彭夢(mèng)思

生命如花，總在自己的啼哭中發(fā)芽，在別人的淚水中凋零。而在這兩次淚水的洗禮之間，流淌著我們似水的青春年華。絢爛的生命之花在光陰的隧道里大朵大朵地開(kāi)放。

小小的花朵里充滿了怒放的渴望，終于，在某一個(gè)籠罩著薄霧的清晨，羞澀地打開(kāi)了心房。剎那間，花香彌散在朦朧的空氣里，輕悠悠地飄入有心人的記憶寶盒。人們?cè)谝黄ê＠镝溽?，卻沒(méi)看見(jiàn)，每一朵花兒漲紅的臉蛋上都掛著晶瑩的汗珠。

沁人心脾的芳香是蜂蝶的引路者。花兒敞開(kāi)胸懷，為彩蝶打造一個(gè)繽紛的舞臺(tái)；花兒露出笑臉，送給蜜蜂一個(gè)滿載而歸的旅行；花兒種下希望，讓醉人的芬芳帶著祝福送到每個(gè)人的心房……它安靜地盛開(kāi)著，花香熏染著每一個(gè)綠色的日子。

終于，它累了。風(fēng)兒溫柔地?fù)崦?，蜂蝶歡快地圍繞著它，但它的頭暈乎乎的，只能勉強(qiáng)睜開(kāi)眼，不舍地欣賞著這美好的一切。它沒(méi)有選擇飛向天堂，而是奮力撲向大地，和它摯愛(ài)的土地融為了一體。

……

花開(kāi)花謝。當(dāng)某一天孩子們吃著香甜的蜂蜜吧嗒嘴時(shí)，花兒在地底下也會(huì)欣慰地笑著的。

記憶中的花香與空氣中的果香，在我心里調(diào)和。在如夢(mèng)如幻的芳香里，我的思緒隨風(fēng)飄飛。我似乎看見(jiàn)老師用粉筆在黑板上耕耘，播下一顆顆智慧的種子；我似乎看見(jiàn)農(nóng)人們彎著腰，在波光粼粼的秧田里一步步后退，插下一個(gè)個(gè)豐收的希望；我似乎看見(jiàn)滿臉滄桑的建筑工人，抬手甩下一把把汗珠，望著那一幢幢大廈，嘴角浮起深深的笑意……

清幽的空氣中，飄來(lái)一個(gè)甜甜聲音：“別踩疼了落葉。”我一喜，淡淡的花香沁入心田。

人生有起伏，花兒有開(kāi)落，在多少年后，仍有一朵清香的記憶，讓人懷念?；ㄈ绱?，人亦如此。

點(diǎn)評(píng)

文章真美，就像那盛開(kāi)的花兒，散發(fā)著沁人心脾的幽香。在花的世界里，有花的美麗綻放，有花不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。在人如花的生命里，散發(fā)芳香的是什么呢？是老師、農(nóng)民、建筑工人的辛勤付出。也就是說(shuō)，如花的生命，正是勞動(dòng)者奉獻(xiàn)的贊歌?；ㄅc人、景與情，相映成趣，這樣的虛實(shí)結(jié)合，讀來(lái)韻味十足。

最令人欣賞的是文章的語(yǔ)言美。你看：“花香熏染著每一個(gè)綠色的日子”，真是耐人尋味。有花香熏染的日子，該有多美多甜，豈不是“綠色的日子”嗎？還有，結(jié)尾處將“記憶”比成花兒，而且是“一朵清香”的花，真美，意境全出。

【指導(dǎo)并置評(píng)：劉春華】