曾宏明
[摘 要] 在當(dāng)前世界金融危機(jī)對就業(yè)產(chǎn)生不利影響的形勢下,宣傳好國家促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策(下稱“國家就業(yè)政策”),是當(dāng)前做好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)和抓手,是貫徹大學(xué)畢業(yè)生思想教育跟進(jìn)、就業(yè)指導(dǎo)靠前要求的具體體現(xiàn),其意義重大而深遠(yuǎn)。本文結(jié)合工作實(shí)際對高等院校如何做好國家就業(yè)政策宣傳工作提出一些思考。
[關(guān)鍵詞] 國家就業(yè)政策 宣傳 畢業(yè)生就業(yè) 促進(jìn)
大學(xué)畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,其就業(yè)問題不僅關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的切身利益,也影響到高等教育的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,溫家寶總理指出:要把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位。當(dāng)前,伴隨著高校畢業(yè)生逐年持續(xù)增長,大學(xué)生就業(yè)壓力不斷加大,供需結(jié)構(gòu)矛盾日益突出。特別是在世界金融危機(jī)對就業(yè)不利的形勢下,2009年全國普通高校600多萬畢業(yè)生的就業(yè)問題,牽動(dòng)著黨中央、國務(wù)院以及各級政府領(lǐng)導(dǎo)的心,從中央到地方的各級政府相繼出臺(tái)了一系列政策和措施,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),受到廣大師生和家長的普遍歡迎,一時(shí)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。在當(dāng)前一個(gè)時(shí)期內(nèi),宣傳好國家促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策,是做好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的基礎(chǔ)性保障,也是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)和抓手,對促進(jìn)大學(xué)生更為充分地就業(yè),維護(hù)高校乃至社會(huì)的安全穩(wěn)定和諧局面,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
一、宣傳國家就業(yè)政策對促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的意義
在當(dāng)前形勢下,宣傳國家就業(yè)政策有著更為重大的現(xiàn)實(shí)意義。主要體現(xiàn)在:
1.宣傳國家就業(yè)政策是做好當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)和抓手。做好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作,轉(zhuǎn)變觀念要先行,宣傳輿論引導(dǎo)是關(guān)健。高校畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是“全民工程”,需要全社會(huì)的關(guān)注、支持和參與。黨和政府歷來重視大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作,各級政府在各種就業(yè)工作文件和會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真做好思想教育和宣傳工作,為畢業(yè)生就業(yè)營造良好的輿論環(huán)境。在實(shí)際工作中,宣傳國家就業(yè)政策已經(jīng)成為各級政府和高校做好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的重要組成部分。當(dāng)前,宣傳與推廣國家就業(yè)政策,對引導(dǎo)畢業(yè)生樹立務(wù)實(shí)的就業(yè)觀和正確的成才觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生服務(wù)基層,艱苦創(chuàng)業(yè),獻(xiàn)身國防等都將發(fā)揮著積極的作用,成為做好當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)和抓手。只有做好國家就業(yè)政策的宣傳工作,才能使廣大大學(xué)畢業(yè)生更深刻地認(rèn)識到所面臨的就業(yè)形勢,為我們充分用好國家就業(yè)政策,務(wù)實(shí)高效地開展工作,完成“三保一弘揚(yáng)”的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.宣傳國家就業(yè)政策是貫徹大學(xué)畢業(yè)生思想教育跟進(jìn)、就業(yè)指導(dǎo)靠前要求的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生的思想教育,一直是高校思想政治教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)和根本保證。