王愛(ài)民

“政黨學(xué)習(xí)力”及學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)

王愛(ài)民

（浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江寧波315211）

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨和國(guó)家在新世紀(jì)面臨新問(wèn)題新任務(wù)而提出的時(shí)代要求和戰(zhàn)略目標(biāo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的關(guān)鍵在于提升政黨學(xué)習(xí)力。政黨學(xué)習(xí)力是一種組織學(xué)習(xí)力，是政黨學(xué)習(xí)動(dòng)力、毅力、能力的合力。政黨學(xué)習(xí)力的積累和提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是政黨建設(shè)的重要戰(zhàn)略。因此，必須從戰(zhàn)略的角度審視和提升政黨學(xué)習(xí)力。

中國(guó)共產(chǎn)黨；學(xué)習(xí)型政黨；政黨學(xué)習(xí)力

黨的十六屆四中全會(huì)第一次以中央全會(huì)決定的方式提出“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”的要求。之后，在黨的各次全會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記反復(fù)指出，要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，全面推進(jìn)黨的建設(shè)。那么，什么是政黨學(xué)習(xí)力？其內(nèi)在要素包括哪些？中國(guó)共產(chǎn)黨該如何提升自身學(xué)習(xí)力？對(duì)于這些問(wèn)題本文作些探討。

一、“政黨學(xué)習(xí)力”及“黨員學(xué)習(xí)力”內(nèi)涵辨析

政黨學(xué)習(xí)力是衡量一個(gè)政黨學(xué)習(xí)能力和效果的重要指標(biāo)，系統(tǒng)而全面地把握政黨學(xué)習(xí)力的內(nèi)涵，對(duì)探索如何提升政黨學(xué)習(xí)力具有重要意義。探討“政黨學(xué)習(xí)力”的內(nèi)涵，必須辨別黨員學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)力、政黨學(xué)習(xí)、政黨學(xué)習(xí)力這四個(gè)概念。只有清晰辨析這些概念的異同，才能深刻把握政黨學(xué)習(xí)力的內(nèi)涵。

“學(xué)習(xí)”有狹義和廣義之分。狹義的“學(xué)習(xí)”指“通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能?！睆V義的“學(xué)習(xí)”是指一個(gè)人從外界獲取信息并對(duì)信息進(jìn)行加工整理的全過(guò)程?！皩W(xué)習(xí)力”泛指一個(gè)人或一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。按照主體分類(lèi)，“學(xué)習(xí)”可分為個(gè)體學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)力”也可分為個(gè)體學(xué)習(xí)力和組織學(xué)習(xí)力。

如果說(shuō)黨員學(xué)習(xí)是個(gè)體學(xué)習(xí)，那么，政黨學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)。個(gè)人學(xué)習(xí)就是個(gè)人獲取知識(shí)及技能的過(guò)程。這里的知識(shí)及技能包含兩方面的含義：一是技術(shù)和操作性技能，即實(shí)施某種行為的能力；二是理解力，即對(duì)各種經(jīng)歷在概念上的理解進(jìn)行描述的能力。組織學(xué)習(xí)是關(guān)于有效地處理、解釋、反應(yīng)組織內(nèi)部的各種信息，進(jìn)而改進(jìn)組織行為的過(guò)程。

個(gè)體學(xué)習(xí)力指學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的能力，是人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的總和，這種能力主要體現(xiàn)在更新自我、推進(jìn)創(chuàng)新和變革社會(huì)的效果上。組織學(xué)習(xí)力是指組織內(nèi)部的各成員在組織所處的環(huán)境、面臨的情況以及組織內(nèi)部的運(yùn)作、奮斗的方向等方面，通過(guò)對(duì)信息及時(shí)認(rèn)知、全面把握、迅速傳遞，達(dá)成共識(shí)，并作出正確、快速的調(diào)整，以利組織更好地發(fā)展的能力。

