王家曦
樹立超越意識形態(tài)而不止于一時一事的大歷史觀,才是整個民族的寶貴精神財富,而這種大歷史觀恰為我們當(dāng)前所欠缺。袁騰飛對歷史事件和歷史人物的私人解讀,一如尼采的哲學(xué)思想,雖然是以一種顛覆式的觀點和方式呈現(xiàn)。但內(nèi)里所體現(xiàn)的理性和批判精神卻發(fā)人深省。
被譽為“史上最牛歷史老師”的袁騰飛突然發(fā)現(xiàn),自己置身于一個麻煩漩渦的中心地帶,先有與出版商的版權(quán)之爭,后有網(wǎng)上風(fēng)傳的因“不當(dāng)言論”而被主管部門點名批評,其在《百家講壇》的熱播系列《塞北三朝》也在遼國篇后戛然而止。“挺袁派”自稱“藤枝”,結(jié)成輿論聯(lián)盟捍衛(wèi)袁騰飛的聲望,“倒袁派”則到教育主管部門網(wǎng)站上留言,指責(zé)袁騰飛惡毒攻擊偉大領(lǐng)袖。
早幾年在央視講史走紅的易中天、閻崇年,雖然也飽受爭議,但最終并未被如此上綱上線。袁騰飛蒙受“特殊關(guān)照”,集中在兩個方面:一是袁作為一個受過專業(yè)訓(xùn)練的歷史學(xué)者,他的觀點和對歷史的解讀究竟是否正確,具有多大的代表性?二是袁作為一個向公眾宣講知識的教師,他個人的觀點是否可以如此表達?他所發(fā)表的言論與他的教師身份是否相符?而對這兩個問題的回答,是我們該持有何種歷史觀的關(guān)鍵。
山寨版的尼采?
與“體制內(nèi)”的專家學(xué)者不同,袁騰飛的正式身份是“北京市海淀區(qū)教師進修學(xué)校高級教師、海淀區(qū)歷史學(xué)科帶頭人”,并不是一個以治史為專職的學(xué)術(shù)人物。古人云“暴得大名,不詳”,袁騰飛對此可能早有預(yù)見。在最近的一次公開演講中。袁騰飛在談及“出名”的感受時表示,“一個高中歷史老師,出名都是非正常的,因為我面對的都是一個很小的圈子”。但發(fā)達的傳媒卻讓袁騰飛和他的言論大大超越了“茶杯里的風(fēng)暴。”諸如“業(yè)余軍事愛好者斯大林”等等言論,以及他對10年“文革”的個人化解讀、對日本超脫民族主義的欣賞,凡此種種,加上他高中教師的特殊身份,使得他在《百家講壇》以外、小圈子以內(nèi)的一言一行以“門戶視頻網(wǎng)站”這樣一種特殊的方式廣為傳播,在贏得大量以青年學(xué)生為主的“藤枝”支持的同時,也招來了許多高聲的反對。
古往今來,特立獨行的思想者總是要活在爭議之中。100多年前,一位想要像太陽一般照耀整個世間的瘋狂天才,一位在癲狂和孤寂中踽踽獨行的智者——弗雷德里?!ねつ岵?1844~1900),與他那些謹(jǐn)慎篤行、具備深厚邏輯傳統(tǒng)的德國同行們格格不入,既不像康德那般時刻“仰望星空”,也不像叔本華那樣將人生置于“苦痛與無所事事的鐘擺之間”。在那個思想者群集的時代和國度里,尼采的不可歸類和難于為人所知,成就了一個個人化的符號。在尼采的整個哲學(xué)體系中,“上帝死了”是一個核心命題,也是審視整個尼采超人哲學(xué)的重要切入點。既然“上帝死了”,那么一切由“上帝”所劃定的價值本身就流于虛無,因而才有對“重估一切價值”的迫切需要。在神權(quán)回光返照、理性尚處于萌芽狀態(tài)的特殊歷史時刻,尼采注定會成為爭議的中心。而他的價值,也毫不意外地在身后多年才逐漸為人所知。
以此觀之,袁騰飛的被攻擊,或許只是天晴前的驟雨,而他討要數(shù)百萬元版稅卻被斥以“很沒有誠信”,恰如其因出言乖張“暴得大名”一樣,只能出在山寨遍地的中國。
待解的歷史包袱
英國作家喬治·奧威爾在他的傳世名著《1984》中為“大洋國”設(shè)置了一個“真理部”,專司使歷史向政治低頭屈服的涂抹工作,每每把歷史修改得面目全非。而在中國的某個特殊時期,出于為現(xiàn)實政治服務(wù)的考慮,歷史被人為地扭曲變形,或被框定成不可涉足的禁區(qū),對領(lǐng)袖人物“只有成就,罕見錯誤”的泛神化評價被固化沉淀,刻意美化取代了客觀評價,雖有若干綱領(lǐng)性文件作指導(dǎo),但實際上對這段歷史的研究確實止步不前,“后遂無問津者”。
