教育部和廣西共建職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)

本刊訊3月11日，教育部、自治區(qū)政府共建國(guó)家民族地區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)協(xié)議簽字儀式在北京舉行。自治區(qū)黨委書記、自治區(qū)人大常委會(huì)主任郭聲琨，教育部部長(zhǎng)周濟(jì)分別在簽字儀式上作重要講話。自治區(qū)主席馬飚、教育部部長(zhǎng)周濟(jì)共同簽署了共建國(guó)家民族地區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)的協(xié)議。

教育部副部長(zhǎng)陳希，自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)常務(wù)副主席李金早，自治區(qū)黨委常委、秘書長(zhǎng)余遠(yuǎn)輝，自治區(qū)副主席陳章良、李康，自治區(qū)政府秘書長(zhǎng)王躍飛出席簽字儀式。簽字儀式由李康主持。

郭聲琨說(shuō)，教育部和自治區(qū)政府共建國(guó)家民族地區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，是廣西職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)重要里程碑，充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院和教育部對(duì)廣西改革發(fā)展的高度重視。長(zhǎng)期以來(lái)，教育部對(duì)廣西改革發(fā)展特別是各級(jí)各類教育的發(fā)展給予了極大的關(guān)心、支持和幫助，周濟(jì)部長(zhǎng)等教育部領(lǐng)導(dǎo)多次親臨自廣西考察指導(dǎo)工作，幫助解決各種實(shí)際困難和問(wèn)題，我們對(duì)此表示衷心的感謝和崇高的敬意。

郭聲琨指出，百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興的基石，是國(guó)家興旺的根本。自治區(qū)黨委、政府歷來(lái)高度重視發(fā)展教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全力推動(dòng)廣西教育改革與發(fā)展。在2007年底順利完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)后，自治區(qū)黨委、政府又及時(shí)作出了開展職業(yè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策。這次教育部與自治區(qū)政府簽署共建國(guó)家民族地區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)協(xié)議，必將對(duì)廣西職業(yè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)的開展、對(duì)廣西職業(yè)教育的改革發(fā)展產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。我們一定認(rèn)真把協(xié)議實(shí)施好、落實(shí)好，全面加快職業(yè)教育改革發(fā)展步伐，努力培養(yǎng)一大批高技能人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，把人口資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為人力資源優(yōu)勢(shì)，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展新局面。

周濟(jì)指出，改革開放30年來(lái)，特別是國(guó)家提出實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來(lái)，廣西壯族自治區(qū)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，加快職業(yè)教育的改革發(fā)展，加大教育結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，增加職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入，推動(dòng)廣西職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育的發(fā)展取得了重大突破。通過(guò)努力，廣西職業(yè)教育的辦學(xué)活力和吸引力進(jìn)一步增強(qiáng)，在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)和諧、改善民生和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，作出了重要貢獻(xiàn)，走在了民族地區(qū)的前列，探索并積累了民族地區(qū)加快發(fā)展職業(yè)教育的豐富經(jīng)驗(yàn)。

周濟(jì)強(qiáng)調(diào)，我國(guó)教育事業(yè)正站在新的歷史起點(diǎn)上，我們面臨新的歷史任務(wù)是從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。要建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家，提升國(guó)家的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，離開了生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者就無(wú)從談起。進(jìn)一步加快發(fā)展職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育，擴(kuò)大高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)規(guī)模，是保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急和一舉多得的重要舉措。教育部與廣西壯族自治區(qū)政府共建國(guó)家民族地區(qū)職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，加快實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃，這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)區(qū)域教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的有力措施，不僅對(duì)促進(jìn)廣西實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，而且對(duì)促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，對(duì)全國(guó)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，都具有十分重要的意義。

陳希在簽字儀式上宣讀了協(xié)議。按照協(xié)議要求，試驗(yàn)區(qū)將在中等職業(yè)教育攻堅(jiān)、職教園區(qū)建設(shè)、加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育、創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、逐步實(shí)行免費(fèi)中等職業(yè)教育、推進(jìn)職業(yè)教育體制機(jī)制改革等六個(gè)方面開展試驗(yàn)。教育部將進(jìn)一步加大對(duì)廣西職業(yè)教育發(fā)展的支持，全面支持廣西打好職業(yè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)，大力推進(jìn)廣西職業(yè)教育的改革與發(fā)展。