黨員學(xué)習(xí)力是黨員通過(guò)多種渠道，采用多種形式和手段獲得知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)的速度和帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)的能力，主要體現(xiàn)為黨員獲取信息、改造自我、創(chuàng)新工作等能力。政黨學(xué)習(xí)力是政黨作為一個(gè)整體為適應(yīng)環(huán)境的新變化新挑戰(zhàn)，對(duì)各種內(nèi)外信息的認(rèn)知、互動(dòng)和反應(yīng)的能力，實(shí)現(xiàn)政黨自我革新、自我完善?！皩W(xué)習(xí)力”在指向組織時(shí)，往往以“強(qiáng)弱”來(lái)表示。政黨學(xué)習(xí)力既表現(xiàn)在獲取知識(shí)能力的強(qiáng)弱上，又表現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高政黨執(zhí)政能力的強(qiáng)弱上；既體現(xiàn)在從書(shū)本和實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng)弱上，又體現(xiàn)在不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新的能力強(qiáng)弱上。

政黨學(xué)習(xí)力不是黨員學(xué)習(xí)力的簡(jiǎn)單綜合或疊加，而是一種整體學(xué)習(xí)力，整體不僅大于部分而且大于部分之和。盡管如此，我們不能忽視兩者的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。一方面，政黨學(xué)習(xí)力在一定程度上通過(guò)黨員學(xué)習(xí)力在政黨學(xué)習(xí)系統(tǒng)的多因素生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行促進(jìn)或抑制，政黨學(xué)習(xí)力的提升有助于黨員學(xué)習(xí)力的增強(qiáng)，可促進(jìn)黨員獲取信息，優(yōu)化黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)。另一方面，黨員學(xué)習(xí)力是政黨學(xué)習(xí)力的基礎(chǔ)。只有黨員個(gè)體學(xué)習(xí)力得到提高，政黨學(xué)習(xí)力才能得以提升。黨員也會(huì)給相對(duì)獨(dú)立于政黨要求的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)偏見(jiàn)和限制。比如人們大腦處理信息的能力是有限的，而人們進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的行動(dòng)理論必然會(huì)被帶到組織中來(lái)。

“學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)力”兩者聯(lián)系緊密。政黨學(xué)習(xí)是提升政黨學(xué)習(xí)力的前提和基礎(chǔ)。黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有助于提高自身學(xué)習(xí)力，進(jìn)而提升政黨學(xué)習(xí)力。同樣，政黨學(xué)習(xí)力是在政黨學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的分析、綜合、獨(dú)立地解決問(wèn)題的能力，是改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的創(chuàng)新能力。政黨在實(shí)現(xiàn)政黨目標(biāo)過(guò)程中的學(xué)習(xí)，有助于促進(jìn)政黨學(xué)習(xí)力的提升，是衡量政黨學(xué)習(xí)力的有機(jī)組成部分。

一直以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視黨的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)力的提升。積累許多豐富的經(jīng)驗(yàn)和做法。一方面，重視思想建設(shè)，著眼于提高政黨的學(xué)習(xí)動(dòng)力和毅力。把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位，這是毛澤東建黨思想的主要內(nèi)容和主要特點(diǎn)。通過(guò)思想建設(shè)，加強(qiáng)主觀(guān)世界的改造，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，化為自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力。另一方面，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，著眼于提高政黨學(xué)習(xí)的實(shí)踐能力。我們黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)一切從實(shí)際出發(fā)，不囿于書(shū)本的條條框框，把學(xué)習(xí)和中國(guó)革命與建設(shè)的實(shí)際工作、和當(dāng)前中國(guó)急需解決的問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提升學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)水平。

二、中國(guó)共產(chǎn)黨“政黨學(xué)習(xí)力”構(gòu)成要素考量

政黨學(xué)習(xí)力是一個(gè)政黨系統(tǒng)對(duì)各種內(nèi)外信息的認(rèn)識(shí)與反應(yīng)的敏感度。提升政黨學(xué)習(xí)力有助于促進(jìn)政黨獲取、加工、處理和儲(chǔ)備大量信息，推進(jìn)政黨的持續(xù)發(fā)展。政黨學(xué)習(xí)力是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是政黨學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力、能力的合力。

