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中小企業(yè)合作創(chuàng)新傾向影響因素的實(shí)證研究

2010-07-24 18:05:57
關(guān)鍵詞:經(jīng)理人規(guī)模經(jīng)驗(yàn)

陳 丹

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中小企業(yè)合作創(chuàng)新傾向影響因素的實(shí)證研究

陳 丹

運(yùn)用資源基礎(chǔ)觀以及其擴(kuò)展理論,包括戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力理論,知識(shí)基礎(chǔ)觀和企業(yè)動(dòng)態(tài)能力觀,探索了影響企業(yè)技術(shù)合作能力的主要因素。數(shù)據(jù)來源于對(duì)133家高科技中小企業(yè)的問卷調(diào)查。研究結(jié)論是:企業(yè)的規(guī)模對(duì)企業(yè)合作傾向具有顯著影響;企業(yè)研發(fā)強(qiáng)度和企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的能力對(duì)企業(yè)是否采用合作戰(zhàn)略的影響作用不明顯。該研究結(jié)論建議企業(yè)間合作戰(zhàn)略并不有利于規(guī)模很小的企業(yè),創(chuàng)業(yè)型小企業(yè)在早期階段還需以內(nèi)部積累資源為主要成長(zhǎng)途徑。

高科技; 中小企業(yè); 企業(yè)間合作; 合作傾向

近年來企業(yè)間的合作創(chuàng)新變得日益普遍,學(xué)術(shù)文獻(xiàn)認(rèn)為這是最具有前景的企業(yè)戰(zhàn)略之一。本文主要是通過探索中國高科技中小企業(yè)的企業(yè)間技術(shù)合作活動(dòng),找出影響高科技中小企業(yè)技術(shù)合作傾向的因素。企業(yè)間的技術(shù)合作在本研究中被定義為一種兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)建立合作協(xié)議的組織間關(guān)系,以便于共同開展約定的技術(shù)創(chuàng)新或?qū)崿F(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓。

一、合作創(chuàng)新的資源基礎(chǔ)觀理論綜述

二、對(duì)我國高科技中小企業(yè)合作創(chuàng)新傾向的實(shí)證研究

(一)研究問題和假設(shè)

資源基礎(chǔ)觀認(rèn)為,伙伴關(guān)系一般不會(huì)建立,除非雙方為對(duì)方可以提供互補(bǔ)資源。企業(yè)合作的可能性不僅取決于公司的互補(bǔ)資源需求,而且還取決于其對(duì)潛在合作伙伴的吸引力。因此,有著優(yōu)秀技術(shù)能力的創(chuàng)新者應(yīng)該是最有吸引力的合作伙伴。本研究旨在探討資源能力如何影響高科技中小企業(yè)進(jìn)行合作的傾向。

基于上述討論,本研究將“經(jīng)理人的教育水平”、“經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)”、“企業(yè)經(jīng)營年限”、“企業(yè)規(guī)?!?、“研發(fā)人員密度”和“研發(fā)支出強(qiáng)度”作為變量,體現(xiàn)企業(yè)參與技術(shù)合作,尋求合作創(chuàng)新的能力或傾向。

因此,提出一系列的假設(shè):

假設(shè)1: 企業(yè)經(jīng)理人的教育水平與企業(yè)合作傾向正相關(guān);

假設(shè)2: 企業(yè)經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)合作傾向正相關(guān);

假設(shè)3: 企業(yè)的規(guī)模與企業(yè)合作傾向正相關(guān);

假設(shè)4: 企業(yè)經(jīng)營年限與企業(yè)合作傾向正相關(guān);

假設(shè)5: 企業(yè)研發(fā)人員的強(qiáng)度與企業(yè)合作傾向正相關(guān);

假設(shè)6: 企業(yè)研發(fā)支出強(qiáng)度與企業(yè)合作傾向正相關(guān)。

(二)樣本設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)的收集于2005年6月至2005年10月份通過郵寄問卷在山東省三個(gè)國家級(jí)高科技開發(fā)區(qū)內(nèi)開展,它們是濟(jì)南齊魯軟件園、青島高科技開發(fā)區(qū)和威海高科技開發(fā)區(qū)。截止到 2005年10月底共收回問卷145份,其中無效問卷12份,能為本研究提供分析數(shù)據(jù)的有效問卷為133份,有效問卷回收率為44.33%。

