劉夢(mèng)晶

總以為三年會(huì)很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到可以讓我任性地?fù)]霍。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消逝后，驀然回首，我已到了初三。

人在初三，無(wú)端衍生出幾許哀戚。聽(tīng)著操場(chǎng)上的歡呼雀躍聲，不禁感嘆：曾幾何時(shí)，我也是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！也于悵然中發(fā)現(xiàn)：與時(shí)光一同消逝的不僅有我的歡樂(lè)童年，還有由那時(shí)的人、樹(shù)、房屋、街道、天空等共同組成的一個(gè)完整的世界，包括當(dāng)時(shí)的愛(ài)和憂(yōu)愁，感覺(jué)和心情——我當(dāng)時(shí)的心靈世界！

人在初三，莫名平添了幾聲嘆息。課桌上那些高高堆疊的參考書(shū)，還有那些似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷，總是令我頭疼。耀眼的白熾燈光照在課桌上，不帶一丁點(diǎn)兒的溫度，刺得我的眼睛生疼。視線中的一切早已模糊，除了那兩個(gè)鮮明醒目的字——中考。有時(shí)很想找個(gè)地方宣泄一下內(nèi)心積蓄已久的憤懣和壓抑，還有那些深深埋藏、近于崩潰的歇斯底里。可最終，我卻只能對(duì)著黑暗和冷漠，欷歔不已……

人在初三，總能感覺(jué)到來(lái)自四面八方的壓力，心底也會(huì)猛地萌生出這樣的念頭：做一個(gè)逃兵，去尋找久違的自由?？墒窍氲礁改傅囊笠笃谂危蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，我只能將一切獨(dú)自深埋。我知道，作為一名學(xué)生，我必須是出色的，這樣才能讓關(guān)心我的人把我和人人向往的“一中”聯(lián)系在一起，可“那么多人”中卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有自己。不是不想，而是害怕，害怕自己會(huì)從中考這座獨(dú)木橋上摔下，摔得粉身碎骨。我是這么膽小的一個(gè)人，撕破了堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，忐忑不安的心在兇吉未卜的事實(shí)面前只能瑟瑟發(fā)抖。

但是，我更加清楚，害怕是解決不了問(wèn)題的。既然不可能逃避，那么再苦再難我也要勇敢面對(duì)；既然不可能放棄，那么再痛再累我也要坦然承受。

沒(méi)有過(guò)不了的坎，沒(méi)有淌不過(guò)的河。我對(duì)自己說(shuō)：“身在初三，做一個(gè)勤奮的人?！?/p>

點(diǎn)評(píng)

文章寫(xiě)出了初三學(xué)子的復(fù)雜心情。心理描寫(xiě)細(xì)致，讓人感同身受。在文章中，初三學(xué)子的悵然、忐忑、焦躁，一一展露，表達(dá)了作者深深的迷惘之情。但在文章結(jié)尾，作者卻用有力的筆觸寫(xiě)出了自己的堅(jiān)定決心，充滿(mǎn)了信心和希望。

【指導(dǎo)并置評(píng)：胡佩軍】