成是難關(guān),從而形成較大的精神和心理壓力。過去在思想教育中教育學(xué)生“是黨培養(yǎng)了你、國家培養(yǎng)了你,學(xué)成后要報效祖國、報答人民”。而現(xiàn)在由于學(xué)費渠道的多元化,情況就不同了,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)目的變得多樣化。雖然一般仍能表現(xiàn)為黨、為人民、為祖國而學(xué),但有的則認(rèn)為是為家庭、為父母而學(xué);也有的是為出國或謀求一個好的工作、為將來有個好的生活環(huán)境而學(xué);還有的甚至為混張文憑而學(xué)等等。這種多元化的學(xué)習(xí)動機(jī)對于引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀等方面的思想政治工作會帶來一定的負(fù)面影響,從而削弱思想政治工作的實效。其次,彈性學(xué)制和學(xué)分制的實施對高校的學(xué)生管理模式以及思想政治工作的陣地產(chǎn)生影響,給學(xué)生管理帶來一定的難度。彈性學(xué)制的推行,使得學(xué)生可以根據(jù)自己的需要和實際情況來進(jìn)行選擇,其時空的分散和浮動特點勢必會影響思想政治工作的進(jìn)展。在學(xué)分制條件下,班級的概念淡化,學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活等大部分時間是以個體行為為主。這樣,雖然有利于學(xué)生自主意識的充分發(fā)揮,但他們的集體觀念勢必趨于淡化。

二、新時期高校思想政治工作應(yīng)定于圍繞教育教學(xué)開展教育管理

正因為新的時期、新的形勢為高校思想政治工作提出了新的挑戰(zhàn)。所以要求我們在工作中必須有的放矢地探索思想工作的新途徑,增強(qiáng)其針對性、提高其實效性,實現(xiàn)新時期高校思想政治工作的新定位。其主要思路就是轉(zhuǎn)變以往簡單的從思想到思想的工作思路,全面樹立圍繞教育教學(xué)開展管理的新理念,將思想政治工作與高校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)以思想政治工作促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不斷提高,將素質(zhì)教育落到實處,真正實現(xiàn)高等教育的目標(biāo)。

(一)高校思想政治工作的再定位

要實現(xiàn)高校思想政治工作的再定位,首先觀念要有新轉(zhuǎn)變;其次內(nèi)容要有新充實。思想政治工作是以培養(yǎng)“四有”新人為目的的系統(tǒng)工程,有著極其豐富的內(nèi)容。特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)生的思想異?；钴S,向日趨多樣化方向發(fā)展。因此思想政治工作的內(nèi)容應(yīng)不斷豐富;再次,方法要有新改進(jìn),必須講究方法和藝術(shù),堅持常做常新,使其達(dá)到事半功倍的效果;最后,隊伍要有新提高,社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢,向高校思想政治工作者提出了新要求,必須采取切實有效的措施,使隊伍的整體素質(zhì)有新提高,以適應(yīng)新形勢下學(xué)生工作的新要求。

1.樹立以德育人與依法育人相結(jié)合的德育觀念

在新形勢下,做好學(xué)生思想工作就必須牢固樹立以德育人與依法育人相結(jié)合的德育觀念。一方面,由于高校學(xué)生思維活躍,接受新鮮事物快,同時由于他們正處于由不成熟向成熟發(fā)展的特殊階段,容易受周圍環(huán)境的影響,喜歡標(biāo)新立異、突出個性,這樣學(xué)生中就會出現(xiàn)與高校學(xué)生規(guī)范不相符的不良行為、甚至出現(xiàn)道德敗壞的極端行為。因此,做學(xué)生思想政治工作就要始終堅持對學(xué)生視為己親、教之以理導(dǎo)之有方的原則,用“德”的力量和準(zhǔn)則來影響他們,不斷提高他們的思想覺悟和道德水平,引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;另一方面也要制定和健全必要的規(guī)章制度來強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)生必須遵守,約束某些學(xué)生的離軌、越軌行為,以維護(hù)正常的教學(xué)秩序,有助于學(xué)生道德水平的提高。

