朱紫彪

一、突轉(zhuǎn)法（歐·亨利式構(gòu)思）

所謂“突轉(zhuǎn)”，就是情節(jié)或人物在發(fā)展過(guò)程中突然的變化和轉(zhuǎn)折。它的作用是：使文章精彩巧妙，出奇制勝，于平靜處掀起波瀾。突轉(zhuǎn)法是小小說(shuō)結(jié)局常用的手法。它是指事情的結(jié)局在人們的意料之外（逆常理常情而行），但又在情理之中 （雖逆常理常情卻又可能發(fā)生）。這樣的結(jié)尾既能使敘述曲折有致，又能豐富文章內(nèi)容，有時(shí)還能起到深化主題的作用。但是，我們要注意的是：用突轉(zhuǎn)法必須合情合理，既要出人意料，又必須在情理之中，最好在前作必要的鋪墊，或在后作必要的交代。例如下面這篇小小說(shuō)：

河 豚

他從別人口中得來(lái)了這一種常識(shí)，便決心走這一著算盤(pán)。他不知從什么地方討來(lái)了一籃的河豚子，悄悄地拿向家中走來(lái)。

一連三年的災(zāi)荒，所得的谷只夠作租，憑他獨(dú)手支撐的一家五口，從去年支撐到今歲二三月夜，已算是困難極了?，F(xiàn)在也只好挨饑了。但是——怎樣挨得下去呢？這好像天使送的禮物一般的喜悅，當(dāng)一家人見(jiàn)到他拿來(lái)了一籃東西的時(shí)候。孩子們都手舞足蹈地向前進(jìn)去。

“爸爸，爸爸！什么東西?。∽屛覀兂?！”

這么樣的情景，真使他心傷淚落的了！

“吃！”他低低地答了一聲后，無(wú)限的恐怖！為孩子生命的恐怖！一齊怒潮般壓上心頭，他喘不過(guò)氣來(lái)。他囑咐妻子把河豚子煮熟來(lái)吃，自己托故外出一趟。他并不是自己不愿死，不吃河豚子，不過(guò)他不忍見(jiàn)到一家人臨死的慘狀，所以暫時(shí)避開(kāi)。

已過(guò)了中午了，還不見(jiàn)他回來(lái)。孩子卻早已繞著母親要吃了。這同甘共苦的妻子，對(duì)丈夫是非常敬愛(ài)，任何東西斷不肯先給孩子嘗吃的。日車(chē)已駕到斜西，河豚還依然煮著。

他歸來(lái)了。他的足如踏在云上一般。他想象中一家尸體枕藉的慘狀，真使他歸來(lái)的力也衰了。然而預(yù)備好的刀下舍身的決心，鼓起了他的勇氣。早已見(jiàn)到孩子們炯炯的眼光在門(mén)外閃發(fā)著，過(guò)后，一陣歡迎歸來(lái)的聲音也聽(tīng)到了。

“怎么還沒(méi)有死呢？”他想。

“爸爸！我們是等你一同吃呀！”

“哦！”他知道了。一桌上爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶地吃著。很久沒(méi)聞到魚(yú)味的他的一家人，自然分外感到鮮甜。

吃好后，他到床上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著等待死神的降臨。

但畢竟因煮燒多時(shí)，把河豚的毒性消失了，一家人還是要安安穩(wěn)穩(wěn)地挨餓。他一覺(jué)醒來(lái)，嘆道：“真是求死也不得嗎？”淚綻出在他的眼上了。

這篇小小說(shuō)成功地運(yùn)用了突轉(zhuǎn)法，結(jié)尾出人意料。主人公由于一連三年災(zāi)荒，饑餓難捱，他知道河豚如果不經(jīng)鹽水長(zhǎng)時(shí)間浸泡會(huì)毒死人，于是他想一家人飽餐一頓河豚后共赴黃泉。全家人吃下河豚后，我們以為他們必死無(wú)疑，結(jié)果卻都沒(méi)死，筆鋒突轉(zhuǎn)，出人意料。但仔細(xì)一想，卻又在情理之中，原來(lái)前文都做了必要的鋪墊，“日車(chē)已駕到斜西，河豚還依然煮著”等語(yǔ)句為結(jié)局埋下了伏筆。布局謀篇精巧，我們中學(xué)生寫(xiě)記敘文完全可以借鑒這種構(gòu)思技法，寫(xiě)出高質(zhì)量的作文。