(三)測(cè)量與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換

為了檢驗(yàn)?zāi)男┵Y源能力因素對(duì)合作的傾向有重大影響,在本研究中解釋變量包括高層領(lǐng)導(dǎo)人的特點(diǎn)(經(jīng)理人的受教育水平和經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)),企業(yè)的特點(diǎn)(企業(yè)經(jīng)營年限和企業(yè)規(guī)模)和創(chuàng)新投入(研發(fā)人員密度和研發(fā)支出強(qiáng)度)。經(jīng)合組織(OECD,1997)*OECD (1997) Oslo Manual: The Measurement of Scientific and Technological Activities-Proposed guidelines for collecting and interpreting technological innovation data, Paris: OECD.等文獻(xiàn)建議研究所需的時(shí)間跨度至少為三年,本研究采用了三年時(shí)間跨度即2002年至2004年作為研究變量的時(shí)間框架。

1.經(jīng)理人的教育水平和管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)理的受教育水平是指截止到2004年經(jīng)理人所取得的最高學(xué)歷。這三個(gè)水平被分為:“1”表示高中畢業(yè)或以下,“2” 表示大學(xué)畢業(yè),“3”表示研究生畢業(yè)并獲取碩士或博士學(xué)位。經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)是截止到2004年該經(jīng)理人擔(dān)任高級(jí)管理職務(wù)的年數(shù)。

2.企業(yè)經(jīng)營年限和企業(yè)規(guī)模。企業(yè)經(jīng)營年限是根據(jù)企業(yè)從成立截止到2004年的年數(shù)。在以往文獻(xiàn)中,資產(chǎn)、銷售和人員人數(shù)最常被用來作為反映企業(yè)規(guī)模的指標(biāo)。相對(duì)于銷售額或資產(chǎn)額信息,小企業(yè)提供的員工信息可能會(huì)更加準(zhǔn)確。因此,本研究企業(yè)規(guī)模通過雇員人數(shù)衡量,研究變量“企業(yè)規(guī)?!庇?002年至2004年期間的平均雇員人數(shù)來反映。

3.研發(fā)人員密度和研發(fā)支出強(qiáng)度。在文獻(xiàn)中,研發(fā)強(qiáng)度主要是通過衡量研發(fā)支出與銷售的比率,在某些情況下,也可以通過衡量研發(fā)員工占人員總數(shù)的比例。本研究同時(shí)采用這兩個(gè)比率作為指標(biāo)。研發(fā)人員密度是2002年至2004年期間平均研發(fā)人員人數(shù)與平均全部雇員人數(shù)的比值。研發(fā)支出強(qiáng)度是指2002年至2004年期間研發(fā)支出均值與平均年銷售收入的比值。

4.合作。合作被作為一個(gè)二元變量,當(dāng)企業(yè)參與了至少一個(gè)合作項(xiàng)目時(shí)稱為“有合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)”,記為1;否則稱為“無合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)”,記為0。

在運(yùn)行統(tǒng)計(jì)分析之前,要對(duì)研究變量的分布予以檢驗(yàn)。檢驗(yàn)表明,“企業(yè)經(jīng)營年限”、 “企業(yè)規(guī)?!焙汀把邪l(fā)支出強(qiáng)度”呈現(xiàn)高度傾斜分布。按照文獻(xiàn)的建議,可采用自然對(duì)數(shù)變換減少這些變量的偏態(tài)分布。對(duì)數(shù)化的相應(yīng)變量“企業(yè)經(jīng)營年限(log)”,“企業(yè)規(guī)模(log)”和“研發(fā)支出強(qiáng)度(log)”呈現(xiàn)出良好分布。因此,這些處理過的變量就可以用在數(shù)據(jù)分析中。

(四)數(shù)據(jù)分析

通過對(duì)變量“經(jīng)理人的教育水平”、“經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)”、“企業(yè)經(jīng)營年限”、“企業(yè)規(guī)?!?、“研發(fā)人員密度”以及“研發(fā)支出強(qiáng)度”的平均差進(jìn)行分析,檢驗(yàn)有經(jīng)驗(yàn)企業(yè)與無經(jīng)驗(yàn)企業(yè)在資源等能力是否有差異。獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)是用來檢驗(yàn)兩組企業(yè)之間平均差。表1中結(jié)果顯示,有經(jīng)驗(yàn)企業(yè)的規(guī)模明顯大于無經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)(p值=0.001)。有經(jīng)驗(yàn)企業(yè)的研發(fā)人員密度明顯小于缺乏經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)(p值=0.037)。而兩組企業(yè)在經(jīng)理人的受教育水平、經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)經(jīng)營年限和研發(fā)支出強(qiáng)度不存在顯著差異。看來,較大規(guī)模和/或較低的研發(fā)人員密度的企業(yè)更有可能進(jìn)行合作。而經(jīng)理的受教育程度、經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)經(jīng)營年限和研發(fā)支出強(qiáng)度對(duì)合作戰(zhàn)略決策不會(huì)有重大影響。

