王俊才
(河北師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院,河北 石家莊 050091)
先秦諸子學(xué)發(fā)展到了荀子生活的戰(zhàn)國后期已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)交融匯通、綜合總結(jié)的新時(shí)期,而荀子是這個(gè)時(shí)期最典型的代表,因而他成為了諸子學(xué)中思想最博大、見解最精深的學(xué)者。因此漢唐以來在近千年的歷史中,他的思想學(xué)說無論在社會(huì)政治領(lǐng)域,還是學(xué)術(shù)思想界都占有重要的地位。宋明以來由于理學(xué)的崛起,孟子受到了足夠的尊重,而荀子從表面上看似乎不僅被淡出了社會(huì)政治領(lǐng)域,也被學(xué)術(shù)思想界所遺忘。其實(shí)他的思想由于有在漢唐社會(huì)近千年的歷史積淀,對中國傳統(tǒng)社會(huì)的后段仍然一直在發(fā)生著重要的影響。所以近代便有學(xué)者針對歷史對荀子的不公、為荀子的蒙冤而發(fā)出“后圣”的呼喚,①如傅杰編《章太炎學(xué)術(shù)史論集·后圣》載章太炎曰:“自仲尼之后,孰為后圣?……惟孫卿足以稱是!”中國社會(huì)科學(xué)出版社1997年,第216頁。希望為這樁千年冤案昭雪平反。近百年來,學(xué)術(shù)思想界對荀子思想的研究越來越多,尤其是隨著提倡科學(xué)理性,與無神論思潮的高漲,荀子的理性精神在“西學(xué)近代化”思潮的耀眼光環(huán)下受到了重視,但同時(shí)由于這種高光照射使得他的某些思想有點(diǎn)失真。比如說在天人關(guān)系方面,過分抬高人的地位與作用,肯定并突出荀子有“人定勝天”的思想、人能征服自然的主張等等。本文僅僅想就這個(gè)問題談一點(diǎn)自己的理解。
天人說是荀子思想中最重要的內(nèi)容之一。它主要包括對“天”的理解、對“人”的理解以及對天人關(guān)系的理解三部分內(nèi)容。
關(guān)于“天”,荀子有明確的天道自然的觀點(diǎn)。“天行有常,不為堯存,不為桀亡”。[1]205他的這個(gè)“天行有常”更具體的講就是“天有常道矣,地有常數(shù)矣”。[1]208這個(gè)“天”包含了天和地,這個(gè)“?!本褪恰俺5馈?、“常數(shù)”,即規(guī)律。天道規(guī)律是通過自然現(xiàn)象展示出來的:“列星隨旋,日月遞炤,四時(shí)代御,陰陽大化,風(fēng)雨博施。萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成。不見其事而見其功,夫是指謂神。皆知其所以成,莫知其無形,夫使之謂天(功)”。[1]211日月星辰、春夏秋冬、陰陽風(fēng)雨等等這些自然現(xiàn)象的有序變化,帶來了宇宙的“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”?!安灰娖涫露娖涔Α薄ⅰ敖灾渌猿啥錈o形”,這就是天地宇宙的神妙之功。所以荀子反對“天”有情感、有意志的說法,批判“天”會(huì)根據(jù)人的意愿或表現(xiàn)來展示它神威的觀念:“天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣。”“星墜木鳴,國人皆恐。曰是何也?曰無何也,是天地之變,陰陽之化,物之罕至者也。怪之可也,而畏之非也。夫日月之有蝕、風(fēng)雨之不時(shí),怪星之黨見,是無世而不常有之?!薄蚌Ф旰我??曰無何也,猶不雩而雨也。日月食而救之,天旱而雩,卜筮然后決大事,非以為得求也,以文之也。故君子以為文,而百姓以為神。以為文則吉,以為神則兇”。