劉 崢 (國家圖書館 北京 100081)
隨著信息技術(shù)和出版技術(shù)的迅猛發(fā)展,出版事業(yè)日新月異,無論是出版內(nèi)容還是出版類型都發(fā)生了巨大的變化,從單一載體形式發(fā)展到多載體形式,即通過文字、圖像、聲音等多種方式傳達信息,以滿足用戶的需要。這種多載體資源常以兩種或兩種以上載體(如紙本、光盤、磁帶、縮微品等)形式為依托,其發(fā)展呈逐年增長之勢。但是目前對于此類資源的編目與管理,國內(nèi)還沒有統(tǒng)一的標準,著錄方法也各有不同。如何使多載體資源的著錄更加科學(xué)、規(guī)范,使之更為充分地被讀者所利用,是值得探討的問題。
在《國際標準書目著錄》(International Standard Bibliographic Description,簡稱ISBD)(統(tǒng)一版)中,多載體資源的概念源于以下幾個概念:(1)媒介(Medium):即介質(zhì),是承載或傳帶信息內(nèi)容的材料,如膠卷、幻燈條片、幻燈片、錄像帶、錄音帶、光盤等,也可參見“多媒體資源”和“物理載體”的概念;(2)載體(Carrier):亦稱物理載體,是指可以存儲數(shù)據(jù)、聲音、圖像、程序等的物理介質(zhì)。有些資料的物理載體由存儲介質(zhì)(如磁帶、膠卷)和外部的塑料或金屬盒套組成,這些盒套也是該資源的組成部分,所以紙張、幻燈片、膠卷、磁帶、磁盤、光盤等都是資源的物理載體;(3)多媒體(Multimedia):在計算機領(lǐng)域,多媒體是指“計算機程序處理的,由文本、圖形、圖像和聲音等多種媒體信息構(gòu)成的、具有交互性的數(shù)據(jù)和程序的綜合體”[1]。RDA(Resource Description and Access ,資源描述和檢索)為避免用詞混亂,特將此種類型的媒體叫做交互多媒體(Interactive Multimedia)。而本文所稱的“多媒體資源”(ISBD規(guī)范用詞)根據(jù)ISBD的解釋,是指“由兩種或多種不同媒體、或不同形式的同種媒體(不分主次)組成的資料”[2]。這里的“媒體”實際上就是載體(Carrier),多媒體資源(Multimedia Resource)也叫配套資料或配套教材(Kit)。為了便于區(qū)分與理解,我們不防稱“多媒體資源”為“多載體資源”。
多載體資源一般由兩種或兩種以上的載體形式組合而成,既能滿足讀者文本閱讀的要求,又能帶給讀者聲音、圖像等多媒體形式的直觀感受,各種載體記錄的信息是相互聯(lián)系、互為補充的,它們共同形成一個有機的整體。目前,常見的多載體資源出版形式主要是印刷型資源與非印刷型資源相結(jié)合,即書(或刊)+ 音像制品(錄音帶或錄像帶)、書(或刊)+ 光盤制品(包括CD、VCD、DVD、MP3、CDROM、多媒體等不同文件格式)、書(或刊)+音像制品 +光盤制品等。載體形式多樣體現(xiàn)了多載體資源的特殊性以及著作與著作之間的相互關(guān)系,所以多載體資源可以按照載體形式與資源內(nèi)容劃分為以下3種類型(見表1)。
表1 多載體資源類型與其特點
需要說明的是,雖然目前出版的多載體資源大多有電子資源作為組成部分,但是未必都是電子資源,因此,在編目和加工過程中,不應(yīng)該把多載體資源統(tǒng)統(tǒng)按電子資源來處理。
多載體資源著錄應(yīng)該按照ISBD(統(tǒng)一版)的規(guī)定,根據(jù)資源的內(nèi)容和載體表現(xiàn)形式選擇不同的著錄方式,建立不同的書目記錄。《國際編目原則聲明(草案)》中指出,書目記錄涉及著作(work)、內(nèi)容表達(expression)、載體表現(xiàn)(manifestation)和單體(item)4個層次的實體,載體表現(xiàn)是最重要的著錄依據(jù)[3]。ISBD(統(tǒng)一版)則規(guī)定:一般將多載體資源作為一個整體(單位)來著錄,也叫綜合著錄或集中著錄[2]。也就是說,書目記錄的著錄對象是整套資料,不是它的某個組成部分;如果它的組成部分可以獨立理解和使用,也可采用分散著錄方法分開著錄。因此,多載體資源的著錄一般采用集中著錄和分散著錄相結(jié)合的方法。為了保證多載體資源的著錄規(guī)范、統(tǒng)一,編目時應(yīng)按照多載體資源的類型來區(qū)分,根據(jù)不同的類型選擇不同的著錄對象,采取不同的著錄方式。