那個年代雖已遠去,但那個年代的政治遺風(fēng)卻如烏云一般經(jīng)久不散,成為拖累整個社會前行的沉重歷史包袱。正如十七屆四中全會決議所說,“過去先進不等于現(xiàn)在先進?,F(xiàn)在先進不等于永遠先進;過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有”,在改革的新階段,面對民眾越來越多的疑慮,如何能從歷史資源中求解,走出思想上的困境?首先就要從對自身歷史的反思和繼承中尋突破。
從世界范圍看,無論是臺灣地區(qū)民進黨要求徹查兩蔣時代“動員戡亂”背景下的秘密警察以“還白色恐怖被害者一份公道”,還是已故波蘭總統(tǒng)卡欽斯基在任內(nèi)推進的調(diào)查蘇聯(lián)秘密警察和告密者的行動,背負(fù)相似歷史包袱的政治勢力,都在嘗試通過還原歷史,善盡職責(zé)來重塑自己的形象。這不僅在客觀上逐步消除了恐怖政治的后遺癥,也通過史實教育了政府和民眾,還能在現(xiàn)實政治語境下通過對歷史欠債勇于負(fù)責(zé)的積極姿態(tài)化解社會矛盾,重新掌握輿論的主動權(quán),鞏固政治資源。
由此可見,即便是出于對現(xiàn)實政治的需要,執(zhí)政黨也應(yīng)該主動出擊,破除長期以來形成的固化的歷史觀點,以勇于解開歷史包袱的姿態(tài)集中政治資源,擴大支持面。而與之相對的是,對歷史做人為的割裂與重新組合,依照某種特定的偏好而有所取舍,并將一切錯誤和問題歸結(jié)于籠統(tǒng)的“歷史局限”,這種歷史相對主義并不能對解讀歷史或者思考現(xiàn)狀有所助益。
堵不如疏
袁騰飛對歷史的解讀,當(dāng)然不乏情緒化和片面性,其表述途徑和方式也的確有待商榷,但同時應(yīng)該看到,正是書本上長期以來對歷史事實的片面解讀,促成了他以及他所代表的相當(dāng)一部分知識分子和民眾希望以“尼采式”私人解讀的方式,來突破陳腐而孱弱的“歷史相對主義”史觀,并以“重估一切價值”的批判態(tài)度,對自身所掌握的史實進行價值解構(gòu)和重新評估,進而為當(dāng)前社會所遭遇的現(xiàn)實困境尋找可能的出路。
應(yīng)該看到,現(xiàn)實中對歷史的遮蔽和封鎖往往會收到適得其反的消極效果,并且會刺激知識群體和民眾對歷史真相的挖掘和探討,在缺乏可信的史料的情況下,對歷史的私人化解讀可能會給固化的傳統(tǒng)歷史觀帶來巨大的沖擊。在一片波瀾不驚的表象之下,質(zhì)疑和求索的暗流可能正在涌動,當(dāng)民眾對一種片面而匱乏的史觀的不信任感累積超過臨界點,就有可能讓社會陷入更大的被動和沖擊中。這并非是任何人愿意看到的。
國史大家錢穆先生有言:“當(dāng)信任何一國之國民,尤其是自稱知識在水平線以上之國民,對其本國已往歷史,應(yīng)該略有所知?!薄八^對其本國已往歷史略有所知者,尤必附隨一種對其本國已往歷史之溫情與敬意?!薄八^對其本國已往歷史有一種溫情與敬意者”,“至少不會感到現(xiàn)在我們是站在已往歷史最高之頂點”。中國人重視讀史修史的傳統(tǒng),使得中華文化以歷史主義視角,時刻不忘省思自身在時代洪流中之所在,也在潛移默化中塑造了中華民族的文化心態(tài)。多年以來的歷史教育成效不彰,新史學(xué)研究徘徊不前,其原因想必在于以固化變形了的傳統(tǒng)史觀為先導(dǎo),在未讀史之前先產(chǎn)生了一個自我框定的狹隘視野,其所耳聞目見當(dāng)然流于泛泛。歷史本身就是因有對其不斷的循環(huán)論證而存在。進步的源頭在于實證主義的研究方法,而不在于固化之一統(tǒng)結(jié)論。歷史精神之所在,就是以自由、民主、人道主義等等價值,來關(guān)注作為主體的“人”的不斷成長和自我實現(xiàn)的歷程。
正因為如此,樹立超越意識形態(tài)而不止于一時一事的大歷史觀,才是整個民族的寶貴精神財富,而這種大歷史觀恰為我們當(dāng)前所欠缺。袁騰飛對歷史事件和歷史人物的私人解讀,一如尼采的哲學(xué)思想,雖然是以一種顛覆式的觀點和方式呈現(xiàn),但內(nèi)里所體現(xiàn)的理性和批判精神卻發(fā)人深省。袁騰飛在這樣的時刻挺身而出,不僅此其時也,也讓人深感欣慰。他和他所代表的對歷史的重新審視、力求還原的態(tài)度,不僅是肅清“歷史相對主義”流毒的利器,如能繼續(xù)自我完善,還可成為推動中國轉(zhuǎn)型的重要時代變量。