陳建華 閻斌倫 高 煥

淮海工學(xué)院 江蘇連云港 222005

教學(xué)型本科院校省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的研究*

陳建華 閻斌倫 高 煥

淮海工學(xué)院 江蘇連云港 222005

本文對江蘇省海洋生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、人才培養(yǎng)、對外開放等方面取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。海洋生物技術(shù)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的建立在推動學(xué)科建設(shè)、提高教師科研積極性、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)新能力及推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。

教學(xué)型本科院校；省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)室管理；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的重要基地，也是地方科技創(chuàng)新體系建設(shè)的重要組成部分。目前，江蘇省海洋生物技術(shù)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室是我省海洋人才培養(yǎng)的重要基地之一，該實(shí)驗(yàn)室位于沿海開放城市連云港市，由江蘇省教育廳于2004年12月批準(zhǔn)建立，實(shí)驗(yàn)室依托于淮海工學(xué)院，其前身為連云港市生物工程研究中心，總資產(chǎn)不足400萬人民幣。實(shí)行邊建設(shè)邊開放的模式，經(jīng)過4年時間的建設(shè)和發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室在儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、人才培養(yǎng)及在省內(nèi)外的影響等方面取得了良好的成效。

一、實(shí)驗(yàn)室成立背景

社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不但促使企業(yè)之間存在競爭，而且高校也不得不在嚴(yán)酷的競爭中尋找發(fā)展的機(jī)會。面對高校之間競爭的日益激烈，特別是面對省內(nèi)高校數(shù)量眾多，規(guī)模大的局面，要想在這樣一個教育強(qiáng)省中占有一席之地，必須走一條有鮮明特色的辦學(xué)道路。結(jié)合我校位于江蘇的重要沿海開放城市——連云港，連云港是中國三大海洋開發(fā)區(qū)之一，有162km海岸線，灘涂10萬多公頃，領(lǐng)?；€以內(nèi)海域面積約6677km2，有中國最大的紫菜養(yǎng)殖加工基地、海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地和中國八大漁場之一的海州灣漁場，出產(chǎn)各種海淡水產(chǎn)品。還具有港口、鹽業(yè)、旅游等海洋資源優(yōu)勢。但是我省雖為海洋大省，但到目前為止仍然沒有一所海洋類型綜合性大學(xué)的狀況，校領(lǐng)導(dǎo)提出了利用我校地理位置的獨(dú)特優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，突出自己的優(yōu)勢，大力發(fā)展海洋學(xué)科，并提出了建立一個平臺——江蘇海洋生物技術(shù)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室作為突破口。經(jīng)過3年的充分調(diào)研及充分的準(zhǔn)備，2004年該實(shí)驗(yàn)室終于獲得省教育廳的批準(zhǔn)。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

我校海洋生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室由于成立時間比較晚，除了在設(shè)備方面進(jìn)行了整合外，其他各個方面均是從零開始，這就給實(shí)驗(yàn)室在各個方面的創(chuàng)新提供了廣闊的選擇余地。在建設(shè)初期實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、借鑒同行高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)其它高校先進(jìn)的管理理論、管理技術(shù)、管理方法，充分利用后發(fā)優(yōu)勢，使實(shí)驗(yàn)室盡可能避免老高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中所碰到的問題，使實(shí)驗(yàn)室在體制建設(shè)、硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1.體制建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室采用由學(xué)校直接管理的方式，實(shí)行主任負(fù)責(zé)制和學(xué)術(shù)委員會評議制。實(shí)驗(yàn)室主任由學(xué)校從全校中推薦在海洋方面具有權(quán)威的教授來擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的業(yè)務(wù)和行政工作的管理。學(xué)術(shù)委員會從國內(nèi)外相關(guān)學(xué)科方面的專家中選聘組成，同時，聘請國內(nèi)外有名望的科學(xué)家擔(dān)任顧問或?qū)＜椅瘑T會委員。學(xué)術(shù)委員會負(fù)責(zé)咨詢評議實(shí)驗(yàn)室的研究方向、課題基金指南、課題經(jīng)費(fèi)的分配，評價研究成果，學(xué)術(shù)委員會一般每年召開1次全體會議，平時可根據(jù)需要不定期通過通訊方式進(jìn)行工作。與目前部分高校實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員形同虛設(shè)不同，四年來，我校實(shí)驗(yàn)室保證每年都能召開一次學(xué)術(shù)委員會會議，并取得了良好的效果，對實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展起到了極其重要的推動作用。