表1 有合作經(jīng)驗(yàn)企業(yè)和無合作經(jīng)驗(yàn)企業(yè)之間資源能力的差異 (N=133)

為了進(jìn)一步探討影響企業(yè)合作傾向的影響因素,我們使用了Logistic回歸模型。因變量是“合作”,當(dāng)企業(yè)參與合作時(shí)賦值為1,否則為0。自變量是經(jīng)理人的受教育程度,經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn),企業(yè)經(jīng)營年限,企業(yè)規(guī)模,研發(fā)人員密度和研發(fā)支出強(qiáng)度。Kinnear and Gray (2004, p.390)*Kinnear, P.R. and Gray, C.D. (2004), SPSS Made Simple, Hove and New York: Psychology Press.提出在進(jìn)入回歸程序之前先進(jìn)行相關(guān)性分析,因?yàn)椤叭绻?dú)立變量之間存在較低或不重要的關(guān)聯(lián)時(shí),logistic回歸最有可能成功?!北?提供了合作和每一個(gè)資源變量之間的描述性統(tǒng)計(jì)及Pearson相關(guān)系數(shù)。企業(yè)規(guī)模與合作正相關(guān),而研發(fā)人員密度和合作負(fù)相關(guān)。自變量之間,15個(gè)相關(guān)系數(shù)中有8個(gè)表現(xiàn)為顯著相關(guān),但沒有一個(gè)超過0.70,這意味著沒有違反多重共線性的假設(shè)。因此,logistic回歸可以進(jìn)行。

表2 合作與企業(yè)資源能力之間的描述性統(tǒng)計(jì)和相關(guān)系數(shù) (N=133)

**p<.01; *p <.05; all 2-tailed tests.

表3給出了logistic回歸分析的結(jié)果。模型1包括除了企業(yè)規(guī)模以外的所有變量?!把邪l(fā)人員密度”并沒有顯示出與合作的顯著相關(guān)關(guān)系,這與表1和表2中的平均差和相關(guān)關(guān)系不一致。在模型2中加入變量“企業(yè)規(guī)?!薄agelkerke R2從0.074增加到0.157,覆蓋范圍從56.9%增加到66.7%??梢钥闯瞿P?是模型1的一個(gè)改進(jìn)。由Hosmer and Lemeshow試驗(yàn)得出的低卡方值(χ2= 5.648)和高p值(p=0.687)表明模型與數(shù)據(jù)吻合的很好。模型2的結(jié)果表明合作與企業(yè)規(guī)模正相關(guān)(p<0.05)。其他自變量對(duì)合作沒有顯著影響。對(duì)比平均差和相關(guān)性分析的結(jié)果,logistic回歸分析證實(shí)了企業(yè)規(guī)模是企業(yè)采取合作戰(zhàn)略的重要影響因素,但它并不支持研發(fā)人員密度對(duì)采用合作戰(zhàn)略有顯著影響。

表3 合作的logistic回歸a

aN=133. 表中所報(bào)告數(shù)值為未標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù).

* p<.05 (2-tailed).

三、對(duì)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果的討論和總結(jié)

在本研究中,一個(gè)企業(yè)的資源能力包括經(jīng)理人受教育水平、經(jīng)理人管理經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)經(jīng)營年限、企業(yè)規(guī)模、研發(fā)人員密度和研發(fā)支出強(qiáng)度。首先,對(duì)每一個(gè)能力變量的平均差分析結(jié)果表明企業(yè)規(guī)模和研發(fā)人員密度在有合作經(jīng)驗(yàn)和無合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)之間有很大差別(見表1)。有合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)規(guī)模顯著大于無合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè),有合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)研發(fā)人員密度則顯著小于無合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)。其次,相關(guān)性分析的結(jié)果表明在所有能力變量中,企業(yè)規(guī)模與合作正相關(guān),研發(fā)人員密度與合作負(fù)相關(guān)(見表2)。再者,logistic回歸分析結(jié)果指出,只有企業(yè)規(guī)模對(duì)企業(yè)合作傾向有顯著影響。

