宋 穎 劉思遠 畢明超
文章編號:1672-5913(2009)10-0114-02
摘要:“網(wǎng)游”即網(wǎng)絡游戲,是新時代的流行名詞,近幾年,大學生因沉迷于網(wǎng)絡游戲而出現(xiàn)的上通宵網(wǎng)、逃課、夜不歸宿、考試不及格甚至被學校開除的現(xiàn)象越來越嚴重,因網(wǎng)絡游戲而引發(fā)的人身傷害事件及刑事案件也越來越引起社會的關(guān)注。本文就大學生癡迷網(wǎng)絡游戲的情況,闡述了網(wǎng)游的危害及構(gòu)筑網(wǎng)游“防火墻”的方法,呼吁大學生遠離網(wǎng)游的困惑,不要讓網(wǎng)游斷送了美好的前程。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡游戲;網(wǎng)絡成癮;大學生;網(wǎng)游“防火墻”
中圖分類號:G642
文獻標識碼:B
1引言
“愛一個人就讓他上網(wǎng)吧,那是天堂;恨一個人就讓他上網(wǎng)吧,那是地獄?!边@句一度流行的網(wǎng)語,絕非危言聳聽。是的,網(wǎng)絡是個美妙的天空,在線教育、電子商務、寬帶社區(qū)等能提供無窮無盡的知識寶藏,令人暢享信息時代的便利;網(wǎng)絡也是個可怕的地獄。正如網(wǎng)絡的原型,蜘蛛網(wǎng)一樣,蜘蛛網(wǎng)對于捕食的蜘蛛來說是美妙的,它是一天的食物來源,可是對于大部分撞上蜘蛛網(wǎng)的飛蟲來說,這片墓地就不是那么美妙了。21世紀這個高度信息化的網(wǎng)絡時代,網(wǎng)絡的發(fā)展,帶火了網(wǎng)絡游戲(以下簡稱網(wǎng)游)。網(wǎng)游癡迷的大學生們就像撞上蜘蛛網(wǎng)的飛蟲,在這張網(wǎng)上飽受著學業(yè)、生活、身體、精神等各方面的煎熬。大學生們?nèi)ゾW(wǎng)吧就像去當年的鴉片館,玩游戲就像抽鴉片,欲罷不能。從癡迷網(wǎng)游的大學生身上發(fā)生的一幕幕血淚的案例事實,使我們不得不對網(wǎng)游這把雙刃劍帶來的傷痛感到一種由衷的震顫。
2沉迷網(wǎng)游造成的危害
危害1:荒廢學業(yè)。
沉溺于網(wǎng)游的大學生整日與游戲作伴,對學習失去信心,他們因晚上熬夜,而白天精神萎靡,即使“出席”課堂,也無心聽課,一心想著游戲中各種刺激的場面,甚至為此曠課、逃學,結(jié)果使學習成績像玩滑梯一樣一落千丈,導致考試連連掛科的現(xiàn)象已屢見不鮮,更為嚴重的是由于學業(yè)荒廢而受到學校的強行退學。據(jù)報道:湖北某大學生周某2001年起先后三次分別以605分、628分、611分考進名校,但都因沉迷網(wǎng)游,頻頻曠課,學分不夠而退學。2004年,上海大學81名成績不合格的大學生,被學校集體勸退,導致學生考試不及格直至退學的罪魁禍首就是網(wǎng)游。
危害2:身體成疾。
沉溺于網(wǎng)游中,身體受到電腦輻射,導致大學生正常的生理機能下降,免疫力降低。長時間面對電腦易導致手腕關(guān)節(jié)不適、腰酸背痛、頭昏腦脹,易患頸椎和眼部疾病,情況嚴重的會誘發(fā)心血管疾病、植物性神經(jīng)紊亂。近年來,因過度網(wǎng)游而導致猝死現(xiàn)象已經(jīng)見怪不怪了。據(jù)報道:某高校一大學生,在網(wǎng)吧打游戲,不吃不喝也不休息,到了第三天早上,因體力不支而昏倒在地,送到醫(yī)院搶救,可為時已晚,死因是累死的;還有,某大學生因每天玩游戲在10小時以上,而導致視網(wǎng)膜裂孔。
危害3:誘發(fā)犯罪。