2.隊(duì)伍建設(shè)

人是最寶貴的資源,科研成果的產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和教師、科研人員的共同努力,實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)的好壞直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室能否產(chǎn)生更多的科研成果及實(shí)驗(yàn)室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及發(fā)展過程中極其重要。

羅麗不耐煩地回答：“這有什么好扯的，她死都死了，還說這些有什么用！能不能說點(diǎn)有用的？”她的話令她哥哥有點(diǎn)尷尬。

(1)實(shí)行聘任制，按崗設(shè)員。海洋生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行按需設(shè)崗，按崗聘人的原則，人員編制實(shí)行固定編制與流動編制相結(jié)合的非常靈活措施，以避免實(shí)驗(yàn)室人員過多，辦事效率低的現(xiàn)象，對實(shí)驗(yàn)室全體固定人員進(jìn)行聘任制。為了實(shí)驗(yàn)室的快速發(fā)展,4年來通過向社會公開招聘了一批素質(zhì)高、干勁大的人才作為實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,其中博士3人,碩士3人,形成了一支團(tuán)結(jié)和諧、求實(shí)進(jìn)取,知識結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員素質(zhì)的高低直接影響到實(shí)驗(yàn)室科研工作的開展。海洋生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是一個開放性的實(shí)驗(yàn)室，因此，實(shí)驗(yàn)室的性質(zhì)決定了實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員必須具備一專多能，不僅熟練掌握本人所從事的研究領(lǐng)域，同時也要對其它方面的研究領(lǐng)域有所了解。為了達(dá)到此目的，實(shí)驗(yàn)室要求在新設(shè)備安裝調(diào)試階段所有實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員都必須參加培訓(xùn)，同時采取輪換崗位的措施，使實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員對實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備都能熟練操作。對大型儀器設(shè)備的操作，除了安裝調(diào)試階段的培訓(xùn)外，實(shí)驗(yàn)室要求設(shè)備供應(yīng)商定期來實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行再培訓(xùn)，同時，派實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員參加有關(guān)國內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)論壇及到周邊科研院校學(xué)習(xí)、交流。

3.儀器設(shè)備建設(shè)

海洋生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是我校重點(diǎn)建設(shè)的一個科研平臺，學(xué)校在人力、財力上都給予大力的支持。目前，實(shí)驗(yàn)室在儀器設(shè)備購置上主要通過學(xué)校撥款，本著滿足科研需要，類型齊全，經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則。實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)采購了蛋白層析系統(tǒng)、凝膠成像系統(tǒng)、多通道熒光定量PCR、超速離心機(jī)、立體冷凍離心機(jī)、倒置顯微鏡、全自動電動顯微鏡、微生物鑒定系統(tǒng)、半制備型高效液相色譜系統(tǒng)等大型儀器設(shè)備及光照培養(yǎng)箱、超低溫冰箱、小型離心機(jī)、超凈工作臺等常規(guī)設(shè)備，已基本滿足海洋生物學(xué)方面的科研要求。

4.制度建設(shè)

一個好的實(shí)驗(yàn)室不僅需要先進(jìn)的設(shè)備等硬件，更需要一套合理、規(guī)范的制度保證實(shí)驗(yàn)室朝著良好的方向發(fā)展。為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，使管理規(guī)范化、制度化，我們制定了一系列規(guī)章制度，如：實(shí)驗(yàn)室管理細(xì)則、實(shí)驗(yàn)室工作條例、大型精密儀器設(shè)備管理辦法、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全與衛(wèi)生管理制度、實(shí)驗(yàn)室低值易耗品丟失損壞賠償辦法、化學(xué)危險藥品安全監(jiān)督管理辦法、儀器設(shè)備借用制度、實(shí)驗(yàn)室管理人員崗位職責(zé)、實(shí)驗(yàn)室檔案管理?xiàng)l例等等管理制度。實(shí)踐證明，這些管理制度對于實(shí)驗(yàn)室日常運(yùn)行發(fā)揮了重要作用。

