王海珍
胡正榮很忙,忙到預(yù)約采訪橫跨兩年一一從鼠年的冬天約到牛年的春天。終于,在一個(gè)咖啡廳找到他。時(shí),他正在與兩位新加坡客人談事情,來(lái)自獅城的兩位客人想從他那里取到如何做好傳媒的真經(jīng)一一常常扮演這樣的角色,在這前一天,新聞集團(tuán)的全球副總裁高群耀也就類似的問題與他有過交流。
在一些傳媒大亨的眼中,胡正榮是業(yè)內(nèi)專家,事實(shí)上他也是。年紀(jì)輕輕,剛?cè)氩换螅蛽?dān)任中國(guó)傳媒大學(xué)的副校長(zhǎng),同時(shí),他也是傳播學(xué)界著名學(xué)者,他的數(shù)部學(xué)術(shù)專著已經(jīng)走入教材行列,成為中國(guó)傳媒后力軍的研習(xí)教材。
仕途一路順利,學(xué)術(shù)大道一片光明,胡正榮比同齡人似乎要走的快。“是嗎?”胡正榮笑,不以為然:“我并不覺得自己走得有多快,我只是一直在自己的行業(yè)內(nèi)堅(jiān)守而已?!?/p>
2000年,34歲時(shí)成為中國(guó)最年輕的傳播學(xué)博士導(dǎo)師,2006年,40歲,成為中國(guó)傳媒大學(xué)副校長(zhǎng)。很久以前就有“北京市優(yōu)秀青年骨干教師”、“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才”等榮譽(yù)加身,2001年便享受到國(guó)務(wù)院政府特殊津貼……胡正榮一帆風(fēng)順到讓很多同齡人心生嫉妒。但,仔細(xì)看著他一路的辛勤耕耘,心中便會(huì)升出敬意。這并非是只有幸運(yùn)相伴的無(wú)數(shù)成功案例之一,在胡正榮一路坦途的履歷中,更像是蘊(yùn)含著一個(gè)勵(lì)志故事。他耕耘的背影下撒滿了綴著陽(yáng)光的汗珠,他用堅(jiān)實(shí)的腳步丈量著自己一寸寸堅(jiān)實(shí)的人生。這樣的人,有了先天的聰慧,有了后天的腳踏實(shí)地,有了將最好的時(shí)光用在了最好事業(yè)的選擇,便也有了他現(xiàn)在看起來(lái)理所當(dāng)然的成功。
人生是能量守恒的過程
從西北那片土地考入北京學(xué)府,在很多人眼中完成了龍門一躍的最初一步。初人大學(xué)的懵懂,胡正榮也未能幸免,大學(xué)的專業(yè)是新聞學(xué),但是對(duì)采訪,有著本能的抵觸,他原本或許是一個(gè)寡言的男孩,在一次實(shí)踐課程考試時(shí),他差點(diǎn)不及格。考試的內(nèi)容是一次采訪,采訪對(duì)象及內(nèi)容均不限,原本是一個(gè)很簡(jiǎn)單兩人對(duì)談,他演繹為更簡(jiǎn)單的單口相聲,只因?yàn)樗恢酪稍L對(duì)方什么。自問自答的錄音讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一聽就知道問題在哪里,只是鑒于他的考試成績(jī)優(yōu)良勉強(qiáng)給了及格。
如今的胡正榮,常常在數(shù)千人前侃侃而談,不拿任何講稿。說起曾經(jīng)的年少青澀,有一種釋然的豁達(dá),這是已經(jīng)突破了自我局限的人才有的瀟灑?!耙兄x留校當(dāng)老師的經(jīng)歷,”胡正榮笑:“第一次上講臺(tái)講課,很緊張,我就把課程準(zhǔn)備的滿滿的,生怕講課的時(shí)候有了空白時(shí)間。”由于準(zhǔn)備充分,他流利地講了滿滿45分鐘,給了學(xué)生一個(gè)充滿營(yíng)養(yǎng)的一課。
這也像極了他此后的人生,不管做什么事情,都會(huì)早早地將準(zhǔn)備工作做充分?!斑@么多年不論做什么,我始終堅(jiān)信一個(gè)原則,就是時(shí)刻準(zhǔn)備著,把自己的業(yè)務(wù)能力修煉好。如果你有贏得機(jī)會(huì)的能力和水平,那機(jī)會(huì)肯定就是你的。”胡正榮曾經(jīng)說過,也正由于此,他一次又一次贏取到機(jī)會(huì),沒有與機(jī)會(huì)擦肩而過的遺憾。一次次的充分準(zhǔn)備,積蓄了一次次的加速度,也就有了一次次比別人走得更遠(yuǎn)的力量。
“付出多少,才能收獲多少,我始終認(rèn)為,能量是守恒的?!焙龢s如是說。是的,無(wú)數(shù)個(gè)人無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷都證明著這一點(diǎn)。但也有無(wú)數(shù)人期望有餡餅從捷徑處溜出。胡正榮的字典里,從來(lái)沒有過捷徑二字,有的只是埋頭趕路。