[1]211傳統(tǒng)儒家的“生死有命,富貴在天”、“不知天命無以為君子”、“敬天命”、“畏天命”等天命神威的觀念被揚(yáng)棄。“盡心,知性,知天”、“存心,養(yǎng)性,事天”的“知天”、“事天”意識(shí)被淡化。當(dāng)然,墨家的“天志”、“明鬼”思想更是被徹底地清算??梢哉f荀子是順著孔子“天何言哉,四時(shí)行焉,百物生焉”[2]379的“天有好生之德”的思路,并充分吸收道家天地自然、“道生萬物”的思想,創(chuàng)造性地提出了“天有常道矣,地有常數(shù)矣”、“天有其時(shí),地有其財(cái)”的“天行有?!薄⑻斓廓?dú)立的自然觀。
關(guān)于“人”,荀子在繼承先賢思想的基礎(chǔ)上總結(jié)出了如下幾個(gè)特質(zhì)規(guī)定:一是“人之性惡”、“生而有知”,故經(jīng)過“化性起偽”可以“至善”。二是人既“生而有欲”,又“有辨”、“能分”、“亦且有義,故最為天下貴”。三是“人生而不能無群”,唯“人能群”,可以順天之時(shí)、理地之財(cái)、成人之治,而“與天、地叁”。
荀子關(guān)于“人”或人性的理解不僅是對先秦諸子的總結(jié),而且可以說是給中國傳統(tǒng)人性說做了精辟的框架構(gòu)建。討論人性不能不顧及自然性,而更重要的是人的社會(huì)性。但是無論荀子之前的儒家孔子、孟子道德先驗(yàn)、圣人先知的性善論,或道家老子、莊子的崇道尚撲、適性佚情的自然論,還是其后的董仲舒、韓愈的性三品說,或朱熹、王守仁的性二元論,關(guān)于“人”的理解或者說在人性問題上的討論,都比不上荀子那樣全面而周詳、精辟而深刻,如果說在這方面能承接荀子并有所發(fā)展的恐怕只有王夫之一人可當(dāng)。
荀子對“人”的理解,首先是從自然而真實(shí)的人性說起:“凡性者,天之就也,不可學(xué),不可事”而“在人者”,比如“目可以見,耳可以聽”,“目明而耳聰,不可學(xué),明矣”?!梆嚩?,寒而欲暖,勞而欲休,此人之性情也”。這種“性情”就是屬于“本始材撲”[1]243的自然本性。“若夫目好色,耳好聲,口好味,心好利,骨體膚理好愉佚,是皆生于人之性情者也”?!绊樖?,故爭奪生而辭讓亡焉”、“殘賊生而忠信亡焉”、“淫亂生而禮義文理亡焉”。“用此觀之,然則,人之性惡,明矣”。[1]289-292所以荀子非常肯定地指出,從人的自然性說,“堯舜之與桀跖,其性一矣;君子之與小人,其性一也”,[1]294即“人之性惡也”。
荀子超過孟子的地方在于,不像孟子為了突出人的尊嚴(yán)去努力證明人性善,而是在承認(rèn)人的自然性的前提下強(qiáng)調(diào)人有“化性而起偽”的能動(dòng)性?!叭酥詯阂玻渖普邆我病??!翱蓪W(xué)而能,可事而成,之在人者,謂之偽”,[1]290其特點(diǎn)是“文理而隆盛”,“偽起而生禮義”。[1]292因?yàn)椤皬娜酥裕樔酥椤?,必至“偏險(xiǎn)而不正,悖亂而不治”。[1]289圣人有鑒于此,“為之立君上之勢以臨之,明禮義以化之,起法政以治之,重刑罰以禁止,使天下皆出于治,合于善也”。[1]293所以“性”“偽”之間“無性則偽無所加,無偽則性不能自美矣”。[1]243二者密不可分,共同構(gòu)成了荀子人性說的完整內(nèi)容?!笆ト酥酝诒?,其不異于眾者,性也;所以異而過于眾者,偽也”。[1]292人能“化師法,積文學(xué),道禮義者,為君子;縱性情,安恣睢,而違禮義者,為小人”。[1]290故“涂之人可以為禹”,但必須要經(jīng)過自己的學(xué)、修努力,“禮義法度者,是生于圣人之偽,非故生于人之性”[1]291禹之所以是圣人君子,不是因?yàn)樗绊樞浴?,而是因?yàn)樗捌饌巍睘楹笕嗽凇岸Y義法度”方面做出了貢獻(xiàn)?!靶∪丝梢詾榫?,而不肯為君子;君子可以為小人,而不肯為小人。小人、君子者,未嘗不可以相為也”。