三、實(shí)驗(yàn)室管理

實(shí)驗(yàn)室管理一直是學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié)，以往主要采用粗放式管理辦法，管理效果不佳。但實(shí)驗(yàn)室管理又是實(shí)驗(yàn)室日常工作的重要任務(wù)之一，直接影響到實(shí)驗(yàn)室科研工作的開展及效率的高低，而且我校是一個以本科教學(xué)為主的高校，該實(shí)驗(yàn)室每年承擔(dān)一大部分本科生畢業(yè)論文設(shè)計，每年到了學(xué)生畢業(yè)前3、4個月，實(shí)驗(yàn)室學(xué)生特別多，給實(shí)驗(yàn)室管理增加了一定的難度。為了更好地管理好實(shí)驗(yàn)室，我們主要從以下幾個方面入手：

1.讓每一個實(shí)驗(yàn)室成員明確實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)及當(dāng)前管理上存在的主要的問題

通過每周定期開會或以個人交流的形式把實(shí)驗(yàn)室的目標(biāo)及當(dāng)前主要的任務(wù)傳輸?shù)矫恳粋€成員，讓每個成員感覺到我是這個大家庭當(dāng)中的一員，同時也把當(dāng)前管理上存在的問題及時通報并及時改進(jìn)。

2.采取預(yù)約制度

學(xué)生或老師需要使用大型儀器時，必須提前一天到分管該設(shè)備的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員處預(yù)約登記。

3.抓大放小，對大型儀器設(shè)備實(shí)行專人分管

對初次使用該儀器的學(xué)生或老師必須由實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，同時每次實(shí)驗(yàn)開始前及結(jié)束后由實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對儀器進(jìn)行檢查，以確保設(shè)備正常運(yùn)行，檢查儀器使用記錄登記情況。

4.實(shí)行實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員周末值班調(diào)休制度

為了方便教師在實(shí)驗(yàn)室開展科研工作，實(shí)驗(yàn)室實(shí)行周末及節(jié)假日安排人員值班，值班人員在其他適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行調(diào)休。這樣既滿足了實(shí)驗(yàn)室不分節(jié)假日開放的要求,又使實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員能夠得到合理的休息。

5.加強(qiáng)檔案資料管理

實(shí)驗(yàn)室檔案資料是實(shí)驗(yàn)室的一筆寶貴財富，對實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的賬、物、卡以及實(shí)驗(yàn)室各種資料信息、人員培訓(xùn)、人員考核、實(shí)驗(yàn)室工作記錄、技術(shù)人員崗位日志、儀器維修記錄等進(jìn)行歸檔整理，并專門設(shè)置了一間檔案室用于存放檔案資料。

四、設(shè)立開放基金

開放基金的設(shè)立是為了促進(jìn)本實(shí)驗(yàn)室相關(guān)研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，資助國內(nèi)、外學(xué)者和科技工作者來實(shí)驗(yàn)室開展研究工作，活躍實(shí)驗(yàn)室科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的氛圍，充分利用本實(shí)驗(yàn)室的各類資源，更好地開展前沿性或重大技術(shù)問題的研究。

4年來，實(shí)驗(yàn)室共批準(zhǔn)70項(xiàng)開放基金課題，其中2005年批準(zhǔn)10項(xiàng)開放基金項(xiàng)目，40%為校外相關(guān)科研院校所主持，2006～2008年各批準(zhǔn)20項(xiàng)開放基金項(xiàng)目，校外單位主持比例在40%～45%之間，主要項(xiàng)目主持單位有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國科技大學(xué)、中國藥科大學(xué)、天津師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中科院大連化學(xué)物理研究所等。實(shí)踐證明，實(shí)驗(yàn)室設(shè)立開放項(xiàng)目基金對提高本實(shí)驗(yàn)室的知名度、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室與相關(guān)科研院校之間的交流起到了良好的效果，采用開放基金這種借助外力來加快實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展是一種比較有效的途徑。