二、懸念法

所謂“懸念”就是讀者對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)的關(guān)切心情。設(shè)置懸念，就是作者在寫(xiě)作時(shí)故意賣(mài)“關(guān)子”，故意留下疑團(tuán)，以激發(fā)讀者的心理期待，這樣可使文章跌宕起伏、搖曳多姿、韻致無(wú)窮，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。2004年江蘇高考滿(mǎn)分作文，《靈動(dòng)與沉穩(wěn)》，堪稱(chēng)運(yùn)用懸念法構(gòu)思而成的成功之作，我們不妨一起來(lái)欣賞：

靈動(dòng)與沉穩(wěn)

在市長(zhǎng)的辦公室里，坐著三個(gè)人：市長(zhǎng)、王靈動(dòng)與馬沉穩(wěn)。王、馬二人為某機(jī)關(guān)“一把手”與“二把手”候選人。王靈動(dòng)，以聰明善辯、交際能力強(qiáng)在眾多候選人中脫穎而出。馬沉穩(wěn)因老實(shí)憨厚、沉著穩(wěn)重的作風(fēng)獲得了市長(zhǎng)的青睞和支持。（兩人各有所長(zhǎng)，究竟誰(shuí)能贏得“一把手”的位置呢？給人留下懸念）

市長(zhǎng)要通過(guò)面試和實(shí)際行動(dòng)來(lái)確定王靈動(dòng)與馬沉穩(wěn)的最終地位。誰(shuí)最終能夠贏得“一把手”這個(gè)寶座呢？市長(zhǎng)也沒(méi)底。市長(zhǎng)現(xiàn)在進(jìn)行面試。王靈動(dòng)立刻給市長(zhǎng)倒茶、點(diǎn)煙，然后又回到座位上，而馬沉穩(wěn)則毫無(wú)動(dòng)作。市長(zhǎng)心里有了想法了。（有什么想法，又是懸念）

首先，市長(zhǎng)讓王、馬二人談?wù)勅绾晤I(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)機(jī)關(guān)，并對(duì)其中一些問(wèn)題如貪污、受賄等腐敗問(wèn)題說(shuō)出自己的看法與相應(yīng)解決措施。王靈動(dòng)先發(fā)表了觀點(diǎn)，說(shuō)：“我如果當(dāng)上‘一把手’之后，首先，我得謝謝市長(zhǎng)大人。是你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我先得好好孝敬你。其次，我當(dāng)上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要時(shí)辭掉那些沒(méi)有作為的干部，我不能讓人在這里濫竽充數(shù)。對(duì)于腐敗問(wèn)題要絕不手軟，該處分的一定處分，該送走的一律送走。市長(zhǎng)大人，你看怎么樣？”市長(zhǎng)擺擺手，對(duì)馬沉穩(wěn)說(shuō)：“老馬，你說(shuō)?！瘪R沉穩(wěn)說(shuō)：“我其實(shí)也沒(méi)多大能力，但是，無(wú)論‘一把手’還是‘二把手’我都會(huì)盡力干，并把它干好。這點(diǎn)請(qǐng)市長(zhǎng)放心。無(wú)論是誰(shuí)，都要為機(jī)關(guān)、為咱百姓服務(wù)。對(duì)于那些腐敗現(xiàn)象，要先做好模范作用，宣傳法律知識(shí)，讓那些尚未發(fā)展起來(lái)的能夠自制。我相信，我們的同志都是好的?！?/p>

市長(zhǎng)沒(méi)吱聲，過(guò)了一會(huì)兒，給了王、馬二人各100元錢(qián)，讓他們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)花完。半小時(shí)后，王靈動(dòng)先到了，他給市長(zhǎng)提來(lái)了上好的龍井茶葉，又給市長(zhǎng)買(mǎi)了一雙新皮鞋，領(lǐng)帶也買(mǎi)了“相思鳥(niǎo)”的。這當(dāng)然不止100元錢(qián)，市長(zhǎng)心里有數(shù)了。（“心里有數(shù)了”，究竟誰(shuí)是最后的人選，又是一個(gè)懸念）王靈動(dòng)也笑了。

