王曉君

朱泠近影

朱泠，國畫家，上海市文史研究館館員，94歲。朱老人生經(jīng)歷十分豐富，他學過國畫、當過職員、練過太極拳、做過教師，也參加過地下黨。他說：“我經(jīng)歷的是一個偉大而艱難的時代，期間要走好每一步并不輕松，然而我愉快地走過來了，也許與我有一顆平常心有關(guān)。多學多看多做貢獻乃是我的人生準則，也是我修身養(yǎng)心的途徑?！?/p>

拜見朱泠時，見他生活狀況在繁華的大都市里很貧民：房子是租借的，一室半公房，家具陳舊，隨意堆放的書報遍及每一隅。電器是十分過時的那種，日子顯得有點窘迫。但他對生活要求不高，只要有容身之地就行，還自喻“精神富裕”呢！通過采訪后我們了解到，快樂在他的心底，并且他是一個真正意義上的精神富者，與當下一些有錢的富翁但精神壓抑、不快樂成了鮮明的對比。

路途曲折 畫中取樂

朱老，學名耀淙。1918年生于上海南市的一戶小康人家。他7歲入學，因父親喜歡收藏書畫，故常買來王一亭、吳昌碩、蒲華等名家書畫作品藏于家中玩味，朱泠耳濡目染也喜歡上了書畫，常在家中涂鴉，沉浸其中。到了初中，他遇上了語文老師李肖白。李老師不僅課上得好，且還有一手好書法。他要求學生每天練書法，提腕、藏鋒，指實腕虛，要求甚嚴。在家訓師督的影響下，朱泠打下了扎實的書法基礎(chǔ)。不久，他在山水畫家趙立民老師的推薦下，進入了上海新華藝術(shù)?？茖W校，同班的還有邵洛羊等。他們師承新安派傳人汪聲遠先生。在汪師“骨法用筆”、“中縫為主”的作畫原理指導下，朱泠又追元人水墨淺絳、注重悠遠情趣之意境。他說：“靜心作畫，能怡性養(yǎng)情，畫家在畫中能得到極大的慰藉和樂趣，從而獲得延年益壽的效果。”朱泠的舊作《疏林夜歸》頗有宋元之味：成片的松樹，古秀不曲，有遠有近，有簡有繁，有濃有淡。層次疏密、姿態(tài)氣概都恰到好處。一輪明月透云而出，淡淡的，悠悠的，畫意詩情油然而生。在幾十年的繪畫生涯中，他深感中國畫是一門完整的藝術(shù)體系，與書法、哲學、傳統(tǒng)文學同源，畫家如沒有廣博的知識，就很難達到“胸中有丘壑“的目標。

朱泠、陸文寶結(jié)婚照

新華藝專為他們開設了印章、詩詞、畫理、畫史等課。朱老記得教他們詩詞課的朱天梵老師是位日本留學生，他有著強烈的愛國思想。“九·一八“日軍侵略中國，東三省淪陷，同胞們慘遭屠殺，逃亡的難民無家可歸……朱天梵用鐵的事實，聲淚俱下地揭露了日寇燒殺搶淫的罪行，朱泠和邵洛羊等一批愛國學生在朱老師的感化下放下畫筆，以各種形式投身抗戰(zhàn)?？箲?zhàn)勝利后，朱泠再重新拿起畫筆。1947年，他在南京東路慈淑大樓中國國貨公司二樓畫廳舉辦了《朱泠畫展》，畫展贏得觀眾好評，《申報》、《新聞報》、《泰晤士報》都予以報道并給予了高度評價。

解放后，朱泠進入銀行撥款科工作，同時又參加了上海市美術(shù)工作者協(xié)會，與王個簃、黃幻吾、謝之光、申石伽、曹簡樓、吳壽谷、張炎夫、厲國香編為一個創(chuàng)作組。陳毅市長十分關(guān)心他們，鼓勵他們積極創(chuàng)作，為新中國畫出更好的作品。朱泠的畫《地質(zhì)測勘隊》被選送至北京展出。可好景不長，1957年“反右”運動開始，一腔熱情的他為了為單位節(jié)約資金，在一個項目預算中向領(lǐng)導提了些建議，豈料被領(lǐng)導誤為不聽話而被扣了右派帽子。從此，他第二次放下畫筆被下放至長興島改造。上世紀50年代的長興島荒涼不堪，滿地沙灘，滿眼蘆葦。每當海風興起，蘆葦發(fā)出沙沙響聲，鬼哭狼嚎，似乎是在叫破寂靜。秋天割蘆葦時，蘆葦快如刀，一不小心手上腳上就會被劃破，全是血，境況十分凄苦。到了冬天，三九嚴寒也不得不下海塘挖泥、挑泥、筑堤。逢上雨天更是艱難，他們要頭頂大雨，腳踏污泥，頂著扛著挑著。面對困境，朱泠還是以平和的心態(tài)待之，他持著“我是冤的，早晚天要亮”的意念活下去。好在他會畫畫，懂得欣賞，有時，他會被長興島的朝陽吸引，遙望著太陽跳出東海，道道金光，耀眼奪目。大海里的浪花一直奔至自己的腳下，朱泠感慨地說：“每次看到，我每次陶醉，創(chuàng)作的沖動撞擊著我的心房……”