1.學(xué)習(xí)動(dòng)力：政黨學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。政黨學(xué)習(xí)動(dòng)力主要包括學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)壓力。學(xué)習(xí)需要是政黨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的基礎(chǔ)，是黨內(nèi)外各種客觀(guān)要求在政黨中的反映，具體表現(xiàn)為求知欲望，是激發(fā)政黨進(jìn)行各種學(xué)習(xí)活動(dòng)的始動(dòng)因素。學(xué)習(xí)目的是政黨學(xué)習(xí)追求的歸宿，學(xué)習(xí)目的決定著政黨學(xué)習(xí)行為的方向，影響著學(xué)習(xí)力的指向和質(zhì)量，追求的目標(biāo)越高，產(chǎn)生的動(dòng)力越大。學(xué)習(xí)壓力是政黨因面臨各種激烈的競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)，壓力的產(chǎn)生與社會(huì)的生產(chǎn)力水平和社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)體制等緊密相關(guān)。

中國(guó)共產(chǎn)黨政黨學(xué)習(xí)的動(dòng)力是合需要、目的與壓力的統(tǒng)一，三者相輔相成、互相轉(zhuǎn)化，共同組成了政黨學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。把政黨學(xué)習(xí)作為一種手段，實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值追求，獲得政黨行為的變化，這是政黨學(xué)習(xí)力的本質(zhì)特征。在學(xué)習(xí)中，中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)黨內(nèi)外環(huán)境變化的需要，克服發(fā)展的阻力，保持創(chuàng)新未來(lái)的發(fā)展力，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)方向、作用和追求。在十七屆四中全會(huì)上，中國(guó)共產(chǎn)黨以如此突出的位置提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的動(dòng)力，正是出于當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情變化的需要，面對(duì)新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，提高全黨思想政治水平、解決各種復(fù)雜問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)政黨發(fā)展的必然要求?？梢?jiàn)，政黨學(xué)習(xí)的動(dòng)力是“合目的性”的價(jià)值追求，既是滿(mǎn)足政黨學(xué)習(xí)的需要，也是滿(mǎn)足政黨發(fā)展的需要。政黨提升學(xué)習(xí)力最終體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的價(jià)值上。

2.學(xué)習(xí)毅力：政黨學(xué)習(xí)的內(nèi)在持久力。學(xué)習(xí)毅力是學(xué)習(xí)主體自覺(jué)地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)并支配其行為克服困難實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的持久力。它是學(xué)習(xí)行為的保持因素，是學(xué)習(xí)力中一個(gè)不可或缺的要素。個(gè)體學(xué)習(xí)毅力主要源于學(xué)習(xí)精神、心理素質(zhì)、智力、意志和價(jià)值觀(guān)等。作為非個(gè)體的政黨組織，其學(xué)習(xí)毅力的形成依賴(lài)于政黨文化。

政黨文化，是指政黨所具有的為全體成員所認(rèn)同的意識(shí)形態(tài)（或說(shuō)政治思想）、組織心理、制度規(guī)范、行為作風(fēng)以及由此決定的政黨形象。具體而言，政黨文化可分為物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。物質(zhì)文化是政黨文化的外在表現(xiàn)，如組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模、政黨標(biāo)志、文化設(shè)施等，對(duì)增強(qiáng)政黨學(xué)習(xí)的毅力起到基礎(chǔ)性作用，給黨員一種感情熏陶和啟迪，激發(fā)黨員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。制度文化是政黨在實(shí)踐過(guò)程中所制定的、起規(guī)范保證作用的各項(xiàng)規(guī)章，對(duì)增強(qiáng)政黨學(xué)習(xí)的毅力起到保障和約束作用，如，中國(guó)共產(chǎn)黨以制度的方式規(guī)定了加強(qiáng)政黨學(xué)習(xí)的必要性、時(shí)間、形式、內(nèi)容等，支撐政黨學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。精神文化是政黨文化的核心，如，意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀(guān)、信仰等，精神文化不僅是政黨存續(xù)的基礎(chǔ)，而且也是政黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果拋棄信仰，事實(shí)上意味著政黨的解體，更談不上政黨學(xué)習(xí)。目前，中國(guó)正以前所未有的速度推進(jìn)國(guó)內(nèi)建設(shè)和融入國(guó)際社會(huì)，這就要求執(zhí)政黨加強(qiáng)自身文化建設(shè)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，保持不斷學(xué)習(xí)的沖勁和毅力，從而適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。