據(jù)了解，這次主要試驗(yàn)內(nèi)容為，一是繼續(xù)實(shí)施“廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)教育攻堅(jiān)方案”，統(tǒng)籌發(fā)展高中階段教育，擴(kuò)大中等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，全面改善中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)大部分畢業(yè)生就地創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進(jìn)職業(yè)教育跨越式發(fā)展。二是實(shí)施“城市職教園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目”，形成職教跨越式發(fā)展的龍頭帶動(dòng)作用。從2009年起，5年內(nèi)，按照自治區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)決定的要求，分別實(shí)施省會(huì)城市南寧職教園區(qū)、廣西北部灣職教園區(qū)、工業(yè)基地柳州市職教園區(qū)、邊境國(guó)門崇左市職業(yè)教育園區(qū)等建設(shè)項(xiàng)目。三是重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展，全面開展縣級(jí)職教中心建設(shè)。到2013年，廣西30萬(wàn)人口以上的縣及15個(gè)民族自治縣(含3個(gè)享受自治縣待遇縣)，共61個(gè)縣(市)均建成自治區(qū)示范縣級(jí)職業(yè)教育中心。四是大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。重點(diǎn)是全面落實(shí)中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一年和高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)半年的制度。實(shí)施校企合作優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，促使企業(yè)廣泛參與職業(yè)教育。大力推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，推動(dòng)資源重組與整合，積極擴(kuò)大東西部職業(yè)院校的合作辦學(xué)規(guī)模，促進(jìn)校企之間、校際之間、城鄉(xiāng)之間和區(qū)域之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。五是在全面落實(shí)中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策的基礎(chǔ)上，自2009年起，啟動(dòng)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免費(fèi)就讀中等職業(yè)學(xué)校工作，逐步實(shí)行免費(fèi)中等職業(yè)教育。六是推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)體制機(jī)制改革創(chuàng)新，進(jìn)一步理順職業(yè)教育管理體制，探索建立和完善政府主導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)、社會(huì)和學(xué)校共同參與的職業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制。

(桂文)

廣西舉辦中等職業(yè)教育技能比賽千名中職學(xué)生聚集邕城大比武

本刊訊3月4日，2009年全區(qū)中等職業(yè)教育技能比賽暨全國(guó)賽廣西區(qū)中職選拔賽在南寧開幕。自治區(qū)政協(xié)副主席李達(dá)球出席開幕式。

本屆比賽由自治區(qū)教育廳、勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合舉辦，全區(qū)13個(gè)市和40個(gè)區(qū)直部門直屬學(xué)校選派代表參加了7大專業(yè)門類20個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽，預(yù)賽選手上萬(wàn)名。經(jīng)過(guò)層層角逐，選拔進(jìn)入全區(qū)大賽的優(yōu)秀技能選手近千人，是我區(qū)歷屆職業(yè)教育比賽規(guī)模最大、覆蓋最廣、規(guī)格最高的一次大賽。

本次比賽在四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了新突破：一是以最新國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)崗位能力要求命題比賽，并對(duì)優(yōu)秀選手核發(fā)國(guó)家高級(jí)工職業(yè)資格證書，使技能比賽成為職業(yè)教育教學(xué)改革的導(dǎo)向器；二是比賽首次設(shè)公辦學(xué)校組、民辦和縣級(jí)學(xué)校組，廣泛調(diào)動(dòng)了民辦和縣級(jí)學(xué)校參賽的積極性，使比賽成為各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)、展示檢驗(yàn)成績(jī)的大平臺(tái)；三是行業(yè)企業(yè)參與積極性顯著提高，有近百個(gè)知名企業(yè)和行業(yè)組織為比賽提供了物資和人力支持，使比賽成為促進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式的推進(jìn)器；四是按企業(yè)生產(chǎn)一線的最新裝備確定比賽設(shè)備，使比賽成為職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。

(桂文)

整合資源提升競(jìng)爭(zhēng)力

柳州將組建職業(yè)教育集團(tuán)

本刊訊柳州市將整合職業(yè)教育資源，實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，組建職業(yè)教育集團(tuán)。在3月15日召開的職業(yè)教育工作會(huì)上，柳州市教育局負(fù)責(zé)人透露了這一職教發(fā)展計(jì)劃。