▲年輕時的朱泠

1971年，朱泠終于等到被摘去右派帽子的那天，他重又提畫筆畫畫了。

不求索取 只知奉獻

有些人講奉獻是圖回報的，有些人講奉獻只是體味其中的快樂和愉悅。朱泠屬于后者。

早在朱天梵老師抗日思想的影響下，朱泠就深感在家亡國破時一個愛國青年肩上的責任。在光華大學中文系繼續(xù)深造時，他遇到了老同學邵洛羊。此時的邵洛羊已是一名中共黨員，他接受黨的指令到光華大學開辟地下黨活動。光華大學是一所有著悠久歷史的私立大學，由于前身圣約翰大學鬧愛國學潮，一部分師生離校，學校走向低谷。后請張壽鏞出任校長，為光我中華而取名為“光華”大學。邵洛羊與朱泠不謀而合——一心救國。他們在學校成立了抗日救亡核心小組，大家定期學習《大眾哲學》、《社會科學》等進步書籍，他們廣泛發(fā)動群眾，團結(jié)群眾，很快成立了基督教青年會團契，朱泠任團契主席。他們時而請文藝界進步人士茅盾、巴人、杜重遠來校作形勢報告，時而編印抗日刊物在校園內(nèi)散發(fā)，時而發(fā)動抗日義賣獻金活動，為難民捐寒衣送口糧，時而組織演出《日出》、《放下你的鞭子》等進步節(jié)目。他們還親赴閘北區(qū)四行倉庫訪問抗日名將謝晉元。四行倉庫坐繞在蘇州河北、西藏路橋西邊，為了掩護友軍撤退，謝晉元與戰(zhàn)士堅守倉庫，擊退了敵寇無數(shù)次的進攻，擊斃了敵人200多名。四行倉庫一戰(zhàn)大長了中國人民的志氣，大滅了日寇的囂張氣焰，大大鼓舞了中國人民抗日的信心。學生們受到了謝晉元將軍的接待并一一為學生簽名留念。朱老在回憶這段往事時也十分激動，他說：“一來受邵洛羊影響，積極為黨工作，二來深感一個人來到這個世界，細想起來，其實名利都是身外物，盡我的心力，使國家得到獨立強盛，人生才是最愉快的。故我工作十分賣力，在大家的努力下，團契成員擴大到四百余人?！?/p>

▲在新華藝專校友會上與老同學等相聚。前排左二為朱泠

他們這些舉動引起了汪偽特務的恐慌，有的特務公開在會場上搗亂，有的給抗日積極分子發(fā)恐嚇信。校內(nèi)的國民黨青聯(lián)分子也經(jīng)常有事無事地找茬，對學生負責人施壓，可朱泠他們并未被嚇倒，反而更加堅強。那時中共地下黨下達指示，要求他們分清主次矛盾，對校內(nèi)的漢奸予以堅決的回擊，毫不手軟；而對國民黨青聯(lián)分子能讓則讓，能團結(jié)則團結(jié)，盡可能地擴大抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線。朱泠他們遵囑嚴格執(zhí)行。令朱老至今仍高興的還有一件事：“那就是我們團契向解放區(qū)輸送了不少的干部。”正因為光華大學群眾工作做得好，光華大學的黨支部被學協(xié)（上海市學生界救亡協(xié)會）評為模范黨支部。

不久，邵洛羊被調(diào)至“學委”工作，而朱泠也隨著畢業(yè)離開了光華大學。我開玩笑地對朱老說：“這一段歷史是你人生最輝煌的一頁了?！敝炖闲χf：“也不盡然。我只是個播種者，讓無數(shù)的種子發(fā)芽，讓我們的國家平平安安，讓我們的百姓不受蹂躪，這才是我的本意?！彼脑捠悄菢拥奶谷?，一如他家墻上掛職著的畫：“幾點梅花最可人，天風吹得滿城春。”

退休清閑后，朱泠繪畫事業(yè)也達到了巔峰，他投入了書畫教學之中，上海老年大學、上海佛學院、文史館崇文藝校等單位邀他任山水畫教師。他又出版了《傳統(tǒng)山水畫法要義》一書。短短十來年，他的弟子便達500多人。朱泠從山水畫基礎(chǔ)談起，從技法臨摹著手，再提升至理論以及創(chuàng)作，一例一畫，深入淺出，通俗易懂。弟子們在他的指導下大膽發(fā)揮，將祖國壯麗河山、雄峰峻嶺以及大自然千變?nèi)f幻、四時風光盡收筆下。在講課中，朱泠也不忘傳授長壽的秘訣：“善繪事者，必得其壽，蓋以下筆皆生氣，故氣類相感，必得長生?！钡茏觽儌€個恬靜怡悅，在畫中找到了樂趣。