3.學(xué)習(xí)能力：政黨學(xué)習(xí)的內(nèi)在核心力。政黨學(xué)習(xí)能力是政黨在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲取、接受、消化知識(shí)的技能和能力，處理信息能力的強(qiáng)弱是衡量政黨學(xué)習(xí)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。政黨處理信息的過(guò)程主要包括：信息獲取、信息分享、信息解釋和信息儲(chǔ)存。（1）信息獲取的能力。當(dāng)今世界是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每時(shí)每刻我們都面臨各種新信息和新知識(shí)的沖擊?？焖?、準(zhǔn)確、全面地獲取信息和知識(shí)是一個(gè)政黨的重要能力。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨而言，能否有效整理政黨現(xiàn)有的知識(shí)和修改以前的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能否準(zhǔn)確及時(shí)地預(yù)警到外部信息的變化并做出迅速的反應(yīng)，事關(guān)政黨的生存與發(fā)展。為此，中國(guó)共產(chǎn)黨必須牢固樹(shù)立起與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念，快速、全面、批判地掌握最新的信息。（2）信息分享的能力。政黨學(xué)習(xí)力不同于黨員學(xué)習(xí)力的一個(gè)重要方面在于信息不是掌握并停留在某個(gè)黨員手中，而是在政黨內(nèi)部和黨員之間共享信息，并達(dá)成共識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)并產(chǎn)生新的知識(shí)或理解。中國(guó)共產(chǎn)黨可以利用其完善的組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)大的傳播網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)黨員之間的溝通與交流，減少信息傳遞障礙，加快信息傳遞，使政黨擁有一個(gè)暢通的傳遞渠道，這同樣是政黨學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。（3）信息解釋的能力。信息解釋是政黨對(duì)獲取的信息給予理解分析的過(guò)程。在對(duì)信息全面了解的基礎(chǔ)上，政黨對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行去粗取精、去偽存真，洞察信息內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。中國(guó)共產(chǎn)黨在對(duì)信息的加工和處理過(guò)程中，對(duì)所得信息進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高對(duì)信息認(rèn)知廣度和深度的能力。（4）信息存儲(chǔ)的能力。信息存儲(chǔ)在政黨學(xué)習(xí)中發(fā)揮十分重要的作用，是政黨為未來(lái)運(yùn)作而存儲(chǔ)的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。掌握大量信息使政黨具有較強(qiáng)的信息儲(chǔ)備，把存儲(chǔ)的信息，運(yùn)用到政黨的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中，以利政黨更好的發(fā)展。

政黨學(xué)習(xí)力的三大要素是相互促進(jìn)、有機(jī)聯(lián)系的整體，三者共同作用，形成現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)動(dòng)力是前提，學(xué)習(xí)毅力是保障，學(xué)習(xí)能力是基礎(chǔ)。沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，其他要素就毫無(wú)意義；沒(méi)有學(xué)習(xí)毅力，能力無(wú)法進(jìn)一步提升，學(xué)習(xí)動(dòng)力也將受挫；沒(méi)有學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)動(dòng)力和毅力無(wú)法有效發(fā)揮。值得一提的是，這三種“力”是動(dòng)態(tài)的，既可以增加，也可以縮減甚至消失。有鑒于此，中國(guó)共產(chǎn)黨必須采取行之有效的措施，不斷提升自身學(xué)習(xí)力。

三、中國(guó)共產(chǎn)黨“政黨學(xué)習(xí)力”的戰(zhàn)略提升

學(xué)習(xí)力的提升是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的前提，也是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性的重要手段和保障。中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)力的積累和提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是政黨建設(shè)的重要戰(zhàn)略。因此，必須從戰(zhàn)略的角度審視和提升政黨學(xué)習(xí)力。

