劉祎夫

（赤峰學(xué)院 招生就業(yè)處，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

論高校畢業(yè)生信息網(wǎng)在我國(guó)就業(yè)工作中的優(yōu)越性

劉祎夫

（赤峰學(xué)院 招生就業(yè)處，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

如何適應(yīng)時(shí)代的要求，開創(chuàng)就業(yè)工作的新天地，使得就業(yè)市場(chǎng)上供需雙方的信息能夠更加快速、有效地交流,這是擺在所有從事就業(yè)工作者面前的一大課題.針對(duì)這種情況，國(guó)家教育部要求建立國(guó)家、省、高校三級(jí)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)以支持和帶動(dòng)高校各項(xiàng)就業(yè)工作，特別是高校這一級(jí)要通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)努力提高畢業(yè)生就業(yè)工作的效率.本文主要結(jié)合我國(guó)高校就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀來(lái)具體論述一下高校畢業(yè)生信息網(wǎng)在畢業(yè)生就業(yè)工作中的優(yōu)越性.

畢業(yè)生信息網(wǎng)；就業(yè)工作；優(yōu)越性

目前我國(guó)高校畢業(yè)生主要是通過(guò)“雙向選擇”洽談會(huì)進(jìn)行就業(yè).“雙選會(huì)”在一定程度上有效地解決了畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，但由于受到時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模等因素的制約，使供需雙方的有效信息溝通受到限制，影響了供需雙方做出快速而準(zhǔn)確的決策.針對(duì)這種情況，國(guó)家教育部要求建立國(guó)家、省、高校三級(jí)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)以支持和帶動(dòng)高校各項(xiàng)就業(yè)工作，特別是高校這一級(jí)要通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)努力提高畢業(yè)生就業(yè)工作的效率.依托信息網(wǎng)絡(luò)，是高校畢業(yè)生就業(yè)工作效率提高和改善質(zhì)量的重點(diǎn)所在,也是時(shí)代發(fā)展的必然.

1 我國(guó)高校就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀

2003年6月13日“中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)”正式開通.到目前為止，全國(guó)各個(gè)?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）基本上已經(jīng)建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，國(guó)家、省級(jí)的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系已經(jīng)形成，各個(gè)高校也在加緊建設(shè)和完善本校各具特色的“就業(yè)信息網(wǎng)”.特別是一些非名牌高校更是把它作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，以此來(lái)提高學(xué)校的就業(yè)率，提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù).

目前，一些高校創(chuàng)建的就業(yè)信息網(wǎng)不僅為本校畢業(yè)生就業(yè)提供服務(wù)，而且還發(fā)揮了區(qū)域性功能，為其他同類學(xué)校學(xué)生提供幫助.例如，“東師就業(yè)信息網(wǎng)”就是一個(gè)富有特色的東北區(qū)域性的高師就業(yè)信息網(wǎng)，它依托完善的網(wǎng)絡(luò)功能，使東北地區(qū)的17所高師院校畢業(yè)生能夠便捷的檢索到用人單位的信息，用人單位也可便捷的檢索到畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)情況、照片和聯(lián)系方式.“東師就業(yè)信息網(wǎng)”在形成區(qū)域優(yōu)勢(shì)和規(guī)模優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享、市場(chǎng)共建方面發(fā)揮了巨大優(yōu)勢(shì)，在幫助東北地區(qū)高師畢業(yè)生求職中發(fā)揮了很好的紐帶、橋梁作用.