朱泠國畫作品

除外，年愈九旬的朱泠仍一如既往對藝術(shù)孜孜以求，去年于上海市文史研究館舉辦了個展，今年又決定于金秋在浦東新區(qū)舉辦師生畫作聯(lián)展。他不在乎身外之物——名利，只在乎奉獻社會，為傳承中國悠久的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹而丹青妙繪畢生。

在一旁他的學生盧健康夸朱老師說：“不論是書畫學生，還是練拳學生，逢年過節(jié)帶些水果禮品來看他，朱老一概拒收，非要學生帶回后才高興。即使收禮，也非折成錢給學生。他待我們學生尤如子女?！?/p>

此時，我想到陶鑄《松樹的風格》中的一句名言：“要求于人的甚少，給予人的甚多?！敝炖弦簧荚诜瞰I之中，然他不求回報，不求索取，這種孺子牛的平和心態(tài)，豈不是朱老長壽的根本嗎？

練身健身 淡泊仁和

練身健身，是朱老的長壽秘訣，淡泊仁和是朱老益壽的法寶。

朱泠從小體弱多病，母親陪著他四處求醫(yī)治病。有一年，他得了肺氣腫，肺內(nèi)還有小洞，被定性為癆病。西醫(yī)說他已病入膏肓，很難醫(yī)好。無奈之下，母親托人尋找名中醫(yī)，而許多中醫(yī)也只能望病卻步。有一位名中醫(yī)叫曹味莼，接下了這一疑難病癥患者，在辯證醫(yī)治下，朱泠的病漸漸好轉(zhuǎn)。從此，朱泠對中醫(yī)有了好感，他不僅與曹味莼交上了朋友，而且還對植根中華文化數(shù)千年的中醫(yī)做了研究。本有文學基礎(chǔ)的朱泠先讀《本草》，再讀《內(nèi)經(jīng)》、《古今醫(yī)鑒》，正可謂一卷在手，樂此不疲，不懂之處，便去曹味莼處請教。久病能成良醫(yī)，他好學并刻苦鉆研，竟也“久病成醫(yī)”。有時，朱泠還幫親朋好友搭脈開方，還治好了不少人的病。以后，他又大著膽為窮苦的百姓免費治病，四周鄰居一有頭痛發(fā)熱的便自然會想到他這位熱心的“朱醫(yī)生”。他是個有心人，在學有所得的基礎(chǔ)上，隨手記錄醫(yī)案，臨診時還隨加印證，積累漸多，便整理成《療驗集》一書書稿。可惜“文革”中遺失了。朱老說：“此書雖未出版，自己也不是科班的中醫(yī)，但為百姓服務并取得療效，亦是自慰了?！?/p>

為了增強體質(zhì)，朱泠還堅持練拳，在友人的推薦下，他向上海太極圣手樂奐之學習楊式太極拳。樂奐之，河南固恩人，震旦大學國文教授，其太極拳極精。龔品梅、張家樹主教、梅蘭芳、程硯秋、童芷苓、顧圣嬰及商界的榮德生都向他學過拳。樂奐之還能治病，他用氣功為陸小曼治肺氣腫；中共高層領(lǐng)導陶鑄、柯慶施、魏文伯以及林彪都曾請他治過病。樂奐之先教朱泠姿勢：全身松開，腰于中正，眼平視，肩下沉，一旦練精化氣，練氣化神，練神返虛目的達到，那么“始于強身，繼之懂勁，終于明心”的成果就有顯現(xiàn)。在學習過程中，朱泠體味到樂奐之太極涉面很廣，這一些也正好符合自己求學的心愿，于是他數(shù)十年堅持不懈地練習，一面畫畫，一面結(jié)合氣功和中醫(yī)，像樂師一樣為人治病。朱老說：“那時，我拳中的推手達到上乘微妙之境地，能勝出我者極少?！彼终f，一次出差紹興，有人知我有空勁之本領(lǐng)，便請來當?shù)匾晃湫g(shù)教師與我交手，還未上手，他便受到強勁之力被彈了出去。武術(shù)教師佩服至極，當即跪地叩頭拜師。

樂奐之老師經(jīng)常對學生講：“練拳只在修身養(yǎng)性，不崇尚勝負之心。當以靜面世?！敝煦鲈诶蠋熃陶d的基礎(chǔ)上又為自己加上了一條：“養(yǎng)心為上，練身為次?！彼允贾两K以淡泊仁和的做人準則行事，對名利均看得淡泊，為人處世亦極溫和?，F(xiàn)今94歲高齡的朱老依然如故。

在與朱老交談過程中，我始終感到朱老是那么的謙虛、誠懇，為人十分低調(diào)，大有“忘功不忘過，忘怨不忘恩”，與人無爭的君子之風。讓我們更難忘的是他那超凡脫俗的精神境界，內(nèi)心的豐富使他忘卻了煩惱，憂愁，這可能就是長壽的“仙丹”吧！