1．營(yíng)造支持政黨學(xué)習(xí)力提升的組織文化

“文化是組織擁有的某種事物；或者，組織是什么，文化就是什么”。組織文化除了其意識(shí)形態(tài)層次外，還具有其規(guī)范和行為的層面——組織文化的“可見(jiàn)實(shí)體，包括一種文化成員借以表達(dá)，證實(shí)文化本體并將其與另一種文化本體聯(lián)系起來(lái)的行為”。簡(jiǎn)言之，營(yíng)造有利于政黨學(xué)習(xí)力提升的組織文化，必須著眼于培育政黨的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。

從物質(zhì)文化建設(shè)上看，設(shè)計(jì)出適于學(xué)習(xí)的組織結(jié)構(gòu)是政黨學(xué)習(xí)力提升的生理基礎(chǔ)。黨的各級(jí)組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。提升政黨學(xué)習(xí)力必須落實(shí)到黨的基層組織這個(gè)微觀(guān)基礎(chǔ)上。十七大報(bào)告中提出，“要充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用?！苯梃b學(xué)習(xí)型組織理論，創(chuàng)新適應(yīng)形勢(shì)需要的復(fù)合的、開(kāi)放的管理模式，培育有利于學(xué)習(xí)的良性工作機(jī)制，充分發(fā)掘政黨學(xué)習(xí)潛能。從制度文化建設(shè)上看，完善中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)管理的制度是政黨學(xué)習(xí)力提升的保障。一是要建立目標(biāo)管理制度，明確政黨學(xué)習(xí)的目標(biāo)、創(chuàng)建要求，加強(qiáng)目標(biāo)管理，建立學(xué)習(xí)責(zé)任制；二是要革新教育制度，完善中心組學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)制度和黨員學(xué)習(xí)制度，建立黨員和干部學(xué)習(xí)檔案制度等；三是要健全學(xué)習(xí)激勵(lì)措施，確保學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?；推毡榛?，增加學(xué)習(xí)在考核管理體系中的權(quán)重，使黨員和黨組織都在一個(gè)良性循環(huán)的平臺(tái)上穩(wěn)步快速向前發(fā)展。從精神文化建設(shè)上看，培育促進(jìn)政黨學(xué)習(xí)的文化氛圍是政黨學(xué)習(xí)力提升的核心。一方面，學(xué)習(xí)型政黨凸顯人性的回歸，強(qiáng)調(diào)黨員的主體地位，是人本主義管理理論的發(fā)展。人本主義是指一種以人為中心，強(qiáng)調(diào)人文價(jià)值與人性尊重，重視人倫關(guān)系與人生責(zé)任的思想。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨文化必然強(qiáng)調(diào)人性化的組織文化，體現(xiàn)為尊重人、關(guān)心人。另一方面，培育勇于創(chuàng)新和甘冒風(fēng)險(xiǎn)的組織精神，是構(gòu)建具有持續(xù)學(xué)習(xí)力的政黨文化的重要內(nèi)容之一。中國(guó)共產(chǎn)黨要從風(fēng)險(xiǎn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷改進(jìn)，接受更多的挑戰(zhàn)，并提出更大膽的新觀(guān)念、新方式，為政黨學(xué)習(xí)力的提升注入更多創(chuàng)新的動(dòng)力。

2．重視發(fā)揮政黨領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力作用

政黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者是推動(dòng)政黨學(xué)習(xí)的重要角色，是激發(fā)政黨創(chuàng)造未來(lái)的潛在力量。他們作為政黨發(fā)展的指導(dǎo)者和服務(wù)者，不斷推進(jìn)政黨學(xué)習(xí)，從而提升政黨學(xué)習(xí)力。彼得·圣吉認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)”?！敖M織學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)人是走在前面的人，是真心執(zhí)著于深刻變革、相信自我和獻(xiàn)身于組織的人。他們以自己的信譽(yù)、能力和承諾影響著他人?！碑?dāng)然，要推動(dòng)政黨學(xué)習(xí)順利、快速發(fā)展，必須進(jìn)一步增強(qiáng)政黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力。

