閆智勇 馬曉麗
[摘 要] 高校電子閱覽室的發(fā)展提高了學(xué)校圖書館現(xiàn)代化服務(wù)水平,但也存在著負(fù)面效應(yīng):上網(wǎng)休閑過多,安全管理有一定難度,室內(nèi)環(huán)境存在不衛(wèi)生隱患和網(wǎng)上“垃圾”泛濫等。文章通過分析這些負(fù)面效應(yīng)問題,提出了相應(yīng)的對策。
[關(guān)鍵詞] 電子閱覽室;負(fù)面效應(yīng);管理
[中圖分類號] G250.73 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1008-4738(2009)02-0105-03
[收稿日期] 2009-02-22
[作者簡介] 閆智勇(1954-),男,衢州學(xué)院圖書館館員,研究方向:數(shù)字圖書館、圖書館法規(guī);馬曉麗(1955-),女,衢州學(xué)院機(jī)電系教授,工學(xué)博士,研究方向:智能機(jī)械與機(jī)器人、圖書館管理與法規(guī)等。
高校圖書館電子閱覽室是一種以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)為基礎(chǔ),集電子文獻(xiàn)、印刷型文獻(xiàn)以及檢索、閱覽、服務(wù)為一體的多功能閱覽室。
電子閱覽室是傳統(tǒng)圖書館過渡到未來數(shù)字圖書館的中間產(chǎn)物,是未來數(shù)字圖書館的雛形。它與傳統(tǒng)的書刊閱覽室相比較,主要是通過網(wǎng)上多媒體信息和多媒體電腦光盤為讀者提供服務(wù)。讀者在電子閱覽室不但能夠進(jìn)行館藏電子文獻(xiàn)閱覽、館藏信息檢索、網(wǎng)上信息瀏覽以及多媒體學(xué)習(xí),而且還可以聽音樂、看電影、玩游戲、網(wǎng)聊BBS等等。此外電子閱覽室還可以進(jìn)行一些計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn),其服務(wù)功能還有較大的拓展空間?,F(xiàn)在高校圖書館電子閱覽室,一方面為師生服務(wù),發(fā)揮了重要作用;另一方面也有“網(wǎng)吧化”、不健康、不安全等負(fù)面效應(yīng)現(xiàn)象。分析其負(fù)面效應(yīng),正確解決其存在的問題,對于加強(qiáng)高校圖書館電子閱覽室的建設(shè),提高管理與服務(wù)水平,都是十分重要的。
一、 高校圖書館電子閱覽室的負(fù)面效應(yīng)
(一)上網(wǎng)休閑過多
不可否認(rèn),高校圖書館電子閱覽室為師生提供了各種各樣的電子學(xué)習(xí)資料,也方便了不少學(xué)生網(wǎng)上申報(bào)課題、做作業(yè)、收發(fā)信息。但是電子閱覽室中最受學(xué)生歡迎的不是各種各樣的學(xué)習(xí)資料,而是QQ聊天、影視資料和各種網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)然大學(xué)生在緊張的上課學(xué)習(xí)之余,到電子閱覽室放松一下,聽聽音樂、看看電影、玩一下游戲、聊一下天,并從中得到美的享受,是無可非議的。但是長時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲、神聊、看影視片就有問題了。據(jù)西北某大學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):幾乎100%的大學(xué)生都接觸過網(wǎng)絡(luò),但將網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí)的人卻很少,上網(wǎng)聊天占40%,玩游戲占近30%,其他的(如看電影、聽歌曲等)近20%,查資料學(xué)習(xí)不到10%[1]。由此帶來三個(gè)方面的負(fù)面影響:
1.網(wǎng)絡(luò)依賴癥。浩瀚的網(wǎng)絡(luò)空間對求知欲望強(qiáng)烈、易于接受新鮮事物的大學(xué)生有著無限的吸引力,這種吸引往往會導(dǎo)致大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的極度迷戀,網(wǎng)絡(luò)成癮問題在大學(xué)生中越來越突出。
2.人際交往障礙。由于網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往大不相同,在網(wǎng)上的交往以間接形式為主,以符號化為特征,人與人之間面對面交往的機(jī)會大為減少,使得部分學(xué)生與現(xiàn)實(shí)社會產(chǎn)生了距離感。更有甚者,有的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中受騙,導(dǎo)致對現(xiàn)實(shí)社會中人際交往的懷疑、消極和悲觀態(tài)度,產(chǎn)生焦慮、孤僻、壓抑和冷漠等不健康心理問題,使人趨向于社會分隔化和個(gè)人孤立化。長此以往就會交往能力下降,甚至?xí)绊懙綄W(xué)業(yè)和生活。
3.網(wǎng)戀。網(wǎng)上最熱門的話題是網(wǎng)戀,他們在網(wǎng)絡(luò)中結(jié)識朋友,獲得現(xiàn)實(shí)生活中無法得到的情感交流、尊重和滿足感。網(wǎng)戀的成功率極低,在網(wǎng)戀時(shí)往往缺乏真誠、責(zé)任,因此容易造成大學(xué)生感情和心理傷害。
(二)安全管理困難