1994年,學(xué)校獲得了兩個(gè)名額去德國(guó)進(jìn)修,當(dāng)時(shí)能去德國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)很少,很多人看著機(jī)會(huì)在眼前飄過,憾然搖頭。胡正榮自己的德語(yǔ)基礎(chǔ)考取了其中一個(gè)名額。在此之前,他利用自己的業(yè)余時(shí)間,報(bào)考了夜校的德語(yǔ)學(xué)習(xí)班,成績(jī)是在班里名列前茅。后來(lái)工作忙了,但德語(yǔ)并沒有拉下,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)因是對(duì)德國(guó)藝術(shù)和哲學(xué)感興趣,從沒有想過幾年后會(huì)有一個(gè)去德國(guó)考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如今,赴德的機(jī)會(huì)來(lái)了,他輕輕地拿下。
這一個(gè)例子可以涵蓋他此后的人生歲月。很多次這樣的機(jī)會(huì)就在他默默付出后一個(gè)個(gè)接踵而至。不相信捷徑的人只信奉默默耕耘,卻不期然,腳下的路匯成了一條直線。那比捷徑還快的直線,是真誠(chéng)的付出。
傳播學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新者
如今,胡正榮身兼數(shù)職,是學(xué)術(shù)帶頭人,也是學(xué)校行政方面的中堅(jiān)者,兩方面都需要耗費(fèi)大量的精力,如何平衡學(xué)術(shù)與行政的矛盾?“是有矛盾,人的精力是有限的,而這兩方面的責(zé)任都很重大,都需要投入時(shí)間,但從另一方面想,兩者是不是也有促進(jìn)作用呢?我想應(yīng)該有?!焙龢s輕松化解了很多人看似頭痛的問題。
仕途一片光明,學(xué)術(shù)知識(shí)的體系構(gòu)建也在日積月累間日益完善,會(huì)有必須到取舍的時(shí)候嗎?應(yīng)該有,但是這些不是他此刻所想的問題。他隨身攜帶著一個(gè)很大的筆記本,上面記錄著每天的日程安排,講課、出國(guó)的行程已經(jīng)安排到幾個(gè)月以后,他是那樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孛鎸?duì)時(shí)間,面對(duì)一日日翻過的歲月。
關(guān)于若干年以后,他有過設(shè)想嗎?或許,在某個(gè)夏日的午后,他閉上雙眼,眼前會(huì)浮現(xiàn)出他所向往的生活。但是,眼下,還是做好自己的事情吧。剛留校時(shí),他有沒有想過20年后現(xiàn)在的人生風(fēng)景?或許也想過,或許夢(mèng)沒有那么真切,但是現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)了。走好眼前的路,做好手中的事,不敷衍一天,這便是胡正榮。認(rèn)真的,踏實(shí)的,不激進(jìn)的,不偏激的胡正榮。
一如他的學(xué)術(shù)之路。
上大學(xué)時(shí),胡正榮的專業(yè)是新聞學(xué)。那時(shí),傳播學(xué)在中國(guó)還沒有普及,他從一個(gè)講述外國(guó)廣播電視史的老師那里偶然聽到了國(guó)外有一門傳播學(xué)學(xué)科。他有了興趣,就跑到圖書館去借閱相關(guān)的資料,關(guān)于傳播學(xué),當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還屬于空白,圖書館的相關(guān)書目只有原著版本,他借了一本美國(guó)著名的社會(huì)學(xué)家和傳播學(xué)家梅爾文·德福勒著的《THEORIES OF MASS COMMUNICATION》,當(dāng)時(shí)的環(huán)境看這本書有一定的難度,語(yǔ)言關(guān)努力努力可以克服,但是傳播學(xué)相關(guān)的背景知識(shí)以及學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),他都沒有。就是在這種條件下,他在大部頭的英文書里,讀了個(gè)酣暢淋漓。從這本書中,他知道了新聞還可以從傳播角度從傳播對(duì)象人手。胡正榮感覺到一種莫名的興奮,他提筆給作者寫了一封信,就書中的某些內(nèi)容與之探討,想象一下,一個(gè)大三的學(xué)生坐在教室里向一個(gè)遠(yuǎn)在美國(guó)的學(xué)者討論問題,這樣的勇氣不是每個(gè)人都有的。