由于受金融危機(jī)和近年來社會(huì)大環(huán)境影響,社會(huì)上“讀書無用論”開始重新抬頭,大學(xué)生中普遍存在著漠視思想教育的觀念,還不同程度地存在著成才觀念模糊、價(jià)值取向扭曲、社會(huì)責(zé)任感缺乏等問題。因此,在這一非常時(shí)期,把宣傳國家就業(yè)政策作為當(dāng)前思想政治教育工作的首要任務(wù),引領(lǐng)著大學(xué)生的思想動(dòng)向和求職心態(tài),能進(jìn)一步緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力,是化解國際金融危機(jī)影響的最有效的辦法,也是思想教育跟進(jìn)的具體體現(xiàn)。通過輿論的引導(dǎo),配合大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),營造政策宣傳的良好氛圍,把大學(xué)畢業(yè)生的思想教育與解決大學(xué)生就業(yè)實(shí)際問題相結(jié)合,幫助他們解疑釋惑,排憂解難,認(rèn)清形勢,了解政策,增強(qiáng)對國家、對社會(huì)的責(zé)任感和對國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的使命感,最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)靠前的良好效果。
二、找準(zhǔn)對大學(xué)畢業(yè)生宣傳國家就業(yè)政策的切入點(diǎn)
要宣傳好國家就業(yè)政策,首先必須后準(zhǔn)宣傳的切入點(diǎn)。當(dāng)前,對大學(xué)畢業(yè)生宣傳國家就業(yè)政策必須圍繞以下方面進(jìn)行:
1.宣傳黨和政府對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重視和關(guān)心。黨中央、國務(wù)院歷來對高校畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視。金融危機(jī)爆發(fā)以來,胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次作出重要批示和講話,要求全力以赴、千方百計(jì)地做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。同時(shí),國家出臺(tái)了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的二十條措施。國務(wù)院最近又召開專門會(huì)議,作出全面部署,中央有關(guān)部門密切配合,采取積極有效措施促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。這充分體現(xiàn)了黨和政府對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的高度重視,對青年學(xué)生的深切關(guān)懷。中共江西省委、省政府也將這一工作視為“民生工程”,將其列上重要議事日程,多次調(diào)研、專題座談高校畢業(yè)生就業(yè)工作,制定與國家促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)政策相配套的措施。作為學(xué)校就業(yè)工作部門要抓緊這一時(shí)機(jī),通過廣泛深入宣傳國家就業(yè)政策,將黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到高校畢業(yè)生與及家長的心里,讓身處就業(yè)“寒冬”中的大學(xué)生感到溫暖和充滿信心,以積極健康的心態(tài)去擇業(yè)、就業(yè)和敬業(yè)。
2.宣傳我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊空間。當(dāng)前,雖然我國經(jīng)濟(jì)受金融危機(jī)影響,增長速度有的放緩,但發(fā)展和建設(shè)的步伐從未停頓。就我省而言,隨著承接沿海產(chǎn)業(yè)的梯度轉(zhuǎn)移力度的加大,許多新興產(chǎn)業(yè)和高新企業(yè)紛紛落戶省內(nèi)工業(yè)園區(qū),使我省各工業(yè)園區(qū)建設(shè)的發(fā)展速度加快,各類專業(yè)人才的需求量增大,特別是中小企業(yè)、民營企業(yè)需要大量的大學(xué)生充實(shí)一線技術(shù)和管理崗位。同樣,農(nóng)村和城市社區(qū)等基層單位更需要大量有知識、有理想、有抱負(fù)的青年大學(xué)生。大學(xué)生服務(wù)基層,不僅磨煉了自己的意志,豐富了自己的閱歷,同時(shí)也改變基層組織的人才結(jié)構(gòu),提高了基層干部隊(duì)伍的知識水平和服務(wù)能力。如此等等,都為廣大高校畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊空間和難得的發(fā)展機(jī)遇,當(dāng)代大學(xué)生特別是那些扎根基層建功立業(yè)的大學(xué)生是大有作為的。
3.宣傳國家就業(yè)政策應(yīng)結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。對大學(xué)畢業(yè)生宣傳國家政策,必須與開展國情和形勢教育相結(jié)合,這有利于幫助大學(xué)生了解我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,樹立做普通勞動(dòng)者光榮的思想境界。必須通過宣傳國家政策與開展職業(yè)測評和職業(yè)規(guī)劃教育結(jié)合,使學(xué)生客觀地評價(jià)自我,調(diào)整擇業(yè)期望值,找確位置,確立合理的擇業(yè)目標(biāo);必須通過宣傳國家政策與開展人生觀、價(jià)值觀教育結(jié)合,使學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識,把個(gè)人價(jià)值與國家需要結(jié)合起來。只有把宣傳國家政策和就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)結(jié)合起來,政策宣傳的效果才更為明顯。