因?yàn)轳R沉穩(wěn)還沒(méi)來(lái)，市長(zhǎng)讓王靈動(dòng)先回去，等候通知。40分鐘之后，馬沉穩(wěn)大汗淋漓地跑了進(jìn)來(lái)，連門(mén)都沒(méi)敲，市長(zhǎng)問(wèn)：“錢(qián)花完了？”馬沉穩(wěn)嗯了一聲。市長(zhǎng)沒(méi)再說(shuō)什么就叫他走了。因?yàn)樗麖拇皯?hù)里看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)老張門(mén)口放了一張新床和一把新電筒。

幾天后，選舉結(jié)果貼出來(lái)了：“一把手”，馬沉穩(wěn)；“二把手”，待定。（至此，懸念有了結(jié)果）

這篇作文成功地運(yùn)用了“懸念法”，構(gòu)思巧妙，處處設(shè)置懸念，結(jié)局出人意料，大大地增強(qiáng)了文章的可讀性。這種構(gòu)思技巧的一般模式是：開(kāi)頭設(shè)置懸念，然后一步一步地揭開(kāi)謎底，到最后真相大白。如果我們能在記敘文寫(xiě)作中借鑒這種技法，毫無(wú)疑問(wèn)能在第一時(shí)間抓住閱卷老師的眼球，從而獲得高分。

三、抑揚(yáng)法

這種技法分“先抑后揚(yáng)”和“先揚(yáng)后抑”兩種類(lèi)型，避免了文章的平鋪直敘，在強(qiáng)烈的對(duì)比中刻畫(huà)人物性格，在前后巨大的落差中凸顯人物形象，給人以美的享受。如下面這篇小小說(shuō)：

戀 愛(ài)

某男，學(xué)者，某地的名人。平日少出門(mén)，克制社交。曾不得已應(yīng)邀參加過(guò)一次盛大活動(dòng)，結(jié)識(shí)一年輕女子，甚是難忘，跌情感深谷中，一度不可自拔。他出身寒苦，崇尚傳統(tǒng)美德，雖已擠入上流社會(huì)，也飽見(jiàn)世面，卻不能接受當(dāng)代女性之種種新潮特性，甚至反感所有化妝品廣告。但一見(jiàn)此女，便頓生好感，只見(jiàn)她：正值妙齡卻全無(wú)當(dāng)今時(shí)髦小姐的輕狂，靜立如玉，儲(chǔ)滿(mǎn)古典含蓄；面目難以“漂亮”形容，卻是生動(dòng)靈慧，內(nèi)涵豐富；短發(fā)素裝，不施粉黛，無(wú)意打扮卻又是精心推出自然之潔雅品格，使其在裙裾閃爍濃妝艷抹的眾佳麗中如出水芙蓉。使他感動(dòng)之處，是她說(shuō)她讀過(guò)他的某某論著。時(shí)下妙齡靚女，有眾多瀟灑去處，她竟能閉門(mén)拒絕五彩誘惑，來(lái)啃他的“破爛”文章，可謂是奇跡也。于是激動(dòng)，悅悅與之交談，果出語(yǔ)不俗，分寸適度，輕言軟語(yǔ)，從容鎮(zhèn)定，其高雅氣質(zhì)，使學(xué)者嘆服。

辭別此女，心難平抑，尋來(lái)電話號(hào)簿，撥通與之對(duì)話。因有身份的障礙，只得藏了愛(ài)慕鋒芒，說(shuō)些無(wú)邊際的廢話，只怕久談使那女子反感，便匆匆道安再見(jiàn)。后每隔三五日，便撥電話，成為一件心事，非聽(tīng)那聲音不可平息心里躁動(dòng)。他平生不愛(ài)寫(xiě)信，但樂(lè)于給她寫(xiě)去一些深藏了情意的妙趣句子，在他看來(lái)，此舉實(shí)是丟了架子，熱情之至了。他渴望對(duì)方也給他一個(gè)電話或幾個(gè)字的回信，然沒(méi)有。時(shí)光一逝是一年，仍沒(méi)有。他無(wú)怨，認(rèn)定被動(dòng)和羞澀，恰是傳統(tǒng)女性的優(yōu)秀處。他夢(mèng)過(guò)和她在一起了。醒來(lái)，頓感寂寥無(wú)邊，便勸慰自己：貴重的東西，得來(lái)需要時(shí)間。