2.樹立學(xué)生主體德育觀念,充分發(fā)揮學(xué)生主體在思想政治教育中的作用

德育觀念是新時期思想政治工作的迫切要求,也是增強(qiáng)思想政治工作的針對性、實效性、主動性的需要。所謂學(xué)生主體德育觀就是指相對于傳統(tǒng)的德育實踐而言,即在德育中更加充分尊重學(xué)生的主體性,充分發(fā)揮學(xué)生在德育活動中的自主性、積極性和創(chuàng)造性,在學(xué)生參與和自覺探索的基礎(chǔ)上加以因勢利導(dǎo),實現(xiàn)德育目標(biāo)。樹立學(xué)生的主體德育觀念,首先必須從學(xué)生的成才需要出發(fā),充分調(diào)動學(xué)生主體的內(nèi)在動力。在競爭日益激烈的今天,他們紛紛意識到自身的能力素質(zhì)是取勝的關(guān)鍵,因此他們普遍認(rèn)同全面素質(zhì)的觀點,尤其對提高實踐能力、創(chuàng)新能力等各方面素質(zhì)有較高的熱情。只要我們抓住了他們成才的這一關(guān)鍵問題,就可以充分調(diào)動他們的內(nèi)在動力,就能充分發(fā)揮他們在德育中的主體作用,就可以激發(fā)學(xué)生的潛能以及他們的自主性、積極性和創(chuàng)造性。

(二)堅持“四結(jié)合”,提高思想政治教育水平,緊密圍繞教育教學(xué)開展教育管理

思想政治工作是做人的工作,它在高校就是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這一根本任務(wù),決定了思想政治工作必須一切從實際出發(fā),才能在新形勢下不斷提高管理水平。管理不是單純地讓學(xué)生服從,管理的目的是為了育人,是要通過積極思想導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生勤于讀書、樂于學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和實踐能力,因此思想政治工作必須緊密圍繞教育教學(xué)開展,所以要積極做到:

第一,堅持課堂教育和課外教育相結(jié)合。思想政治工作既要利用“兩課”教育,使之真正發(fā)揮大學(xué)生馬克思主義理論與思想品德課的主渠道和主陣地的作用,使思想政治教育“進(jìn)課堂”,同時還必須著力加強(qiáng)第二課堂建設(shè),建設(shè)內(nèi)容新穎、形式多樣、健康向上的第二課堂教育陣地,以集思想性、知識性、教育性、趣味性為一體的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在參與活動中提高思想政治素質(zhì)。

第二,堅持學(xué)校教育與社會教育、家庭教育相結(jié)合。教育是一個系統(tǒng)工程,家庭、學(xué)校、社會在對人的教育中扮演著不同的角色,起著不同的作用。家庭是啟蒙教育的搖籃,對一個人的成長、成才起著潛移默化的作用,但家庭教育不能取代學(xué)校教育和社會教育;學(xué)校教育是對人的系統(tǒng)教育,它為社會教育奠定良好的思想和理論基礎(chǔ),因而學(xué)校的思想政治教育是對學(xué)生走向社會成長、成才的基石。社會教育是學(xué)校教育的延伸,對學(xué)生的成長、成才起著決定性的作用。因此必須把三方面有機(jī)地統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮它們各自的作用,才能收到對大學(xué)生思想政治工作的實效。

當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型給思想政治工作提出了新的挑戰(zhàn)。利益的重新調(diào)整、新舊觀念的碰撞、文化的沖突,這一切深深地震撼著人們的心靈,人們的心態(tài)正經(jīng)歷著變化與調(diào)適。大學(xué)生們無疑也感受到了這一變化,并敏感地經(jīng)歷著這種調(diào)適。思想政治工作不單單是幫助學(xué)生解決思想問題,更重要的應(yīng)是破立結(jié)合,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)、如何實現(xiàn)人生理想。

New Orientation of Un iversity Ideological and PoliticalW ork in the New Era

GAO Gui-ying
(Daqing Petroleum institute Electricity Information Academy of Engineering,Daqing 163318,China)

Alongwith market economy system's further establishment,education system's thorough development and knowledge economy,the information network time's arrival,the university ideological and politicalwork is facing further challenges,Under the new situation,we must strengthen the sense of urgency in the ideological recognition,make the education contentmore targeted,explores new ways in the education method to meet the new needs of studentwork.Therefore,how to complete the university student's ideology politicalwork,is a new task which under the new situation,should be explored unceasingly.

new time;university;ideology and politics

G641

A

1001-7836(2010)06-0024-02

(責(zé)任編輯:朱 嵐)

2010-04-12

高桂英(1964-),女,黑龍江大慶人,助理研究員,從事教育管理研究。