網(wǎng)游創(chuàng)造了一個寬松的虛擬世界,在網(wǎng)游中可以隨意殺人、放火、結(jié)婚、戀愛,而這一切都不必承擔后果。癡迷網(wǎng)游的大學生長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,極易讓這些情景與現(xiàn)實發(fā)生重疊,從而易把這些東西融入現(xiàn)實生活,更有甚者為滿足上網(wǎng)欲望,不惜盜、拿、搶、奪、坑蒙拐騙,結(jié)伙犯罪!據(jù)報道:2002年,天津醫(yī)科大學大三學生張某,因沉迷網(wǎng)游,在現(xiàn)實生活中遭受一些挫折,不堪負重,在北京的家中用電線將其奶奶勒死,又用鐺頭將其父親敲死;2006年,四川大學生胡某,沉迷網(wǎng)游將父母給的5萬元用來購買游戲設(shè)備,怕父母問起此事,先后兩次在父母的飯菜中投毒,最終毒死了雙親。
危害4:人格異化。
據(jù)最新科學研究表明,長時間上網(wǎng)玩游戲,會使大腦中的化學物多巴水平升高,這種化學物質(zhì)令人在上網(wǎng)時呈現(xiàn)短時間的高度興奮,反應敏捷,沉迷于游戲中不能自拔,下網(wǎng)后魂不守舍,煩躁不安,舉止失態(tài),產(chǎn)生幻覺,注意力下降。網(wǎng)游成癮的大學生網(wǎng)絡依賴性強,心理變態(tài),心態(tài)扭曲,人格變異,感情行為失調(diào),做事走極端,易患憂郁癥。據(jù)報道:某大學生因沉迷網(wǎng)游上網(wǎng)達幾十小時,產(chǎn)生幻覺后,先后給同學及110打電話報警,說有人追殺他;江蘇南通市一女學生,因沉溺于網(wǎng)游偷同學的錢被老師批評,心理扭曲的她于是仇恨老師,用菜刀將老師活活砍死。
危害5:不諳人際。
良好的人際關(guān)系是大學生順利實現(xiàn)社會化的重要途徑?,F(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,本來就存在著自理能力差,人際關(guān)系困難等問題。如果整天再沉迷于游戲中,把太多的時間、精力花費在網(wǎng)絡構(gòu)造的虛擬世界中,全然忽視了與現(xiàn)實生活中老師、同學交流、溝通,勢必出現(xiàn)人際關(guān)系障礙,產(chǎn)生自閉傾向,甚至產(chǎn)生較深的“代溝”。網(wǎng)游正在讓一部分大學生的人際能力逐日退化。據(jù)報道:一位25歲的大學生,因網(wǎng)游輟學在家,整天把自己關(guān)在屋里,對著屏幕行文如水、滔滔不絕,丟掉鍵盤就變得沉默寡言,三年中竟沒下過一次樓。
3構(gòu)筑網(wǎng)游“防火墻”
大學生沉迷網(wǎng)游已成為一種社會公害,對此,家庭、學校、社會三方要形成一種合力,給沉迷網(wǎng)游的大學生以正確的引導及情感關(guān)懷,幫助他們找回人生奮斗的方向。
從學校方面來說,應該從學生的具體情況和實際出發(fā),加強管理,積極引導和規(guī)范學生。首先,加強心里疏導,重視心里健康教育。大禹之說以能夠治水,在于放棄鯀的“強堵”,而改為“疏導”。如何把握和控制許多新生事物;如何有效地面對挫折和挑戰(zhàn);如何面對學業(yè)壓力和人際關(guān)系;如何尋求心里平衡找回自信等等都是當代許多大學生心里存在的困惑和矛盾,因此,學校要加強與同學間的交流和溝通,對心里反常的學生要及時關(guān)心和疏導,采取迅速有效的對策,把迷上網(wǎng)絡游戲等心理問題消滅在萌芽狀態(tài),同時對已癡迷網(wǎng)游的大學生,要加強心理健康指導,幫助患有不同程度網(wǎng)游癡迷的學生盡快走出困境,回到正常的學習與生活中來。