到現(xiàn)在為止，全國(guó)大部分高校都設(shè)立了本校的網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)中心，發(fā)布就業(yè)政策、招聘信息，進(jìn)行就業(yè)咨詢與指導(dǎo)，拓展出一條大學(xué)生就業(yè)的新渠道，開創(chuàng)了高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)的新領(lǐng)域.從目前全國(guó)已建就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)狀況來(lái)看，總體來(lái)講不是很理想，無(wú)論是網(wǎng)站自身建設(shè)還是運(yùn)營(yíng)狀況都有很多需要改進(jìn)的地方.現(xiàn)今各高校就業(yè)網(wǎng)站層次各不相同，大致可分為四個(gè)層次：第一為商業(yè)站點(diǎn)層次，第二為獨(dú)立運(yùn)作層次，第三為二級(jí)站點(diǎn)層次，第四為二級(jí)網(wǎng)頁(yè)層次.這四種層次的就業(yè)網(wǎng)站功能依次降低，各個(gè)院?，F(xiàn)正致力于提升自己院校的就業(yè)網(wǎng)站的層次.

2 高校畢業(yè)生信息網(wǎng)在畢業(yè)生就業(yè)工作中的優(yōu)越性

2.1 建立畢業(yè)生“網(wǎng)上人才市場(chǎng)”，拓展畢業(yè)生的求職渠道

高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)按外在表現(xiàn)形式，可分為有形市場(chǎng)和無(wú)形市場(chǎng).有形市場(chǎng)主要是指定時(shí)定點(diǎn)的畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)，即在某一開放時(shí)間，將用人單位和畢業(yè)生組織在某一固定場(chǎng)所開展的就業(yè)招聘和洽談活動(dòng).無(wú)形市場(chǎng)就是通過(guò)電話、郵件、報(bào)刊廣告、信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代通訊傳播手段完成供求雙方的聯(lián)系、洽談、簽約過(guò)程，其中最主要是指畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò).

隨著高校招生進(jìn)一步擴(kuò)大，畢業(yè)生數(shù)量越來(lái)越多，其就業(yè)工作涉及面和社會(huì)影響越來(lái)越大，要推動(dòng)就業(yè)工作，就不能一味的追求有形市場(chǎng)的規(guī)模和聲勢(shì)，而要充分看到無(wú)形市場(chǎng)高效、便利、覆蓋面廣的優(yōu)點(diǎn)，它是畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的新方向.由于“網(wǎng)上人才市場(chǎng)”是以網(wǎng)站的形式存在于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的無(wú)形市場(chǎng)，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展、普及的今天，任何人，在任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，只要有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，能接入Internet，就可以訪問(wèn)網(wǎng)上人才市場(chǎng).這就使得用人單位和畢業(yè)生可以隨時(shí)隨地登陸“網(wǎng)上人才市場(chǎng)”進(jìn)行信息的交流、發(fā)布與查詢，信息由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進(jìn)行處理并完全通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳送.這可以大幅度的提高雙方的工作效率，同時(shí)也是對(duì)傳統(tǒng)的有形人才市場(chǎng)的一種重要補(bǔ)充.

“網(wǎng)上人才市場(chǎng)”開辟求職信息頻道和招聘信息頻道，供需雙方可以根據(jù)需要查詢?cè)敿?xì)的相關(guān)信息，并可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)的信息交流，運(yùn)用最先進(jìn)的媒體和寬帶網(wǎng)技術(shù)還可以進(jìn)行多媒體形式的交流，即可觀其形，又可聞其聲.這些都有利于加深用人單位與畢業(yè)生之間的了解與溝通，克服了空間與時(shí)間的限制，為用人單位和畢業(yè)生節(jié)省了大量的時(shí)間、精力和資金，同時(shí)又可以達(dá)到雙方滿意的目的.這樣“網(wǎng)上人才市場(chǎng)”就會(huì)吸引更多企業(yè)與畢業(yè)生參與進(jìn)來(lái)，形成良性循環(huán)，從而擴(kuò)展了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，使得用人單位與畢業(yè)生之間的雙向選擇更具實(shí)際意義.

2.2 簡(jiǎn)化就業(yè)的工作程序,實(shí)現(xiàn)高效辦公

學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中需要處理許多繁雜事務(wù)，近則與院系，遠(yuǎn)則與各級(jí)主管部門和用人單位，表格、信件等信息載體甚多，會(huì)造成重復(fù)勞動(dòng)和諸多錯(cuò)誤.依托信息網(wǎng)絡(luò)所具有的特點(diǎn)，學(xué)校內(nèi)部調(diào)整工作將變得簡(jiǎn)捷，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更可方便地與外部溝通，隨時(shí)隨地掌握最新、最準(zhǔn)確的信息，拓寬工作視野.