4.積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生服務(wù)基層是宣傳工作的重點(diǎn)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè),對于推動(dòng)中西部地區(qū)大發(fā)展,加快農(nóng)村基層和城市社區(qū)服務(wù)建設(shè)具有重要作用。要廣泛宣傳面向基層就業(yè)是我們長期堅(jiān)持的人才發(fā)展戰(zhàn)略和大力提倡的價(jià)值取向,基層單位是我國今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)的主要渠道。因此,深入宣傳國家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的各項(xiàng)資助、升學(xué)等優(yōu)惠政策是宣傳的關(guān)健;大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃、“村官”計(jì)劃、大學(xué)生進(jìn)城市社區(qū)計(jì)劃和應(yīng)征入伍等項(xiàng)目都是宣傳的重點(diǎn)。要善于發(fā)現(xiàn)服務(wù)基層、扎根基層的先進(jìn)典型,發(fā)揮典型的輻射示范作用,鼓勵(lì)更多的畢業(yè)生把個(gè)人追求和國家的需要緊密結(jié)合起來,唱響到西部、到部隊(duì)、到基層就業(yè)的主旋律。
三、宣傳國家就業(yè)政策應(yīng)注意的問題
要宣傳好國家就業(yè)政策,除了必須后準(zhǔn)宣傳的切入點(diǎn)外,還必須注意一定的策略和方法。筆者以為至少應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的問題。
1.要制定宣傳工作的計(jì)劃和方案,編寫宣傳提綱。學(xué)校要根據(jù)上級部門的要求,結(jié)合本校教育教學(xué)的實(shí)際,全面部署,制定出宣傳國家政策的計(jì)劃和方案。組織人員編寫提綱及通俗宣傳單,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,按照各項(xiàng)政策具體實(shí)施的要求,抓住時(shí)機(jī),有針對性地開展政策宣傳。
2.完善宣傳工作體系和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。高校要盡快建立院系二級宣傳工作機(jī)構(gòu)。組織選拔優(yōu)秀教師經(jīng)過專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后,設(shè)立院系二級政策宣傳員,組成一支強(qiáng)大的政策宣傳員隊(duì)伍,下到各畢業(yè)班學(xué)生中去,下到服務(wù)基層的畢業(yè)生中去,及時(shí)傳遞就業(yè)政策和信息,交流工作經(jīng)驗(yàn),挖掘扎根基層的先進(jìn)典型事跡。
3.媒體應(yīng)堅(jiān)持正面宣傳,緊緊把握輿論導(dǎo)向。宣傳國家就業(yè)政策,要注意統(tǒng)一宣傳口徑,注重宣傳效果,充分?jǐn)U大宣傳范圍。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,媒體要慎重宣傳大學(xué)生就業(yè)個(gè)別現(xiàn)象,避免因誤導(dǎo)產(chǎn)生的負(fù)面社會(huì)效應(yīng)。正面引導(dǎo)畢業(yè)生樹立務(wù)實(shí)的就業(yè)觀和正確的成長觀,多宣傳大學(xué)生逆境成才、扎根基層和艱苦創(chuàng)業(yè)的典型事跡。
4.密切關(guān)注并配合各項(xiàng)政策的實(shí)施,提供相應(yīng)服務(wù)。按照國家、省(市)對“西部計(jì)劃”、“三支一扶”、“村官”計(jì)劃、服務(wù)城市社區(qū)和應(yīng)征入伍等項(xiàng)目的實(shí)施細(xì)則,分項(xiàng)針對性地制定工作計(jì)劃,提前宣傳預(yù)告,講解優(yōu)惠政策,讓每一名畢業(yè)生不因信息和宣傳受阻,而失去就業(yè)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
5.開展多種方式的宣傳活動(dòng)。當(dāng)今時(shí)代是信息化時(shí)代,宣傳的載體越來越多。學(xué)校要發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、短信、飛信、QQ群、博客等各種媒體的作用,綜合使用多種方法,通過張?zhí)吖妗l(fā)宣傳單、出宣傳欄、編寫《就業(yè)簡報(bào)》、印發(fā)《就業(yè)指導(dǎo)手冊》和就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)等多種方式進(jìn)行宣傳。還可以通過講座和報(bào)告會(huì),邀請政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志做解讀政策的報(bào)告,讓國家促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策深入人心、家喻戶曉、人人皆知。○
責(zé)任編輯 張榮輝