作為一種以高技術(shù)手段為支撐的新型閱覽室,它既有顯而易見的功能優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢,又存在著技術(shù)管理復(fù)雜,安全管理困難等問題。鄭州某專科學(xué)校電子閱覽室運(yùn)行中存在的問題就非常具有普遍性。例如:有些學(xué)生不太了解計(jì)算機(jī)的基本知識,不遵守上機(jī)規(guī)則,胡亂使用計(jì)算機(jī),無意甚至有意更改系統(tǒng)參數(shù)和刪除服務(wù)器以及工作站的各種文件,造成數(shù)據(jù)丟失或者計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常。有的學(xué)生私自使用外來盤或下載“東西”,造成計(jì)算機(jī)故障頻出,服務(wù)系統(tǒng)不同程度地遭到破壞,或者使計(jì)算機(jī)病毒侵入電子閱覽室的計(jì)算機(jī),導(dǎo)致系統(tǒng)陷于癱瘓[2]。
(三)室內(nèi)環(huán)境不衛(wèi)生
電子閱覽室人員來往較多、流動量大、計(jì)算機(jī)設(shè)備被長期反復(fù)使用、電腦布局密度高、空氣流動性差等因素,引起了室內(nèi)空氣污染、噪音污染、靜電與電磁輻射污染和塵埃污染等環(huán)境問題。噪音會影響人的心理與生理健康,降低工作效率。靜電與電磁輻射影響人的機(jī)體生理平衡,影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能。特別是空調(diào)空氣與塵埃污染,會滋生污垢、病毒和細(xì)菌。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)的鍵盤、顯示器屏幕、打印機(jī)上的塵埃中存在許多種不同的微生物,而鍵盤的縫隙間,除肉眼能看見的塵埃、毛發(fā)、頭皮、食物碎屑等,還有危害人體健康的病菌,包括有鏈球菌、感冒病毒,可能影響人的呼吸系統(tǒng)。公用計(jì)算機(jī)中可能存在200多種病菌,可以導(dǎo)致傷風(fēng)感冒、皮膚病、肺炎、耳道炎,甚至肝炎等疾病。其中“接觸式感染”是病菌最主要的傳播渠道[3]。
(四)網(wǎng)上“垃圾”泛濫
網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)信息寶庫的同時(shí),也是一個(gè)信息的垃圾場和糟粕堆。各種各樣的信息聚集在一起,魚龍混雜,瑕瑜并存,色情及其他有害信息往往在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)泛濫。
二、 預(yù)防與治理并重,促進(jìn)管理服務(wù)水平的提高
(一)完善規(guī)章制度
為確保電子閱覽室的正常運(yùn)行,從讀者、管理人員、設(shè)備使用與維護(hù)等各方面都需要制定和完善一系列的規(guī)章制度。如設(shè)備的維護(hù)與休養(yǎng)制度,電子閱覽室文明守則,電子閱覽室人員崗位職責(zé),以及電子閱覽室管理辦法等。沒有這些制度的保障,就無法保證電子閱覽室的安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在定位上,高校圖書館電子閱覽室與社會網(wǎng)吧應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分,禁止色情、暴力等不良信息的傳播。在管理上應(yīng)注重科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、規(guī)范性,凡進(jìn)入電子閱覽室的讀者,要耐心教導(dǎo),耐心幫助,使讀者自覺遵守圖書館的規(guī)章制度,遵守電子閱覽室的相關(guān)規(guī)定,杜絕在電子閱覽室高聲喧嘩、抽煙、吃零食、亂丟垃圾等。只有加強(qiáng)對學(xué)生的管理與教育,才能引導(dǎo)他們正確利用電子閱覽室獲取豐富多彩的有用信息資源,才能共同創(chuàng)造一個(gè)健康、良好的閱覽環(huán)境。
(二)從技術(shù)方法上加強(qiáng)對設(shè)備的管理
除嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度外,對電子閱覽室設(shè)備加強(qiáng)技術(shù)管理,從技術(shù)方法上采取切實(shí)可行的措施也是非常重要的。從技術(shù)方法上加強(qiáng)對設(shè)備的管理,目的是防止學(xué)生各種越權(quán)行為的發(fā)生,防止計(jì)算機(jī)病毒侵害,維護(hù)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。具體包括以下措施:(1)優(yōu)化計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng),除為機(jī)器安裝各種常規(guī)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫支撐軟件和常用軟件外,應(yīng)及時(shí)增添或更新一些應(yīng)用軟件,另外根據(jù)特殊需要安裝部分特殊用途的軟件。(2)及時(shí)清除無用的或過時(shí)的內(nèi)容,釋放計(jì)算機(jī)儲存空間。(3)對工作站進(jìn)行設(shè)置時(shí),有意刪改其中某些程序、工具軟件,甚至切斷軟驅(qū)、光驅(qū)線路,以預(yù)防和限制學(xué)生各種越權(quán)行為。(4)使用軟件還原產(chǎn)品對硬盤系統(tǒng)管理可實(shí)現(xiàn)其安全保護(hù)。如CoolSysHold、美萍安全衛(wèi)士、網(wǎng)絡(luò)還原精靈等。(5)安裝硬盤保護(hù)卡,安裝網(wǎng)絡(luò)查毒、殺毒軟件,補(bǔ)齊各種漏洞補(bǔ)丁,以預(yù)防病毒感染和讀者隨意刪除設(shè)置。(6)對服務(wù)器和工作站進(jìn)行初始化設(shè)置備份,并將所有備份保存在專門的外置硬盤中,以便系統(tǒng)遭破壞后迅速恢復(fù)。