五、堅(jiān)持“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的方針

海洋生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室為了避免以前多數(shù)實(shí)驗(yàn)室所面臨的分散、封閉和效率低下的狀態(tài)，實(shí)行“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運(yùn)行機(jī)制。開放性是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的重要標(biāo)志之一，要多渠道全方位提高開放質(zhì)量和水平，通過訪問研究、合作研究、開放課題及與校外相關(guān)科研院校聯(lián)合培養(yǎng)研究生等多種形式進(jìn)行對外科技交流與合作。4年來，實(shí)驗(yàn)室與國內(nèi)外同行采取多種形式的學(xué)術(shù)交流，包括邀請國內(nèi)外著名專家來訪講學(xué)20余次，本實(shí)驗(yàn)室成員參加國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議40余人次。此外，還與中國科學(xué)院青島海洋研究所聯(lián)合建立共建實(shí)驗(yàn)室，與中國海洋大學(xué)、南京師范大學(xué)、江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、青島海洋研究所、江蘇海洋水產(chǎn)研究所等科研院校聯(lián)合培養(yǎng)研究生20多名。這些措施的實(shí)施不斷提高了實(shí)驗(yàn)室的知名度及其在國內(nèi)的影響力，提升了自身的科研實(shí)力和水平。

同時，實(shí)驗(yàn)室鼓勵學(xué)習(xí)成績良好畢業(yè)生甚至是低年級的學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，參與教師的科研工作，或自行設(shè)計項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而增強(qiáng)了學(xué)生的動手操作能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科研設(shè)計能力，營造了一種濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。4年來，共有266名本科生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展畢業(yè)論文設(shè)計或參與教師科研項(xiàng)目工作。

六、發(fā)展展望

江蘇是一個海洋大省，擁有豐富的海洋資源。但與周邊其他海洋強(qiáng)省相比還存在一定的差距。為此，江蘇省政府提出發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，建設(shè)“海上蘇東”的戰(zhàn)略。我校省級海洋生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的成立正符合我省大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的要求，為我省培養(yǎng)海洋生物專業(yè)技術(shù)人才和海洋資源開發(fā)研究人員，努力成為我省海洋生物高級人才培養(yǎng)的基地，為促進(jìn)我省海洋生物資源開發(fā)向更高層次的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

[1]朱建設(shè),王冀寧,宋藝丁.基于核心競爭力的中國高校發(fā)展戰(zhàn)略研究[J].現(xiàn)代管理科學(xué)，2003, 12: 15～16

[2]楊志鵬,周浙閩,洪凡.福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的對策研究[J].發(fā)展研究，2008，1 :104～106

[3]邱菊.新建高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中存在的問題及對策[J].達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2006

[4]蔣紅花,王煥斌.省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)存在的問題與對策[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2003,20(4): 130～132

[5]趙輝.地方性高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理探討[J].西北成人教育學(xué)報，2008, 1: 56～59

Abstract: The Jiangsu key labortory of marine biotechnology’s experiences in construction, administration, cultivating talent, opening up, etc. have been sumed up. The important roles of the marine biotechnology labortory have been played in promoting subject construction, enhancing teacher’s enthusiasm of scientific research, undergraduates’ hands-on capability and innovation ability, accelerating development of local economy, and so on.

Key words: teaching college; provincial key labortory; labortory administration; labortory constrution

The construction and management of provincial key laboratory in teaching colleges

Chen Jianhua, Yan Binlun, Gao Huan
Huaihai institute of technology, Lianyungang，222005, China

2009-09-29

陳建華，碩士，實(shí)驗(yàn)師。

﹡本文獲淮海工學(xué)院江蘇省海洋生物技術(shù)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金項(xiàng)目(2006HS018)資助。