張萬海

筆者根據(jù)實(shí)際結(jié)合當(dāng)前教育改革,就全面推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè),進(jìn)一步深化學(xué)校廉潔教育活動問題談?wù)勔恍┛捶ā?/p>

一、當(dāng)前學(xué)校廉潔教育活動進(jìn)展?fàn)顩r及存在問題

據(jù)調(diào)查:2005年以來,學(xué)校開展的廉潔教育活動,應(yīng)當(dāng)說師生對此有一定認(rèn)識;各學(xué)校黨組織也擺上了工作日程,取得初步的階段性成果;但發(fā)展不平衡,且存在一些不容忽視的問題,主要有:

(一)校內(nèi)外一些人仍存在著模糊認(rèn)識

1.“與學(xué)生無關(guān)”論

有人錯誤地認(rèn)為,腐敗是發(fā)生在大人身上的行為,而不應(yīng)該從小孩身上去做文章,不能“大人生病,小孩吃藥”,應(yīng)“頭痛醫(yī)頭,腳痛治腳”。

2.“影響成績”論

據(jù)了解,當(dāng)前部分學(xué)校及家長很擔(dān)心學(xué)校進(jìn)行廉潔教育會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是高考沖刺階段,時間緊迫任務(wù)艱巨,怕影響升學(xué)率,因而開展活動的積極性、主動性不高。

這在一定程度上影響了學(xué)校廉潔教育活動的進(jìn)程。

(二)在內(nèi)容和方式上有待于進(jìn)一步改善

雖然各學(xué)校中在廉潔教育形式和內(nèi)容上也進(jìn)行了探索與嘗試。比如開設(shè)廉潔教育課堂,設(shè)立廉政書架和廉潔文化教育櫥窗專欄等。但因時間短,其針對性不強(qiáng),缺乏新意,并不能被學(xué)校師生接受。

(三)在活動的實(shí)際效果上不很明顯

一方面,學(xué)校廉潔教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,又是一個潛移默化的過程,短期內(nèi)不可能取得明顯成效。另一方面,有少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,一些師生參與積極性不高,這些都不同程度地影響到廉潔教育效果。

(四)要妥善處理教育改革與學(xué)校廉潔教育問題

今年部分省市實(shí)施普通高中新課改,如何把廉潔教育科學(xué)合理地充實(shí)到教材中,是一個十分緊迫而現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)略課題,應(yīng)引起有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家高度重視。

二、深化學(xué)校廉潔教育活動今后必須加強(qiáng)的幾項(xiàng)工作

(一)學(xué)校廉潔教育活動要區(qū)別對待分層施教突出重點(diǎn)

各學(xué)校開展廉潔教育活動要注重針對性、層次性和廣泛性。從教育對象的廣泛性看,受教育者既包括教職工又有學(xué)生。教育的重點(diǎn)對象是青少年學(xué)生。教育者首先要受教育,特別是全國各級各類學(xué)校掌握一定權(quán)力的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和那些由于分工而掌握不同政治資源、行政資源、學(xué)術(shù)資源以及其他各種資源的教職工。當(dāng)然,對于不同學(xué)校、不同年級、不同階段青少年的廉潔教育更應(yīng)具有層次性,其中對黨員、共青團(tuán)員應(yīng)提出相對應(yīng)的要求。

(二)要積極探索學(xué)校開展廉潔教育的有效途徑,在思路方法上做足文章

學(xué)校在實(shí)施廉潔教育的過程中,要從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā),堅(jiān)持按照青少年成長規(guī)律和特點(diǎn),創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段,做到貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,保持連續(xù)性、加強(qiáng)針對性、注重實(shí)效性,堅(jiān)持“三個結(jié)合”。

首先是堅(jiān)持廉潔教育與各科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。今年部分省市實(shí)施普通高中新課改,以此為契機(jī),把廉潔理念充實(shí)到課本教材中,可通過課堂主渠道,作為青少年思想道德教育的必修課。要把它滲透于學(xué)校政治思想、法制紀(jì)律、公民道德等教育之中;滲透于德、智、體、美、勞各個方面;滲透于學(xué)生的日常社會生活之中。同時,還可利用紀(jì)念館、烈士陵園、名人故居等盡快建立各類廉潔教育基地,開展各種形式的傳統(tǒng)教育。