在logistic回歸模型中其它能力變量沒有表現(xiàn)出對(duì)企業(yè)合作傾向有顯著影響。盡管有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)研發(fā)強(qiáng)度比缺乏經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)要低,但是在回歸分析中研發(fā)人員密度和研發(fā)支出強(qiáng)度與合作都沒有呈現(xiàn)顯著的相關(guān)性。文獻(xiàn)研究得出關(guān)于研發(fā)強(qiáng)度對(duì)研發(fā)合作的影響存在相互矛盾的結(jié)果。在有合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)中平均研發(fā)人員密度較低可以被理解,因?yàn)檠邪l(fā)人力資源是技術(shù)創(chuàng)新的先決條件,尤其是對(duì)高科技產(chǎn)業(yè)來說。高科技中小企業(yè)招募和留住足夠的研發(fā)人員的能力有限,因此被迫尋求外部資源來彌補(bǔ)研發(fā)人員的不足。在問卷調(diào)查中,56%有合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)表示由于缺乏合格的科學(xué)家和工程師,致使他們無法從合作中吸收新的技術(shù),這證實(shí)了研發(fā)強(qiáng)度在學(xué)習(xí)能力方面的重要作用。

總之,除企業(yè)規(guī)模外,由經(jīng)理人和企業(yè)特征所形成的一個(gè)企業(yè)的資源能力,對(duì)企業(yè)合作傾向沒有顯著影響。企業(yè)規(guī)模與高科技中小企業(yè)合作傾向有正相關(guān)關(guān)系。然而,有合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)與無合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)相比有更低的研發(fā)人員密度,這表明高科技中小企業(yè)依賴外部資源來彌補(bǔ)內(nèi)部研發(fā)專家的不足。

四、結(jié)論及下一步的研究方向

企業(yè)規(guī)模是決定企業(yè)是否采用合作戰(zhàn)略的重要因素。許多先前的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在不同的工業(yè)部門企業(yè)規(guī)模對(duì)合作戰(zhàn)略的選擇有顯著影響。本研究把微型企業(yè)(雇員少于10人)考慮在內(nèi),在信息與通信技術(shù)部門的中小企業(yè)證實(shí)了這一結(jié)論。涉及到研發(fā)強(qiáng)度,有合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)中研發(fā)人員占員工總數(shù)的百分比比無合作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)要低。這表明,高科技中小企業(yè)依靠合作來彌補(bǔ)自身技術(shù)人員的不足。研發(fā)人員密度和研發(fā)支出強(qiáng)度都沒有表現(xiàn)出與高科技中小企業(yè)合作傾向的相關(guān)性,這也表明研發(fā)強(qiáng)度并不是中小企業(yè)參與合作的重要障礙。

文獻(xiàn)提供了很多檢測(cè)企業(yè)合作傾向的變量,本研究對(duì)前人的研究進(jìn)行了拓展,提出了一系列資源能力變量,這些變量包括經(jīng)理人受教育水平、經(jīng)理人管理經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)經(jīng)營年限、企業(yè)規(guī)模、研發(fā)人員密度和研發(fā)支出強(qiáng)度。企業(yè)規(guī)模被證實(shí)是影響高科技中小企業(yè)合作傾向的決定因素。然而,具有不同程度的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向和個(gè)體主義/集體主義取向的經(jīng)理人對(duì)外部環(huán)境不確定性的反應(yīng)會(huì)有所不同,經(jīng)理人對(duì)外部環(huán)境不確定性的感受對(duì)合作傾向有很大影響。這表明除了受教育水平和管理經(jīng)驗(yàn)之外,對(duì)經(jīng)理人其它性格特征的研究有助于理解領(lǐng)導(dǎo)人在合作戰(zhàn)略中的作用。因此,下一步的研究可以檢測(cè)經(jīng)理人性格特征對(duì)企業(yè)合作傾向的影響,通過采取個(gè)體水平上的因素來尋求更多的解釋。

[責(zé)任編輯:賈樂耀]

AnEmpiricalStudyontheDeterminantsofCooperativeInnovationinSMEs

CHEN Dan

(School of Management, Shandong University, Jinan 250100, P.R.China)

山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目“對(duì)山東省科技型中小企業(yè)合作創(chuàng)新的實(shí)證研究”(項(xiàng)目編號(hào)08CJGJ36)。

陳丹,山東大學(xué)管理學(xué)院副教授,管理學(xué)博士(濟(jì)南 250100)。

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