一日，于某繁華的享樂(lè)處，見(jiàn)她挽了手持大哥大滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉滿(mǎn)身港味的男子招搖過(guò)市，男子將濃痰和臟話，炫耀般射在街上，滿(mǎn)口濃煙，吹進(jìn)她的秀發(fā)，她則將仙界的銀鈴，柔情地?fù)u落在一身錢(qián)臭的俗土里。他緊閉了眼，飛身逃進(jìn)靜謐的書(shū)齋，嘆曰：原來(lái)是這樣。又曰：這樣又有何不對(duì)？面對(duì)現(xiàn)實(shí)比什么都重要啊！后又懷疑那一幕是夢(mèng)境。想想要真是虛幻就好了。但熱情已退。那個(gè)曾為之振奮的電話號(hào)碼也忘了。

這篇小小說(shuō)采用欲抑先揚(yáng)的手法構(gòu)思，到結(jié)尾處突轉(zhuǎn)筆鋒，揭開(kāi)“年輕女子”高傲美麗外表背后的庸俗，致使情節(jié)突變，收到了平中出奇的藝術(shù)效果。

四、一波三折法

文似看山不喜平，好的記敘文在布局謀篇上往往不是平鋪直敘，而是數(shù)起波瀾、一波三折的，一篇記敘文，最好不要讓讀者一看開(kāi)頭便知結(jié)局，而要使文章曲折有致、搖曳多姿。例如下面這篇微型小說(shuō)：

獵 獅

伊麗薇娜的弟弟佛來(lái)特伴著她的丈夫巴布爾去非洲打獵。不久，她在家里接獲弟弟的電報(bào)：“巴布爾獵獅身死——佛來(lái)特?！币聋愞蹦缺蛔詣?，回電給弟弟：“運(yùn)其回家?！比芎髲姆侵捱\(yùn)回一個(gè)大包裹，里面是一具獅尸。她又趕發(fā)了一個(gè)電報(bào)：“獅收到。弟誤，請(qǐng)寄巴布爾尸?！焙芸欤质盏椒侵藁仉姡骸盁o(wú)誤。巴布爾在獅腹內(nèi)?！?/p>

短短的百來(lái)個(gè)字，竟是四起波瀾，峰回路轉(zhuǎn)，我們不能不感嘆作者構(gòu)思之妙，布局謀篇之巧。行文至此，筆者不由想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)電影片段：一輛汽車(chē)行駛在橫跨江面的大橋上，這時(shí)，橫空飛來(lái)一發(fā)炸彈，把橋攔腰截?cái)?。我們想：慘了，汽車(chē)肯定得下江洗澡了。結(jié)果它卻偏偏掛在橋斷處，不上也不下，就這么掛著。正當(dāng)我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，為司機(jī)慶幸的時(shí)候，又飛來(lái)一只碩大無(wú)朋的鳥(niǎo)，它什么地方停不好，偏偏停在駕駛室頭上，這時(shí)平衡打破了，汽車(chē)撲通一聲掉江里洗澡去了。我們寫(xiě)作時(shí)，是否可以從中受到一些啟發(fā)呢？

五、誤會(huì)法

誤會(huì)法就是借助人物之間的各種誤會(huì)造成一定的矛盾沖突，從而鋪排情節(jié)。在文章的開(kāi)頭有意布下一個(gè)誤會(huì)，隨著情節(jié)的發(fā)展，真相大白，誤會(huì)消除。文章按照“產(chǎn)生誤會(huì)——發(fā)生沖突——沖突升級(jí)——真相大白——消除誤會(huì)”這樣一個(gè)跌宕起伏的線索，激起層層浪花，吊著讀者的“胃口”。

槍

車(chē)子愈往南駛，我愈覺(jué)得不對(duì)勁。司機(jī)始終不懷好意地透過(guò)后視鏡瞅著我，恐怕我是上了賊船了。報(bào)紙上幾乎天天有出租車(chē)司機(jī)在荒郊野外劫財(cái)搶色，甚至還要傷人的報(bào)道，為什么我這么大意？