[1]296荀子認(rèn)為,“君子”與“小人”絕不是天生的,其間也沒有不可逾越的鴻溝,欲為君子或墮落成小人,決定性因素在于自己。荀子的“化性起偽”說告訴人們要對自己負(fù)責(zé),也只能自己對自己負(fù)責(zé)。因?yàn)椤胺惨灾酥浴?。“人生而有知”,“心生而有知”。[1]264人不僅性惡,但同時(shí)有求知問學(xué)、明辨是非、“化性起偽”的能力,這里最重要的是天生就有認(rèn)知能力,有“天官”的感應(yīng),有“天君”的梳理,進(jìn)而進(jìn)行“征知”、“解蔽”的辨別。關(guān)于人性的這一特點(diǎn),孔子、孟子,甚至之前的其他諸子都未曾探索過。人性的這種認(rèn)知辨別功能是由“性惡”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶陨啤钡年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。
戰(zhàn)國時(shí)期是人性自由、人欲張揚(yáng)的時(shí)期。道家感受到的是,由于欲望的膨脹與失控導(dǎo)致天下衰敗,所以一再告誡世人,“知足不辱,知止不殆”,[3]37“禍莫大于不知足”。[3]38這是一種由于對“人”的理解不全面而產(chǎn)生的因噎廢食的消極作為。而儒家中的孟子為了突出人的尊嚴(yán)與高貴,不敢正視人欲,只是強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)心莫善于寡欲”,[4]598采取了一種回避態(tài)度。荀子向來是有現(xiàn)實(shí)批判精神的學(xué)者,所以在這個(gè)問題上他既不消極,也不回避。從自然性出發(fā),“人性惡”是不爭的事實(shí),而“人生而有欲”是必然的現(xiàn)象?!坝坏脛t不能無求”,正是人們有了欲望才有追求,這是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然“求而無度量分界,則不能不爭,爭則亂,亂則窮”。[1]231如果對這種欲望追求的動(dòng)力駕馭不好,那將是社會(huì)發(fā)展的阻力和災(zāi)難。所以荀子不僅肯定人的欲望,更強(qiáng)調(diào)人有駕馭欲望、調(diào)適追求、發(fā)展社會(huì)進(jìn)而完善人生的能力,這就是“制禮義以分之,,以養(yǎng)人之欲,給人之求,使欲必不窮于物,物必不屈于欲,兩者相持而長,是禮之所起也”。[1]231荀子不同于孟子的“寡欲”,明確提出“養(yǎng)人之欲”,保護(hù)、節(jié)制、引導(dǎo)人的欲望追求是為了實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。因?yàn)樵谔斓刂g“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣、有生、有知且亦有義,故最為天下貴也”。[1]104荀子認(rèn)為“義”才是人之尊嚴(yán)與高貴之所在。因?yàn)椤叭酥詾槿苏撸翘匾云涠愣鵁o毛也,以其有辨也”。“人道莫不有辨,辨莫打于分”。[1]50而“分何以能行?曰義”。[1]104“辨”就是思辨、思考、思維,是人所特有的腦力活動(dòng)。“分”是為了避免有欲望追求的人在社會(huì)活動(dòng)中的沖突、協(xié)調(diào)關(guān)系、維持秩序而劃分出來(或者是規(guī)定)的權(quán)力與義務(wù)、權(quán)益與責(zé)任,即是對權(quán)責(zé)的劃分?!傲x”指合適,恰到好處。荀子認(rèn)為,“人道之辨”、“禮義之分”之所以最終能落實(shí)貫徹下去,就是因?yàn)槭ト藗兺ㄟ^認(rèn)真的思考、仔細(xì)的劃分、明確的規(guī)定,使社會(huì)中不同階層的人們都覺得自己的權(quán)責(zé)適宜而合理,從而使人類群體在有序中前進(jìn)。這就是人類比“水火”、“草木”、“禽獸”更高貴而尊嚴(yán)的地方。