據(jù)了解，自治區(qū)給柳州的定位是廣西的工業(yè)職業(yè)教育中心。柳州市將按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升整體競(jìng)爭(zhēng)力”的原則，以專業(yè)為紐帶，以專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校為龍頭，根據(jù)條件成熟情況，逐步推進(jìn)柳州市制造業(yè)職教集團(tuán)、廣西軌道交通職教集團(tuán)、柳州市醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)的組建工作。取得經(jīng)驗(yàn)后，再加快推廣組建柳州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)、柳州市文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、柳州市服務(wù)“三農(nóng)”職教集團(tuán)等其他職教集團(tuán)。

今年是職教攻堅(jiān)年，柳州市職教工作的重點(diǎn)是：加快職業(yè)教育集中辦學(xué)區(qū)建設(shè)，年內(nèi)完成柳東新區(qū)職教區(qū)一期建設(shè)任務(wù)，首批4所入駐院校秋季學(xué)期進(jìn)駐辦學(xué)。

啟動(dòng)“創(chuàng)建全區(qū)85所重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工作”，組織柳州市符合條件的中等職業(yè)學(xué)校，完成創(chuàng)區(qū)示范和全國(guó)示范學(xué)校的申報(bào)工作。

扎實(shí)推進(jìn)示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。在完善汽車運(yùn)用與維修等國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施配備的同時(shí)，重點(diǎn)打造數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流、動(dòng)漫制作等市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，全面實(shí)踐“校企共建、校校共建”的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路，爭(zhēng)創(chuàng)2--3個(gè)全市一流、全區(qū)領(lǐng)先，上規(guī)模、上水平的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性實(shí)訓(xùn)基地。

立足柳州經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，加強(qiáng)中職教育示范專業(yè)建設(shè)力度，以3年建設(shè)為周期，落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入，打造現(xiàn)代物流、中華茶藝、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等15個(gè)左右的新市級(jí)品牌專業(yè)。力爭(zhēng)有1～2個(gè)新專業(yè)成為自治區(qū)的示范專業(yè)。

此外，圍繞“全民創(chuàng)業(yè)年”的要求，面向廣大學(xué)生，切實(shí)抓好創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能及就業(yè)能力，做好畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。保證畢業(yè)生取得雙證率達(dá)80％以上，畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在85％以上。

大力實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、農(nóng)村實(shí)用型人才培訓(xùn)工程和城市職工繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程，培養(yǎng)技能型實(shí)用人才，不斷滿足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多層次人才和勞動(dòng)力的需求。

(桂文)

廣西青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地達(dá)23家見習(xí)崗位1063個(gè)

本刊訊3月13日，廣西首批由共青團(tuán)中央命名的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”授牌儀式在南寧舉行。目前，共青團(tuán)廣西區(qū)委已有團(tuán)中央授牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地"23家，提供見習(xí)崗位1063個(gè)。

為調(diào)動(dòng)社會(huì)資源幫助青年提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，團(tuán)中央推出依托各類企事業(yè)單位，以市場(chǎng)機(jī)制為準(zhǔn)則，以崗位需求為前提，面向應(yīng)屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生和青年農(nóng)民工，建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的舉措。共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”通過(guò)為見習(xí)人員提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)的見習(xí)支持，有效地幫助青年積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，也為企業(yè)選人用人搭建平臺(tái)，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提供人才的支撐。見習(xí)基地根據(jù)企業(yè)自身的情況，每年至少安排一期見習(xí)，見習(xí)時(shí)間從2個(gè)月到一年不等，同時(shí)為見習(xí)人員提供人身意外傷害保險(xiǎn)和一定的基本生活補(bǔ)助，同等條件下，在本企業(yè)見習(xí)的青年可優(yōu)先錄用。

共青團(tuán)廣西區(qū)委計(jì)劃在今年建立650個(gè)共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”，服務(wù)青年見習(xí)人數(shù)1，5萬(wàn)名以上。有關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，廣西共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的建立，不僅需要全區(qū)各級(jí)共青團(tuán)組織的大力推進(jìn)，還需要社會(huì)各方的鼎力支持。只要是合法經(jīng)營(yíng)、依法納稅且具備國(guó)家法定安全生產(chǎn)條件，愿意為見習(xí)人員提供人身意外傷害保險(xiǎn)和一定的基本生活補(bǔ)助的，有意建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的企事業(yè)單位，都可與團(tuán)區(qū)委城市青年工作部合作，共同為青年群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助。

(桂文)