自主型多載體資源指的是內(nèi)容相同載體不同的成套出版的資源。例如,《國外裝飾圖案素材庫》一書含1張光盤,根據(jù)分析,兩種載體的題名、內(nèi)容完全一致,是同時發(fā)行的、內(nèi)容完全相同的一部著作,但是由于ISBN號不同,屬于同一著作、不同載體形式的自主型多載體資源。由于兩種載體可以分別單獨理解和使用,所以應(yīng)采用分散著錄方法建立兩條不同的書目記錄。紙本圖書遵照普通圖書著錄規(guī)則著錄,光盤按電子資源規(guī)則著錄,并分別在附注項說明二者之間的關(guān)系。如果兩條書目記錄在同一書目數(shù)據(jù)庫中,可以用4--連接字段將兩條記錄連接起來,以便用戶檢索時互相參照使用。但是這兩條書目記錄必須著錄各自的描述信息,不可相互混淆。
ISBD(統(tǒng)一版)規(guī)定:當一種資源由不同類型、不同大小的物理載體組成,或有不同的輸出介質(zhì)時,應(yīng)根據(jù)其內(nèi)容決定著錄方法[2]。多載體資源具有兩種或多種物理載體,可以選擇資源的主要內(nèi)容部分或?qū)嵸|(zhì)部分(可以是紙本圖書,也可以是光盤、磁帶等其他形式)作為資源的主件,其余各部分作為附件進行編目處理。這里的附件主要是指物理上和主體相分離但內(nèi)容上相互依賴并結(jié)合使用的附加資料,它是整體資源的組成部分,是主件內(nèi)容的補充或說明,屬于FRBR(Function Requirements for Bibliographic Records,書目記錄的功能需求)所謂的參考型著作(Referential Work)。
例1:光盤《新東方TOEFL詞匯精講精練》附書1冊,圖書內(nèi)容為光盤內(nèi)容的附注說明,屬于參考型多載體資源,書目記錄應(yīng)遵照電子資源著錄規(guī)則,將圖書作為光盤的附件著錄。具體書目記錄如下:
通常作為附件處理的物理載體部分與主件的內(nèi)容關(guān)系密切,一旦脫離了主件,幾乎失去價值。但是如果這些物理載體部分和主件內(nèi)容關(guān)系不大,即不需要參照主件也可使用和理解,亦即FRBR所謂的自主型著作(Autonomy Work),那么應(yīng)采用分散著錄方法,將附件分開并另建單獨的書目記錄,并通過連接字段將其與主記錄連接起來。
互補型多載體資源是多載體資源特性的最好體現(xiàn),它是“由兩種或多種不同載體組成,或由同種媒介的不同形式組成的資料”[2]。這種類型的多載體資源雖然載體形式與內(nèi)容均不同,但是內(nèi)容是相互補充、不分主次的,它們?yōu)閷崿F(xiàn)一個共同目標各司其職?;パa型多載體資源通常是指配套資料或配套教材(Kit),應(yīng)采用集中著錄的方式,并根據(jù)載體形式的不同,用相應(yīng)字段進行描述。如果這種多載體資源是由若干單獨著作集合而成,各自內(nèi)容又相對獨立,那就應(yīng)該按“叢書”處理。
書目記錄應(yīng)該按照ISBD的相應(yīng)規(guī)定選取著錄信息。
(1)題名項 如果多載體資源有總題名,則在200字段正題名后的一般資料文獻類型標識中注明“多載體”(見例2)。如果多載體資源無總題名,著錄時分別在正題名后注明相應(yīng)的一般文獻類型標識(見例3)。
例2: 200 1#$a電腦上網(wǎng)零距離$b多載體
例3: 200 1#$aLinux$b電子資源$a Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器
實用手冊$b專著
(2)載體形態(tài)項 按規(guī)定,各自使用不同的特定資料標識著錄物理特征。在一條書目記錄中,每種載體占一個單獨著錄行,也可以合并在一起。
(3)附注項 可使用規(guī)定標識符簡要著錄多載體資源的題名、責任者、出版者、出版年和載體形態(tài)特征等。
(4)資源標識符和獲得方式項 按照ISBD(統(tǒng)一版)的規(guī)定,首先著錄主件的資源標識符和價格,如果附件也有此類信息,則可重復(fù)此項,但標識符和價格后必須加限定說明[2]。