另外,要杜絕色情及反動網(wǎng)頁的進(jìn)入和傳播,可以采用一些技術(shù)方法控制。常用的控制技術(shù)方法有:(1)分級審查系統(tǒng)控制法。利用瀏覽器的分級審查系統(tǒng),使計(jì)算機(jī)拒絕鏈接色情網(wǎng)站。首先篩選出有不良信息的網(wǎng)站,接著在瀏覽器分級審查系統(tǒng)的可選站點(diǎn)中輸入這些站點(diǎn)的網(wǎng)址,并設(shè)置分級審查密碼。這樣可以防止黃色、有害信息侵入,做到遵紀(jì)守法以利于讀者身心健康。(2)應(yīng)用過濾色情信息軟件。國外軟件有Surfwatch Netshepherd網(wǎng)絡(luò)色情閘,國內(nèi)軟件有守護(hù)天使、火眼金睛等。這些程序,有的能判斷網(wǎng)站是否為不良網(wǎng)站,如是不良網(wǎng)站,程序?qū)⒆詣忧袛嘀鳈C(jī)與該站點(diǎn)的聯(lián)系并記錄在案;有的可識別來自光盤、軟盤、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等多種介質(zhì)上的不健康信息,并具有自動預(yù)警功能,一旦發(fā)現(xiàn)不健康信息,即自動終止該程序運(yùn)行[4]。
(三)讀者至上,實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷管理
高校電子閱覽室除了必要的硬件設(shè)防和制度管理外,管理人員要始終遵循“讀者至上”的理念,做到以人為本,關(guān)愛學(xué)生,實(shí)現(xiàn)讀者自由而全面的發(fā)展,體現(xiàn)人文關(guān)懷。首先,要求電子閱覽室的功能、布局、設(shè)施的安排及內(nèi)外環(huán)境的營造,都要以人為中心,處處給讀者以親切和關(guān)懷,為讀者提供舒適、優(yōu)美的環(huán)境,方便讀者使用與檢索各種電子網(wǎng)絡(luò)信息。其次,管理人員要對讀者熱情服務(wù),主動宣傳,有問必答,讓讀者自由選擇機(jī)位,盡可能幫助讀者解決一些困難問題。另外,可吸收部分讀者參與電子閱覽室的管理,或采取讀者輪流協(xié)助管理的辦法,使他們親身體驗(yàn)管理的責(zé)任和困難,培養(yǎng)讀者的主人翁意識,共同維護(hù)電子閱覽室的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識教育,提高大學(xué)生的信息素質(zhì)
學(xué)校除要充分利用新生入館教育、圖書館大廳宣傳欄、校園網(wǎng)BBS公告欄、文獻(xiàn)檢索課等對電子閱覽室的規(guī)章制度、功能、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、所擁有的電子文獻(xiàn)資源和計(jì)算機(jī)的軟硬件配置進(jìn)行宣傳介紹外,還應(yīng)對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識教育,提高他們的信息素質(zhì),引導(dǎo)讀者正確使用電子閱覽室。其實(shí),學(xué)校宣傳部門、學(xué)生工作部門與圖書館有義務(wù)聯(lián)合開展有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識、互聯(lián)網(wǎng)法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)典型案例的系列教育活動。通過各種行之有效的辦法提高大學(xué)生網(wǎng)民的信息判斷和鑒別分析能力,培養(yǎng)他們對有害信息的自覺抵制意識和抗干擾能力,以加強(qiáng)大學(xué)生自身的心理品質(zhì)和信息控制能力,讓他們學(xué)會自我約束。這樣,大學(xué)生上電子閱覽室有明確的目標(biāo),就不易陷入各種聊天、娛樂和休閑軟件中,無所事事,也不會在網(wǎng)絡(luò)中上當(dāng)受騙。為此,筆者認(rèn)為高校應(yīng)十分重視在這方面對大學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,目的是把大學(xué)生的上網(wǎng)行為引到健康的道路上。
(五)搞好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保障讀者身體健康