隨著高校就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展和完善，只要通過(guò)會(huì)員資格認(rèn)證，用人單位就可以在線發(fā)布和維護(hù)需求信息，查詢應(yīng)屆畢業(yè)生的資料，與滿意的畢業(yè)生溝通聯(lián)系，進(jìn)行網(wǎng)上招聘；畢業(yè)生可以進(jìn)行網(wǎng)上求職，減少“趕會(huì)”之苦，省時(shí)、省力、省錢，同時(shí)可以在學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)上設(shè)置“個(gè)人主頁(yè)”，不受時(shí)空限制的進(jìn)行“自我推銷”.這樣可以減少許多中間環(huán)節(jié)，減少招聘、應(yīng)聘的盲目性，提高效率.對(duì)高校而言，可以緩解就業(yè)工作對(duì)日常教學(xué)工作造成沖擊的矛盾，促使畢業(yè)生既可安心的完成學(xué)業(yè)，又不誤就業(yè).同時(shí)通過(guò)開展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)工作，原本一個(gè)月才能完成的信息整理、發(fā)布工作現(xiàn)在只要半天就可以完成；對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，通過(guò)傳統(tǒng)的招聘會(huì)方式招收一名應(yīng)屆畢業(yè)生的費(fèi)用是2000元到8000元，而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生成本幾乎為零.

2.3 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，服務(wù)廣大畢業(yè)生

就業(yè)指導(dǎo)和教育主要包括就業(yè)政策指導(dǎo)、就業(yè)心理指導(dǎo)、就業(yè)信息指導(dǎo)和就業(yè)技巧指導(dǎo).對(duì)于畢業(yè)生的指導(dǎo)主要是由就業(yè)工作部門負(fù)責(zé).畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程會(huì)遇到許多問(wèn)題和困難，需要得到學(xué)校的幫助.學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)來(lái)滿足畢業(yè)生的需要.傳統(tǒng)的方法是開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課（講座）、訂閱有關(guān)雜志報(bào)紙、建立信息欄等形式進(jìn)行直接指導(dǎo)，起到了一定的積極作用.然而當(dāng)就業(yè)政策發(fā)生變化或更新時(shí)，這種傳統(tǒng)的指導(dǎo)方式進(jìn)行的越深入，其更新或升級(jí)信息所花費(fèi)的“周期”也越長(zhǎng).畢業(yè)生由于遇到的問(wèn)題得不到及時(shí)解決，往往在就業(yè)過(guò)程中會(huì)走彎路，同時(shí)也增加了學(xué)校工作的難度.能否發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)工作的新路子，滿足畢業(yè)生的需要？答案是肯定的.如果通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)使需要幫助的畢業(yè)生能及時(shí)與學(xué)校溝通，老師能提供及時(shí)的指點(diǎn)和幫助，這對(duì)他們是很好的事情.將有針對(duì)性的指導(dǎo)信息轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，以動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的形式發(fā)布在網(wǎng)站上，供畢業(yè)生進(jìn)行訪問(wèn)和查看，而在更新信息的時(shí)候，只需要更改數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)內(nèi)容，即可使所有瀏覽網(wǎng)頁(yè)的學(xué)生都可以在第一時(shí)間得到相關(guān)的信息，這樣可以更高效、快捷地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行教育和指導(dǎo).