組織理論對(duì)組織管理者的綜合能力作了精煉的論述，認(rèn)為管理者應(yīng)“具有自我意識(shí)的能力，準(zhǔn)確分析的能力，幫助個(gè)人成長(zhǎng)和更加具有創(chuàng)造性的能力，應(yīng)對(duì)具有依賴(lài)性?xún)A向的雇員的能力，以及在管理的競(jìng)爭(zhēng)中求生存的能力”?？梢?jiàn)，作為政黨領(lǐng)導(dǎo)者，在設(shè)計(jì)、指引政黨學(xué)習(xí)中，尤其要注意這些能力的提升：一是敢于解決復(fù)雜情況下的學(xué)習(xí)難題。當(dāng)今的時(shí)代是復(fù)雜多變的，中國(guó)共產(chǎn)黨在學(xué)習(xí)中隨時(shí)遇到各種難以預(yù)測(cè)的問(wèn)題。面對(duì)這種不確定性，政黨的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于處理混亂問(wèn)題，果斷做出判斷并采取行動(dòng)，唯有此，才能提升政黨學(xué)習(xí)力；二是勇于開(kāi)拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為政黨的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要勤于學(xué)習(xí)，而且要善于學(xué)習(xí)，隨時(shí)注意學(xué)習(xí)和掌握新的科技知識(shí)，了解與組織有關(guān)的新信息，以便及時(shí)果斷地、正確地做出決策，并采取行動(dòng)。政黨領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于捕捉和分析、利用新信息和新知識(shí)，善于開(kāi)拓創(chuàng)新，政黨的學(xué)習(xí)力就有可能提高。三是善于發(fā)揮榜樣作用。作為學(xué)習(xí)型政黨的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該通過(guò)嚴(yán)格自身學(xué)習(xí)成為普通黨員學(xué)習(xí)的榜樣。如果注重學(xué)習(xí)、了解學(xué)習(xí)的價(jià)值，自己肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)熱情幾乎毫無(wú)例外的會(huì)影響整個(gè)組織的理念與氣氛，當(dāng)組織的高層管理者們熱衷于學(xué)習(xí)時(shí)，組織上下都會(huì)自覺(jué)和不自覺(jué)地圍繞著組織的目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3．建立政黨組織的知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)

政黨是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。為了促進(jìn)學(xué)習(xí)，中國(guó)共產(chǎn)黨必須充分利用各種途徑實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，真正實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)，促進(jìn)政黨的發(fā)展。

首先，充分利用便于信息傳播的現(xiàn)代技術(shù)。信息技術(shù)的使用使各組織能夠快速且全面地掌握大量的信息，加快了各層次間的信息傳播效率，打破了各部門(mén)間的信息傳播限制，使組織具有較強(qiáng)的信息傳播能力，為不斷提高組織學(xué)習(xí)力提供了一個(gè)知識(shí)共享和傳播的技術(shù)平臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨要高度重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)開(kāi)展政黨學(xué)習(xí)的作用。一方面可以使黨員獲取各種知識(shí)和信息，另一方面也可以使他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上平等地交談，從而提高政黨學(xué)習(xí)效率。

其次，發(fā)展黨外知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)型政黨是一種開(kāi)放型的政黨，具有鼓勵(lì)政黨向外部開(kāi)放、交流和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。為此，政黨學(xué)習(xí)要與外部保持緊密聯(lián)系，要向人民群眾及其創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，向世界各國(guó)包括資本主義國(guó)家創(chuàng)造的人類(lèi)文明的有益成果學(xué)習(xí)，從而豐富政黨的知識(shí)系統(tǒng)，進(jìn)一步提高國(guó)際化程度，使自己融入到世界發(fā)展的大潮之中。

（責(zé)任編輯 錢(qián)亞仙）

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2010-03-03

王愛(ài)民，女，浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記、副研究員，主要研究方向?yàn)榻逃芾砼c高校黨建。