荀子論人之最精辟之處則在于,認(rèn)識(shí)到“人之生不能無群”。如果說荀子以“人之性惡,其善者偽也”的“化性起偽”說超過了孟子的“性善論”,那么他所揭示的人的最大特性是以類群體而存在的社會(huì)性——“人能群”,則不僅孟子難望其項(xiàng)背,可以說是先秦甚至整個(gè)中古思想家中對人性認(rèn)識(shí)最深刻的一位。人類之所以能成為天地間的主人——“天地之叁也”,不是個(gè)體的“神明”,而是群體的威力?!傲Σ蝗襞?,走不若馬,而牛馬為用,何也?曰:人能群,彼不能群也。人何以能群?曰分。分何以能行?曰義。故義以分則和,和則一,一則多力,多力則強(qiáng),強(qiáng)則勝物?!嗜松荒軣o群,群而無分則爭,爭則亂,亂則離,離則弱,弱則不能勝物”。[1]104荀子的深刻之處,不在于陳述個(gè)體的人力壯不如牛、快跑比不上馬的現(xiàn)象,而是揭示了人類為什么能、也只有人類能組成以等級有序、分工合作、群體共存的社會(huì)之謎。正是“人能群”,不僅使“萬物皆得其宜,六畜皆得其長,群生皆得其命”,而且“天地生君子,君子理天地”,[1]104使人類能實(shí)現(xiàn)“裁萬物,兼利天下”[1]105的價(jià)值。在關(guān)于人的社會(huì)組合、社會(huì)生活方面,荀子確實(shí)有過分夸大“禮義師法”作用之嫌,但是他從人有大腦可以思維、正視社會(huì)的貧富貴賤等級之別、合理地劃分出不同階層成員的權(quán)利與責(zé)任、通過禮義與刑法的落實(shí)等非常理性而現(xiàn)實(shí)的角度,揭示了人類在天地之間的最高貴的原因所在。如果說英國哲學(xué)家培根的“知識(shí)就是力量”是對人類進(jìn)入近代文明的最精辟總結(jié),那么荀子的“群則勝物”——社群就是力量,可以說是對人類艱難創(chuàng)造古代文明的深邃概括。正是由于“人能群”使天之所生、地之所載展示出價(jià)值和意義?!疤炷苌铮荒鼙嫖镆?;地能載人,不能治人也”。[1]243“天地生君子,君子理天地。君子者,天地之叁也”。[1]104“能與天地叁”而可以“裁萬物,兼利天下”。
“天”是一個(gè)獨(dú)立、客觀而有規(guī)律的存在,“人”是“性惡”而“生而有知”、能“化性起偽”、并通過“辨”、“分”、“禮”、“義”、“養(yǎng)欲”、“給求”構(gòu)建社群組織去“天地官而萬物役”[1]207,“裁萬物,兼利天下”進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“與天地叁”的存在。有了關(guān)于天與人的一個(gè)這樣的把握,那么荀子的天人關(guān)系就好梳理了。
天的獨(dú)立性與客觀性決定了它與人無涉,所以荀子態(tài)度明確:“唯圣人為不求知天”。[1]206因?yàn)樘焓菬o思辨、無意志、無情感的存在,所以反對求知天在想什么、天有何意愿、如何得到天的歡心等等愚蠢的活動(dòng),傳統(tǒng)的祭天祀神不過是圣王面對怪異天象的“君子之文”,如果真當(dāng)成迷信來搞,那就陷入“百姓之神”的“大兇”之中了??梢哉f儒、墨“知天”、“事天”、“天志”、“明鬼”的觀念被荀子清理掉了。但天同時(shí)“有常道”、“常數(shù)”、是一個(gè)“列星隨旋,日月遞炤,四時(shí)代御,陰陽大化,風(fēng)雨博施”的生生不息、“有時(shí)”、“有序”的實(shí)體存在,它紛繁復(fù)雜而動(dòng)靜有理、顯隱有則。所以荀子特別強(qiáng)調(diào)“可以知,物之理”。[1]270天地萬物的存在之理是可以被認(rèn)識(shí)的。
