姜建
(大連市金州區(qū)第一人民醫(yī)院科教科,遼寧大連 116100)
談區(qū)級醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育工作的體會
姜建
(大連市金州區(qū)第一人民醫(yī)院科教科,遼寧大連 116100)
醫(yī)院不斷深入開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作,適應時代要求,提高認識,健全機構,完善制度,規(guī)范管理,保證質量,提高效益,促進繼續(xù)醫(yī)學教育健康發(fā)展,取得了良好的效果。
繼續(xù)醫(yī)學教育;管理工作;措施
二十一世紀是知識經濟時代,是經濟與社會加速發(fā)展,也是生命科學取得重大突破的時代。繼續(xù)醫(yī)學教育是繼醫(yī)學院?;窘逃彤厴I(yè)后醫(yī)學教育基礎上,以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性教育。我院是金州區(qū)醫(yī)療工作的中心,是國家“二級甲等”醫(yī)院,是金州區(qū)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地。多年來,醫(yī)院一直積極深入貫徹落實衛(wèi)生部 《繼續(xù)醫(yī)學教育暫行規(guī)定》、《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》和《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予辦法》,還制定了一系列院內繼續(xù)教育規(guī)章制度,為金州區(qū)衛(wèi)生技術人員搭建了良好的接受繼續(xù)教育的平臺,為金州區(qū)衛(wèi)生隊伍整體素質的提高作出了大量的工作?,F(xiàn)結合我院多年來的具體情況談一下繼續(xù)醫(yī)學教育工作體會。
繼續(xù)醫(yī)學教育是以鄧小平理論為指導,貫徹實施科教興國的偉大戰(zhàn)略,落實新時期衛(wèi)生工作方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,適應二十一世紀醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,建設一支高素質的衛(wèi)生技術隊伍。繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習現(xiàn)代醫(yī)學科學技術發(fā)展的新理論、新知識、新技術、新方法為重點,注重先進性、針對性和實用性。堅持教育方式的多種形式,注重質量和實效;堅持普及與提高相結合,創(chuàng)造優(yōu)秀衛(wèi)生技術人才脫穎而出的良好環(huán)境;堅持實事求是、因地制宜的原則。大連市規(guī)定,其具體指標有:各區(qū)市縣衛(wèi)生局轄區(qū)內的縣(區(qū))級以上醫(yī)療衛(wèi)生單位開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋率達到85%;各區(qū)市縣衛(wèi)生局轄區(qū)內的醫(yī)療衛(wèi)生單位舉辦繼續(xù)醫(yī)學教育活動項目的學科專業(yè) (二級學科)覆蓋率達到85%;按衛(wèi)生部、人事部發(fā)布的繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定(試行)要求,各區(qū)市縣衛(wèi)生局轄區(qū)內的醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)醫(yī)學教育對象獲取學分的達標率達到85%。
近幾年來隨著經濟建設的快速發(fā)展,醫(yī)院發(fā)展的機遇前所未有,醫(yī)院領導把繼續(xù)醫(yī)學教育工作視為促進醫(yī)院發(fā)展的重要工作來抓。領導重視、措施得力、醫(yī)務人員積極,為開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作奠定了良好的基礎,使繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利進行,逐步完善提高。
在繼續(xù)醫(yī)學教育工作上,醫(yī)院領導班子高度重視,形成共識后,成立了醫(yī)學教育領導小組和辦公室(科教科),負責對全院衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的領導、管理和質量監(jiān)控,負責制定醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育計劃和實施管理,提出具體要求,負責組織申報與舉辦各級繼續(xù)醫(yī)學教育項目,安排院內繼續(xù)醫(yī)學教育活動,開展檢查督導工作,促進繼續(xù)醫(yī)學教育工作的落實。
院內制定量化考核指標,把繼續(xù)醫(yī)學教育工作納入各科室的綜合量化考核中,定期檢查監(jiān)督,反饋意見,促進繼續(xù)醫(yī)學教育工作的落實。
醫(yī)院每年投入一定經費,提供給繼續(xù)醫(yī)學教育使用,建立科教專項資金,形成各科室有經費賬戶,利于各科主任有計劃、主動地使用本科室的經費,合理安排學習,為繼續(xù)醫(yī)學教育工作的深入開展提供重要的保障。
醫(yī)院開展多形式繼續(xù)醫(yī)學教育活動,全員參與,突出重點,效果顯著。我院近六年來,舉辦省級項目20項,市級項目67項,參加全國省市各級短訓班學習的人員有226人,刊登發(fā)表在各類各級雜志的論文有656篇,醫(yī)院安排中級以上人員到國家一流醫(yī)院與省級醫(yī)院進修149人,定期聘請專家到醫(yī)院指導工作,解決疑難問題,開展醫(yī)療新技術,使醫(yī)院的醫(yī)療水平得到了很大的提高。
醫(yī)院努力創(chuàng)造條件,通過持之以恒的宣傳和引導,使大家認識到“學習是生存的條件”,使醫(yī)護人員主動地接受繼續(xù)醫(yī)學教育,充分發(fā)揮其主觀能動性。
建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育的規(guī)章制度,加快繼續(xù)醫(yī)學教育工作的制度化、規(guī)范化、科學化建設。醫(yī)院制定了《金州區(qū)第一人民醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》,規(guī)范繼續(xù)教育學員年度注冊,規(guī)范繼續(xù)教育學學分的授予、考核、登記、驗證等環(huán)節(jié)的管理,建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育檔案,同時把繼續(xù)教育學分與衛(wèi)生技術人員的考核、聘任、晉升、執(zhí)業(yè)再注冊密切聯(lián)系。為了充分調動全院衛(wèi)生技術人員的積極性,近兩年來我院實行職稱聘任考核上崗,引導衛(wèi)生技術人員高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育活動。
我院通過開展繼續(xù)醫(yī)學教育,取得了良好的效果。一是提高了衛(wèi)生技術人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識,轉變思想,樹立終身教育的觀念,把繼續(xù)醫(yī)學教育作為自己的權利和義務,做到了思想上重視,行動上落實。二是通過參加繼續(xù)醫(yī)學教育學習,提高業(yè)務能力,不斷滿足金州區(qū)老百姓的看病需求,取得了良好的社會效益和經濟效益。三是通過開展繼續(xù)醫(yī)學教育,醫(yī)院形成了良好的學習環(huán)境,為學習型醫(yī)院的發(fā)展打下了堅實的基礎,學員的學習自覺性提高了,同時也保障了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的順利進行。
在繼續(xù)醫(yī)學教育工作實施過程中,如何將學到的新的前沿理論,盡快地落實到技能的提高上,應用于醫(yī)學臨床的實踐,轉化為臨床工作的發(fā)展動力,以取得更好的社會效益和經濟效益,醫(yī)院在這方面積極開展工作,在接受學習教育后續(xù)管理上加強引導,運用以點帶面的發(fā)展思路,以不斷提高醫(yī)院的醫(yī)療水平。
總之,繼續(xù)醫(yī)學教育是醫(yī)學教育的重要組成部分,是落實“科教興國”戰(zhàn)略和《中共中央國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》的重要內容。醫(yī)院有效地實施,為金州區(qū)衛(wèi)生技術人員的知識的充實作出了應有的貢獻。今后,醫(yī)院會不斷深入開展繼續(xù)醫(yī)學教育,不斷培養(yǎng)勇于探索的、優(yōu)秀的、創(chuàng)新的醫(yī)務工作者。
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1673-7210(2010)04(a)-198-02
2009-12-21)