例4:《時代光華管理課程》是一個叢編系列,叢編中每一單獨著作又是一個多載體配套資源,包含有圖書、光盤、磁帶等,各個載體形式的內(nèi)容是相互補充、各不相同的。對于互補型多載體資源,一般采用綜合著錄的方法,具體書目記錄如下:
多載體資源一般是成套出版發(fā)行、由多種載體組成(如圖書、錄音帶、錄像帶、幻燈片、縮微片、光盤等)、配套使用的資料。由于載體不同、規(guī)格多樣,在管理和流通上必然存在著差異。如果按載體形式集中編目,則勢必使之分散,雖有利于保存和管理,但不便于使用;如果整套資料集中編目,雖便于流通和使用,但又不利于保存。如何使多載體資源既能得到妥善的保存和管理,又能便于流通和使用呢?筆者通過多年的工作實踐摸索,建議應(yīng)該搞好多載體資源的分類和編目工作,恰當處理好多載體資源管理與流通之間的矛盾,并根據(jù)各館的條件、情況和多載體資源的特點決定資源的分流。多載體資源的管理可以從源頭(即采訪環(huán)節(jié))做起,設(shè)置專門的崗位和人員,配備相應(yīng)的設(shè)備,對到館的多載體資源進行分類、篩選、甄別,根據(jù)多載體資源的類型,分門別類,并轉(zhuǎn)交相應(yīng)的編目人員進行編目。(1)對于內(nèi)容相同、載體形式不同的自主型多載體資源,轉(zhuǎn)交到不同部門的編目人員(圖書或期刊編目、電子資源或音像資料編目),館藏分別按照圖書或光盤進行排架管理,即分藏式管理。(2)對于內(nèi)容不同、有主次之分的參考型多載體資源,分別劃歸到主要內(nèi)容載體對應(yīng)的編目部門,隨書隨刊的光盤或磁帶等劃由主管書、刊的部門進行管理和入藏,而隨光盤或磁帶等的書、刊劃歸主管電子資源、音像資料的部門進行管理和入藏,即合藏式管理。應(yīng)該注意的是,作為主件的附件,索取號應(yīng)該和主件的索取號保持一致,可以有單獨的條形碼,建立單冊信息,在書標上注明所附載體的類型,但不單獨建立所附資源的館藏記錄。如此一來,讀者閱讀主件欲參考附件時,可以依此號索取,同時也便于主件和附件分開放置在書架或光盤、磁帶柜里,有利于資料的保存。(3)對于內(nèi)容不同、無主次之分的互補型多載體資源,筆者建議可由設(shè)備齊全、人員配備合理的部門來統(tǒng)一負責編目、加工與管理。該類型多載體資源按照整套資源進行加工,專門設(shè)置多載體資源的索書號;每種載體類型都有相應(yīng)的條形碼,建立單冊記錄,并標注載體類型的說明;書標上均注明整套資料所有的載體類型,館藏記錄針對的是多載體的整套資料,入庫排架時可以根據(jù)各種載體類型分別排架,如光盤入柜,書、刊上架。如此一來,可以根據(jù)索書號上的載體類型標記找到書架上的書、刊和光盤、磁帶柜里的光盤、磁帶。這種管理模式不但保證了多載體資源的完整性,同時有利于多載體資源的保存、流通和利用。需要強調(diào)的是,由于多載體資源的特殊性,互補型多載體資源的索書號按照架控制號加工更為合理,如DZT/000001/BAP表示的是:多載體的首字母/流水號/載體形式(書、磁帶、光盤)。
目前,我國大多數(shù)圖書館都設(shè)有書、刊電子資源(或音像資料)的編目部門及相應(yīng)的保存場所,并配備有相應(yīng)設(shè)備的閱覽室。因此,妥善加工、有效管理、充分利用多載體資源是可行的。根據(jù)《國際編目原則聲明(草稿)》,編目工作的最高目標是方便用戶,即為目錄用戶提供方便的服務(wù)[3]。這就要求我們在書目數(shù)據(jù)的制作上,一方面要盡量標準化、規(guī)范化著錄,力求著錄與檢索的一致性,避免產(chǎn)生歧義、造成不同的編目結(jié)果;另一方面,多載體資源具有其特殊性和復(fù)雜性,各個圖書館還應(yīng)該根據(jù)各自條件,探索妥善管理、方便流通的措施,以利于多載體資源的充分利用。
[1]柳富全,孔漢平.電子出版物基礎(chǔ)知識[M].北京: 國防工業(yè)出版社,1998.
[2]國際圖書館協(xié)會和機構(gòu)聯(lián)合會.國際標準書目著錄(統(tǒng)一版)[M].顧, 譯.北京: 北京圖書館出版社,2008.
[3]國際編目原則聲明(草案)[EB/OL].[2009-12-01].http://www.docin.com/p-10693256.html.