人是“生而有欲”、“生而有知”、“生而不能無群”的通過“化性起偽”可以由惡變善的社會(huì)動(dòng)物。結(jié)構(gòu)決定功能。人類在天地宇宙之間,比“水火”、“草木”、“禽獸”等都要高級的“有氣、有生、有知亦且有義,故最為天下貴”,而能“與天、地叁”的存在。所以人不可能與天無關(guān)。“天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治”。分工不同,各有司職。所以圣人“不與天爭職”。[1]206“天能生物,不能辨物也;地能載人,不能治人也”。[1]243天地人職責(zé)不同,各有所長。所以荀子繼承莊子的“知天之所為、知人之所為者,至矣”[5]101的思想,提出“明于天人之分,則可謂至人矣”[1]205的主張。莊子的“知天”、“知人”為“至矣”,突出的是人如何“法道”、“得道”、順從自然天道。荀子的“明于天人之分”則絕不僅僅如此。
荀子“明于天人之分”是他的整個(gè)天人說的關(guān)鍵所在,是我們理解他一方面強(qiáng)調(diào)“圣人不求知天”、“不與天爭職”,另一方面又主張“制天命而用之”、“聘能而化之”的入口。
“明于天人之分”就是要對天人在宇宙中的權(quán)責(zé)地位有準(zhǔn)確的把握。這種把握不是單向或單方面的,而是雙向或全方位的,但同時(shí)不能忘記人的能動(dòng)作用?!熬泳雌湓诩赫?,而不慕其在天者;小人錯(cuò)其在己者,而慕其在天者”[1]208不羨慕天、不依賴天、不崇拜天,而相信自己,充分發(fā)揮人的能動(dòng)性,就能夠認(rèn)識(shí)天道,順應(yīng)天道、利用天道,使“天能生物”最大化、最佳化?!按筇於贾肱c物畜而制之;從天而頌之,孰與制天命而用之;望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之;因物而多之,孰與聘能而化之;思物而物之,孰與理物而勿失之;愿于物之所以生,孰與有物之所以成。故錯(cuò)人而思天,則失萬物之情”。[1]211-212這里的“制天命”絕不是制服天命、人定勝天的意思,也沒有人要征服自然的觀念。整體表達(dá)了認(rèn)識(shí)、順應(yīng)、利用天道,輔助“天能生物”實(shí)現(xiàn)最大、最佳化。
如果說荀子關(guān)于天地人分工不同、各司所職中有特別突出人的能動(dòng)性思想的話,那下面這一段話可謂最典型了:“強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧;養(yǎng)備而動(dòng)時(shí),則天不能??;修道而不貳,則天不能禍……本荒而用奢,則天不能使之富;養(yǎng)略而動(dòng)罕,則天不能使之全;倍道而妄行,則天不能使之吉”。[1]205天人之間,如果人盡其能、人盡其“治”、人盡其“辨”,則天也“不能貧”、“不能病”、“不能禍”人。這里也并沒有人定勝天的思想,倒是突出了天不定勝人的觀念。所以荀子的“明于天人之分”絕沒有天人分裂、對抗的思想,相反,人在天地之間雖然分工不同、各有司職,職責(zé)不同、各有所長,但人與天地又是聯(lián)系的、統(tǒng)一的。首先,人的生命出現(xiàn)是建立在“天職既立,天功既成,形具而神生”[1]206的基礎(chǔ)之上的。其次,生命成熟之后,“暗其天君,亂其天官,棄其天養(yǎng),逆其天政,背其天情,以喪天功。夫是之謂大兇。圣人清其天君,正其天官,備其天養(yǎng),順其天政,養(yǎng)其天情,以全其天功。如是則知其所為,知其所不為矣”。[1]207“天官”是眼、耳、鼻、舌、形感覺五官;“形具而神生”便有“好惡喜怒哀樂”之“天情”;“居中虛以治五官”、“虛壹而靜”的“天君”是思維器官;衣食住行是人生所必須,“財(cái)非其類,以養(yǎng)其類”,這便是“天養(yǎng)”;享“順類之?!?、避“逆類之禍”,“是之謂天政”。[1]206最后,正天官、養(yǎng)天情、清天君、備天養(yǎng)、順天政,目的是人能“知其所為,知其所不為”、“以全其天功”,而絕不是“巧奪天工”、或取代“天功”。所以荀子的“天人之分”并不與儒家傳統(tǒng)的“天人合一”相矛盾,只是不同于孟子完全從倫理道德入手,由性命合一而推出“天人合一”。