其次是堅(jiān)持廉潔文化教育與校園文化活動的有機(jī)結(jié)合。學(xué)?？沙浞诌\(yùn)用校內(nèi)資源對學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育,如在學(xué)校走廊、禮堂大廳安排廉潔事跡展覽,張貼廉政警句;通過校園廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)開辦廉潔文化教育專欄;用影視、錄像、幻燈、圖片等宣傳廉潔文化教育等。要遵循“寓教育于活動中”的原則,積極開展多種形式的廉潔教育活動,這樣既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,又增強(qiáng)了教育效果。

最后是堅(jiān)持廉潔教育與開展法制教育相結(jié)合。學(xué)校要通過多種形式與途徑,營造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍,法制教育活動的實(shí)施也能有效地促進(jìn)廉政文化教育的開展。因此青少年學(xué)生只有從小加強(qiáng)思想道德教育和法制教育,才能修筑成拒腐防變的思想防線。

(三)要加強(qiáng)學(xué)校廉潔教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)社會各方面的密切配合

加強(qiáng)在校青少年廉潔教育,作為構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)性工程的一部分,不僅是我們學(xué)校各級黨組織和政工干部必須肩負(fù)的神圣使命和重要工作,而且更需要各級黨委政府及全社會的大力支持和共同努力。

1.進(jìn)一步加大有關(guān)學(xué)校廉潔教育的宣傳力度

廣播宣傳、新聞媒體、出版發(fā)行等部門,要從政治角度、戰(zhàn)略高度來看待加大學(xué)校廉潔教育的宣傳力度工作,著力提高全社會民眾的思想認(rèn)識。對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,還可以起到“小眼睛盯大眼睛”的影響家長作用。為了防患于未然,必須切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校廉潔教育。

2.要在建立健全廉潔教育長效機(jī)制和考核體系上狠下工夫

我們要進(jìn)一步加強(qiáng)理論工作研究,要積極探索其特點(diǎn)和規(guī)律;要堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,整體推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲治等各項(xiàng)工作,著力構(gòu)建具有教育系統(tǒng)特色的懲治和教育預(yù)防腐敗體系。要進(jìn)一步加大預(yù)防腐敗工作力度,以改革創(chuàng)新的精神積極推進(jìn)學(xué)校行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè),要大力加強(qiáng)學(xué)校反腐倡廉建設(shè),圍繞學(xué)校招生、基建、采購、財(cái)務(wù)、科研經(jīng)費(fèi)、校辦產(chǎn)業(yè)、后勤服務(wù)等容易發(fā)生問題的重點(diǎn)領(lǐng)域,關(guān)鍵部位,進(jìn)一步完善制度、強(qiáng)化監(jiān)管。

3.要把學(xué)校教育、家庭教育與社會教育緊密結(jié)合起來。

學(xué)校、家庭與社會協(xié)調(diào)聯(lián)動密切配合優(yōu)勢互補(bǔ),初步形成“三位一體”青少年廉潔教育網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)提高青少年廉潔教育的實(shí)際效果。

4.加大案件查處力度,用反面典型警示教育師生,營造有利氛圍各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加大教育系統(tǒng)腐敗案件查處力度,并適時公布一些典型案件,起到“查處一案,教育一片”的作用。從而有力地推動廉政文化進(jìn)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校廉潔教育活動的順利開展。

總之,我們要結(jié)合當(dāng)前全省深入開展的“干部作風(fēng)建設(shè)年”和踐行科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步深化學(xué)校廉潔教育活動,積極營造“以廉為榮、以貪為恥”的社會風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德修養(yǎng),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的不斷純正,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。特別是學(xué)校黨組織和思想政治工作者要增強(qiáng)緊迫感責(zé)任感,堅(jiān)定信心、轉(zhuǎn)變作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校學(xué)校反腐倡廉建設(shè),為科教興冀、富民強(qiáng)省作出貢獻(xiàn)。