另一方面，隨著畢業(yè)生的劇增，還可以解決或緩解畢業(yè)生咨詢?nèi)藬?shù)增加，咨詢教師不足的問(wèn)題.針對(duì)學(xué)生咨詢有共性的問(wèn)題，將其解答信息發(fā)布到網(wǎng)站上，供畢業(yè)生查閱，這樣就可以減少咨詢教師大約4/5的工作量；針對(duì)那些由于傳統(tǒng)指導(dǎo)模式的局限性而造成對(duì)畢業(yè)生個(gè)例幫助不夠的問(wèn)題也能迎刃而解.或許在不久的將來(lái)我們看到的一幕是：就業(yè)指導(dǎo)工作者坐在辦公室的主要工作，就是常常與畢業(yè)生進(jìn)行“網(wǎng)上聊天”.直接得益者是畢業(yè)生，同時(shí)還有學(xué)校與用人單位.學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隨著效率的明顯改善，將會(huì)促進(jìn)質(zhì)量的不斷提高.

2.4 堵住漏洞，解決畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中易發(fā)生的問(wèn)題

由于信息傳遞的局限，容易產(chǎn)生不公平、不公正的行為，這是畢業(yè)生最不愿意接受的，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)過(guò)程中信息的平等享用，減少“黑箱操作”，消除畢業(yè)生的疑慮，實(shí)現(xiàn)公開、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境.目前畢業(yè)生的自薦材料有一些夸張甚至不真實(shí)的內(nèi)容，依靠信息網(wǎng)絡(luò)，由學(xué)校提供的內(nèi)容可從根本上保障其內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性，作為用人單位的參考依據(jù)；畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中可能聯(lián)系若干個(gè)單位而導(dǎo)致一些單位的利益受損，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)亦可遏制這種不良行為；學(xué)?？砂褮v屆的畢業(yè)生資料形成人才庫(kù)，為需要這方面資料的畢業(yè)生和用人單位提供服務(wù)；畢業(yè)生網(wǎng)上擇業(yè)改變了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣，同時(shí)減少了社會(huì)上假文憑對(duì)學(xué)校和用人單位帶來(lái)的危害.

目前，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展十分迅速，作為就業(yè)過(guò)程中的畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方使用網(wǎng)絡(luò)的普及程度在不斷地提高.盡管目前我國(guó)的網(wǎng)上擇業(yè)發(fā)展仍處于起步階段，但我們可以清楚地預(yù)見：隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)上擇業(yè)必然成為我國(guó)高校畢業(yè)生的重要手段.目前我國(guó)的許多地方就業(yè)主管部門和高校都在探索處于信息時(shí)代的畢業(yè)生就業(yè)的新路子，紛紛建立了自己的信息網(wǎng)絡(luò)；在校畢業(yè)生也越來(lái)越方便；聰明的用人單位更是建立了自己的網(wǎng)站和“求賢”主頁(yè).所有這些，使高校畢業(yè)生就業(yè)工作向網(wǎng)上擇業(yè)邁出了關(guān)鍵的一步.學(xué)校、畢業(yè)生與用人單位不但可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接接觸，而且藉此可以成為三者拓展新領(lǐng)域和新增長(zhǎng)點(diǎn)的基礎(chǔ).同時(shí)由于因特網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)上就業(yè)的軟硬件基礎(chǔ)也將日臻完善，網(wǎng)上擇業(yè)也將是大學(xué)生就業(yè)的主要趨勢(shì).所以我們不僅要發(fā)展有形的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，還應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展無(wú)形的市場(chǎng)，特別是電子信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)要加強(qiáng)、加快.

〔1〕張榮祥，朱連忠，趙頌平.就業(yè)信息網(wǎng)：高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)新領(lǐng)域[J].職業(yè)技術(shù)報(bào)，2002.

〔2〕丁穎海.高校就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)初探[J].中國(guó)西部科技，2004（5）.

〔3〕馬天威，徐峰.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息化手段促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作[J].教育研究，2002（4）.

〔4〕羅仕鑒，陳杭渝.基于Web的高校畢業(yè)生就業(yè)招聘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究，2002（7）.

〔5〕武少新，余立人.信息網(wǎng)絡(luò)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代計(jì)算機(jī)，2001（113）.

〔6〕劉瑞新，盧曉飛，李樹東，等.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作教程（第二版）[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003.

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