至此,我們可以對荀子的天人說作出如下梳理:
第一,天與人無涉,人與天有關(guān)?!疤臁笔且粋€(gè)獨(dú)立、客觀、自然而有規(guī)律的存在,是“天時(shí)”與“地載”的總和。其“天職”是“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”。[1]243使宇宙間的一切永遠(yuǎn)處于生、長、衰、消的過程中,可它絕不干涉這萬物中的任何一種存在,即使人類也不例外(這顯然承接了老子“生而不有,為而不恃,長而不宰”的思想)。所以從“天”的角度講,天與人無涉。但從“人”的角度講則不然,人“有辨”、“有知”、“有欲”,具有能動(dòng)性、主動(dòng)性,“以可以知人之性,求可以知物之理”[1]270這是必然。人要了解“天時(shí)”、認(rèn)識(shí)“地載”,順應(yīng)“天道”、利用“天能生物”、“地有其財(cái)”的規(guī)律,“裁萬物而兼利天下”、“天地官而萬物役也”,最終實(shí)現(xiàn)自己“能與天、地叁”的價(jià)值,所以人與天的關(guān)系是很密切的。
第二,“明于天人之分”非與天對抗,“制天命而用之”非人定勝天。理解荀子的“天人之分”必須建立在天的獨(dú)立客觀性與人的主體能動(dòng)性的基礎(chǔ)之上,這樣“圣人不求知天”、“不與天爭職”,而“君子敬其在己者,而不慕其在天者;小人錯(cuò)其在己者,而慕其在天者”就很容易貫通起來,展示出一個(gè)了解尊重天道與相信肯定人能的密不可分的理念,這里沒有天與人的分裂、人對天的抗?fàn)??!爸铺烀弥本妥置嬉馑己苋菀鬃屓水a(chǎn)生制服天命、征服自然、人定勝天的理解。但如果把它放入荀子當(dāng)時(shí)完整的語境中,與“物畜而制之”、“應(yīng)時(shí)而使之”、“聘能而化之”、“理物而勿失之”等判斷聯(lián)系起來看,“制天命”實(shí)際是“物畜”、“應(yīng)時(shí)”、“聘能”、“理物”的對應(yīng)表述,整體意思是盡人之能、順物之理、應(yīng)時(shí)之變,促進(jìn)“天能生物”,增加“地有其財(cái)”,絕不是鼓勵(lì)人“與天爭職”,張揚(yáng)人定勝天。這不僅從語境角度解釋順理成章,而且也與荀子天人說的整體思想相一致。
第三,知其所為與所不為“以全其天功”,人盡其事便是全天之功。知其所為與所不為是人生之難事,庸眾不知其所為與所不為,知其所為與所不為并能行之則成君子,而君子就是能“全其天功”者。人是天地中的一物,可由于其形神兼具“故最為天下貴”,“天職既立,天功既成,形具而神生”。人應(yīng)將、也能將天賦予的特質(zhì)發(fā)揮出來,不僅外在地“備天養(yǎng)”、“順天政”,同時(shí)要向內(nèi)“正天官”、“養(yǎng)天情”、“清天君”,這一不違逆天道、順應(yīng)天理的過程也就是由庸眾轉(zhuǎn)變成君子的“全其天功”的過程,這就是荀子天人相分觀念中的天人合一。
[1]王先謙.荀子集解[M]//諸子集成 上海:上海書店,1986.
[2]劉寶楠.論語正義[M]//諸子集成.上海:上海書店,1986.
[3]焦循..老子本義[M]//諸子集成.上海:上海書店,1986.
[4]魏源..孟子正義[M]//諸子集成.上海:上海書店,1986.
[5]王先謙.莊子集解[M]//諸子集成 上海:上海書店,1986.