對已癡迷網(wǎng)游不能自拔的學文化建設(shè)。學校要加強思想政治工作創(chuàng)新,積極發(fā)揮黨團組織作用,大力開展校園文化活動,如:經(jīng)常性的開展書展、畫展、競賽、講座、智力游戲,長期舉辦各種興趣小組等等;在假期舉辦各種能吸引大學生參加的健康、科學、積極的社會實踐活動和文化活動,豐富大學生的業(yè)余生活,降低網(wǎng)游對大學生的吸引力。再次,幫助大學生正確認識網(wǎng)絡,認清網(wǎng)游本質(zhì),了解網(wǎng)游的嚴重危害,引導大學生樹立正確的網(wǎng)絡觀念,把網(wǎng)絡作為知識的來源和學習的手段,而不是作為獵取不良信息的途徑。
從家長方面來說,首先要與子女之間相互溝通,經(jīng)常交流。通過溝通和交流,能夠發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題,有什么不良傾向,然后做出相應地舉措以有效的解決問題。其次當家長發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)游癡迷后,不要一味的強制性禁止,而應該把孩子放在和自己平等的位置上,曉之以理;告訴孩子網(wǎng)游的危害,動之以情;講講父母的辛苦和望子成龍成風的心情,從而使孩子能遠離網(wǎng)游。
從社會方面來說,首先政府對網(wǎng)絡游戲運營商的產(chǎn)業(yè),需要有相關(guān)的政策規(guī)范。要求他們開發(fā)具有我國文化特色、主題積極、內(nèi)容健康而又有情節(jié)生動的電子游戲產(chǎn)品,使網(wǎng)絡游戲更貼近學生需要,寓教于樂,阻止不健康進口游戲泛濫,從而使網(wǎng)絡游戲業(yè)逐步進入法制化、規(guī)范化的管理軌道,這也是目前解決網(wǎng)游危害問題的根本措施。其次,政府應該加大網(wǎng)吧的管理監(jiān)督力度。目前,大部分大學生進入網(wǎng)吧是在玩網(wǎng)絡游戲,我國雖然出臺了一些關(guān)于網(wǎng)吧管理的規(guī)定,但是不法經(jīng)營者為了謀取利益,還是鉆法規(guī)的空子,甚至視法規(guī)于不顧,經(jīng)營暴力、色情等一些不健康游戲,由此政府應繼續(xù)出臺相關(guān)的網(wǎng)吧管理條例,并實施嚴格的管理,從而督促大學生遠離網(wǎng)游。
4結(jié)束語
無論何事利弊只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,網(wǎng)游亦是如此,跨越了“利”的界限便是“弊”。我們以上談到的網(wǎng)游危害絕不是想聳人聽聞,也不是嘩眾取寵,更不是妖魔化網(wǎng)游,只是想借此提醒許多大學生切勿盲目自投羅“網(wǎng)”,一“網(wǎng)”情深。為避免“網(wǎng)”事不堪回首,筆者呼吁:網(wǎng)絡時代已經(jīng)來臨,作為大學驕子,除了面對別無選擇。網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,千萬不要被網(wǎng)游一葉障目,更不能讓網(wǎng)游斷送了美好的前程,要有思想,健康、科學的在網(wǎng)游中翱翔,時刻用你們的認知力和自控力,筑牢網(wǎng)絡游戲的“防火墻”!
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