不久之后,胡正榮收到了來(lái)自大洋彼岸的梅爾文·德福勒的親筆回信,還附送了一本有關(guān)中國(guó)媒介的書。
這封信幫助胡正榮奠定了此后的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。那就是涉足當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)還尚屬空白的傳播學(xué)。從梅爾文·德福勒身上,胡正榮意識(shí)到想要研究傳播學(xué),必須有社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ),于是,他又花費(fèi)了大量的時(shí)間在研習(xí)社會(huì)學(xué)上。這也給他此后的傳播學(xué)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今,胡正榮是國(guó)內(nèi)傳播
學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的著名專家,已經(jīng)出版了數(shù)部研究傳播學(xué)理論的書籍。在研究學(xué)術(shù)上,他堅(jiān)持博學(xué)兼收的原則?!拔蚁M旁谥黧w上相互關(guān)聯(lián)的兩三個(gè)領(lǐng)域,比如像傳播學(xué)基礎(chǔ)理論研究,一定離不開現(xiàn)實(shí)的問題和社會(huì)實(shí)踐性的東西?!焙龢s說,他不提倡學(xué)者只關(guān)注一個(gè)領(lǐng)域,他相信任何學(xué)科之間都有互相關(guān)聯(lián)性,盡管他在傳播學(xué)研究中,一再?gòu)?qiáng)調(diào)關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)問題,但是對(duì)于理論的研究與提煉一刻也未曾放棄。“目前為止,我還沒有形成自己的一個(gè)體系?!焙龢s很謙虛,“我只是在做研究,一個(gè)真正偉大的學(xué)者,只有通過積累,大概到六十歲,可能才有一生心血凝結(jié)而成的成果?!彼闹幸欢ㄓ辛艘粋€(gè)朦朧的輪廓,現(xiàn)在是努力為其添泥加瓦,讓它有更穩(wěn)固的時(shí)候。
胡正榮常常這樣,默默地努力,耕耘,不期然拿出一串炫目的成績(jī),當(dāng)旁觀者還在羨艷他時(shí),他已經(jīng)大踏步又向前邁進(jìn)了。他一路耕耘,在堅(jiān)守中,不期然已成為一株大樹,枝繁葉茂。
享受工作尊重生活
年輕時(shí)的胡正榮,也有過蟄伏期,在筒子樓的宿合里,他一住就是11年,當(dāng)別人呼朋喚友瀟灑青春的時(shí)候,他埋首苦讀,他是能坐得住的人,一份淡定,也磨礪出當(dāng)下的從容。
現(xiàn)在,他喜歡這樣的生活,去歐洲小城休憩,去加拿大看雪景。他并不認(rèn)為工作是生活的全部,反而,會(huì)覺得工作是讓生活變得更美好的一種方式。
他是一個(gè)會(huì)享受生活的人,與朋友一起看一場(chǎng)歌劇,或者聽一聽國(guó)外頂尖樂團(tuán)的演奏,在他看來(lái),都是閑暇時(shí)不錯(cuò)的放松。獨(dú)自在家時(shí),他也會(huì)啜飲一杯紅酒,倚靠在陽(yáng)臺(tái)邊,透過流轉(zhuǎn)的紅色液體,慢慢品味時(shí)光流逝的感覺。
他欣賞懂得享受生活的美好,他非常細(xì)致地講述他的一個(gè)朋友的故事,他的這位法國(guó)朋友,上世紀(jì)70年代買了一個(gè)17世紀(jì)的破敗的古堡,在繁忙的工作后,自己一家三代人親自動(dòng)手,將古堡按照古代的建制重新復(fù)原了起來(lái),上班時(shí)西裝筆挺,下班后就是泥瓦匠。他們一家在工作與生活之間自由旋轉(zhuǎn),享受工作,更加享受生活中的這種成就感和美好。
說起這些,他滿眼含笑,你會(huì)感覺到,他的內(nèi)心有一處柔軟,永遠(yuǎn)留給生活,他認(rèn)真地過每一天,不敷衍任何一件事,他用這種方式,保持著對(duì)生活的最高敬意。
而這,往往是大多數(shù)人常常遺忘的。