果然，車(chē)子剛開(kāi)不久，我就感到異樣了。司機(jī)一再?gòu)暮笠曠R瞅我，瞅得我心底發(fā)毛。就在這個(gè)時(shí)候，我看到他的右手從方向盤(pán)挪開(kāi)，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧？車(chē)窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要?jiǎng)邮至税?？我下意識(shí)坐直身子，冷汗開(kāi)始往外冒。

可什么事也不曾發(fā)生。他的手又伸了上來(lái)，放在方向盤(pán)上，沒(méi)有拿什么東西。

我看到，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。這一眼非常狠毒。我有生以來(lái)不曾看過(guò)更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。

我要去的地方終于到了。當(dāng)出租車(chē)在公路局車(chē)站前一停，我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)沖了下去。松了一口氣，才想到還沒(méi)有付錢(qián)給司機(jī)，便繞過(guò)車(chē)后，走到司機(jī)窗口，伸手到旅行袋里掏錢(qián)。突然，車(chē)子往前沖，迅速拐一個(gè)彎，消失在不遠(yuǎn)的街角。我最后看到的，是司機(jī)無(wú)比驚惶的神色。

怔怔地站那里，莫名其妙地把車(chē)錢(qián)再度放入旅行袋，我才看見(jiàn)旅行袋的右方開(kāi)口突出一截槍管。那是我在臺(tái)北特地為孩子買(mǎi)回來(lái)的玩具槍?zhuān)瑯尮芴L(zhǎng)了，無(wú)法全部塞進(jìn)旅行袋。

讀完這篇小小說(shuō)，在我們?nèi)炭〔唤耐瑫r(shí)，不得不折服于作者布局謀篇的技巧：乘客以為司機(jī)是歹徒，司機(jī)看到了乘客旅行袋中突出一截的玩具槍的槍管，也以為乘客是劫匪，結(jié)果是麥稈打惡狼——兩怕，從而引發(fā)天大的誤會(huì)。生活中的一件平凡小事，由于作者“誤會(huì)法”構(gòu)思技巧的嫻熟使用，再輔之以恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)，使文章引人入勝，趣味盎然。

六、巧合法

無(wú)巧不成書(shū)，一部《三國(guó)演義》、一部《水滸傳》不知有多少巧合。文學(xué)源于生活而又高于生活，藝術(shù)的真實(shí)并不等于機(jī)械地照搬生活，我們要在恰當(dāng)?shù)厝〔募舨玫幕A(chǔ)上，巧妙地用巧合法把前后情節(jié)縫合在一起。藝術(shù)是允許合理虛構(gòu)的，只要是在生活中可能發(fā)生的，就是藝術(shù)的真實(shí)，就是描寫(xiě)生活。所以我們?cè)跇?gòu)思時(shí)，可以借鑒和應(yīng)用巧合法，或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，或使矛盾沖突更加激烈。如下面一篇小小說(shuō)：

德軍剩下來(lái)的東西

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他回到了從德軍手里奪回來(lái)的故鄉(xiāng)，他匆匆忙忙地在路燈昏黃的街上走著。一個(gè)女人捉住他的手用吃醉了酒似的口氣和他講：“到哪兒去？是不是上我那里？”

他笑笑，說(shuō)：“不。不上你那里——我找我的情婦。”他回頭看了女人一下。

他們兩個(gè)人走到路燈下。

女人突然嚷了起來(lái)：“?。　?/p>

他也不由抓住了女人的肩頭，迎著燈光。他的手指嵌進(jìn)了女人的肉里。

他們的眼睛閃著光，他喊著：“約安！”把女人抱起來(lái)了。

德軍走后，留下了一大批被迫以賣(mài)身維持生計(jì)的妓女。“他”回到故鄉(xiāng)后，在故鄉(xiāng)如此多的妓女中，“他”偏偏遇上了昔日的情人，太巧了。還有我們高中學(xué)過(guò)的課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》也有多次巧合，這些巧合或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，或使矛盾沖突更加激烈，大大地增強(qiáng)了文章的藝術(shù)效果與感染力。這種構(gòu)思技巧同樣是我們寫(xiě)作記敘文的借鑒點(diǎn)。