電子閱覽室環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)規(guī)范要求。首先,電子閱覽室從早到晚連續(xù)開放,必須保持穿堂風(fēng),增加空氣流動,室內(nèi)盡量不開空調(diào)而采用自然通風(fēng),室內(nèi)應(yīng)保持一定的濕度。讀者入室換鞋或使用一次性鞋套,防止來往讀者把塵土帶入機(jī)房。其次,定期對計(jì)算機(jī)做清潔消毒。清潔計(jì)算機(jī)應(yīng)遵循從外到內(nèi)的原則,先清潔外部設(shè)備,拆開機(jī)箱將內(nèi)部的灰塵去除,再按外部設(shè)備、內(nèi)部設(shè)備的順序進(jìn)行清潔。顯示屏幕可選用玻璃清潔劑、電視清潔劑以及純凈水,用蘸濕的軟布在屏幕上按垂直方向均勻地擦拭。消毒應(yīng)使用專業(yè)的消毒液,用含有2 500 mg/L有效氯的84消毒液或0.5%的過氧乙酸溶液,擦拭并使之作用于計(jì)算機(jī)部件60 min,加上紫外線在50 cm處照射60 min,這樣可使病菌總數(shù)不超標(biāo)[4]。另外,降低計(jì)算機(jī)的輻射也很重要。為了使計(jì)算機(jī)盡量減少輻射,應(yīng)采用計(jì)算機(jī)電源正常接地;放在遠(yuǎn)離人體胸部、腦部的位置,顯示器的擺位應(yīng)避免“背靠背”的情況;避免身體各部位處于顯示器的側(cè)后方;選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的顯示器和機(jī)箱,用鍍膜玻璃或者金屬網(wǎng)做成防護(hù)屏,架在顯示器前等[5]。
(六)加強(qiáng)電子閱覽室館員的自身建設(shè)
隨著高校電子閱覽室功能的升級優(yōu)化,圖書館的服務(wù)體系和服務(wù)方式將更加多樣化,圖書館員將轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔^員、電腦館員。目前大多數(shù)圖書館都缺乏有經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識水平高、專業(yè)能力強(qiáng)的計(jì)算機(jī)信息管理人員[6]。因此,加強(qiáng)現(xiàn)有人員自身建設(shè),是搞好電子閱覽室管理和服務(wù)的關(guān)鍵,其最直接的途徑是對現(xiàn)有人員進(jìn)行在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)著重包括兩方面:一是在技術(shù)上以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為基礎(chǔ),不僅要求工作人員學(xué)會使用各種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用技巧,還必須具備對設(shè)備的維護(hù)、更新和保養(yǎng)的能力,并學(xué)會一定的網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)會選用各種網(wǎng)絡(luò)上的遠(yuǎn)程功能和網(wǎng)上通訊、咨詢的服務(wù)。二是在語言方面應(yīng)以國際通用的英語為主。工作人員必須強(qiáng)化計(jì)算機(jī)和信息檢索方面的英語詞匯,多接觸有關(guān)計(jì)算機(jī)操作信息傳輸、信息檢索方面的英語資料,以便在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行電子閱覽時(shí),能根據(jù)計(jì)算機(jī)上的各種信息提示進(jìn)行熟練操作和選用。另外,還要對工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,使他們能忠于職守,熱情為讀者服務(wù)。
綜上所述,高校電子閱覽室是現(xiàn)代圖書館的重要組成部分。針對其負(fù)面效應(yīng),通過加強(qiáng)館員的自身建設(shè),完善管理規(guī)章制度,搞好環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)設(shè)備管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識教育,做到以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,就能更好地發(fā)揮電子閱覽室在高校教育教學(xué)中的作用。
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On Negative Effects and Countermeasures in College Electronic Reading Rooms
YAN Zhi-yong,MA Xiao-li
(Quzhou College,Quzhou 324000,China)
Abstract:The development of college electronic reading room has improved modern services of college libraries,but there were also negative effects:indulgence on the internet,difficulty in security control,hidden dangers of unsanitary indoor surroundings,and overflowed wastes or unhealthy materials and so on. Based on this analysis,countermeasures were put forward accordingly.
Key words:electronic reading room;negative effect;management