楊玉海
讀禁書
我很早就能讀書了。
這里說的書,就是很大很厚的書,或者是說成大人們可看的書。我也能看懂了。
我記得最早是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,讀一本叫《小金馬》的長篇小說。現(xiàn)在看來那仍然是兒童讀物,或者說,長篇小說《小金馬》是兒童文學(xué)。同年我還讀了一本叫《方臘起義》的長篇傳記文學(xué)的厚書,這些書,當(dāng)時(shí)都是禁看禁售的書。我是怎么看到的?我也不知道。
父親是個(gè)文化人?,F(xiàn)在想來。他才是一個(gè)文人。雖然他無著述無藝術(shù)作品,他卻教書育人為文化而工作。受他的啟蒙我很早就會(huì)看書。據(jù)父親說,文革中,他受的損失不是政治生命或者說政治生涯。而是燒掉了他心愛的書。后來,我在警校上學(xué)時(shí),從呼市買回《唐詩三百首》、《尚書引義》、《三蘇文選》時(shí),父親喃喃自語:“這些書,過去,我家都有的。有的……”我從他的表情和那種神態(tài)看出。他的懊悔、無奈和可惜的矛盾心態(tài)。
到了我上初中,我會(huì)經(jīng)??吹剑T如《苦菜花》、《青春之歌》、《鐵道游擊隊(duì)》,還有半部殘缺不全的《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《搜神后記》等等之類的禁書。讓我記憶最深的就是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》劇本,五年后才看到王玉珍主演的電影歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》?!逗楹嘈l(wèi)隊(duì)》是取才于賀龍領(lǐng)導(dǎo)的洪湖地區(qū)革命赤衛(wèi)隊(duì)的斗爭故事。那時(shí),無論歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》還是電影《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》都是禁演的,可是我讀到了歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》的劇本。我家經(jīng)常有這樣的書,都是父親拿回家的,因?yàn)楦赣H是有文化的人,他知道那些都是對(duì)青少年有益的。最讓人不解的是,他還經(jīng)常帶回手抄本的“書”,例如《第二次握手》、《梅花黨》等等。那時(shí),他都不避諱我,他還教我一起抄寫《歷代詩歌選》,我還按照他的想法一頁一頁地抄寫,真是其樂無窮呀。到了評(píng)《水滸》的時(shí)候,他還叫我好好看《水滸傳》原著,他說:“那些評(píng)論的政治性太強(qiáng),水滸傳是我國很好的古典文學(xué)作品?!痹谂峙椎臅r(shí)候他還拿回一本很古舊的《論語》,上邊都是繁體字,他就教我認(rèn)繁體字,從那以后我?guī)缀跞空J(rèn)識(shí)了繁體字,再后來他讓我讀《史記選》的時(shí)候。幾乎就沒有攔路虎了。
粉碎“四人幫”后,也進(jìn)入高中,77年又恢復(fù)了高考制度,那時(shí)候父親就不往回拿那些閑書了。給我買的就是那些文史地?cái)?shù)理化的書了。等我考上了警察學(xué)校。一些所謂的禁書都解除了,像《第二次握手》這樣的書已經(jīng)有正式出版物了,父親知道我已經(jīng)喜歡上了文學(xué)。就不怎么管我讀書的事情了。
讀魯迅
一
在我讀的書中和學(xué)過的文章中,魯迅的書和文章是最多的。記得70年代初,我上初中的時(shí)候,學(xué)魯迅的第一篇文章就是他的小說《一件小事》。記得給我們講語文課的老師叫何明伍,他給我們朗讀和講解課文中的車夫的情景至今難忘。
我讀魯迅的第一本書是《魯迅選集》。那是我上初中一年級(jí)的第二學(xué)期,我的鄰居家的小孩曹紅軍。實(shí)際他比我才小三、四歲。紅軍的小名叫小凱,他的父親和我父親都是1972年一起被當(dāng)作“五七”戰(zhàn)士下放到農(nóng)村的,來到永豐公社五間房村。我們兩家是同一天被大馬車搬到了同一個(gè)村里。后來我們兩家又幾乎是同時(shí)搬家到了永豐公社宋家營子。小凱說在他父親的書箱子里有一本老舊的書,但不是古書。那時(shí)書籍特別少,想讀到一本好書真難,我聽了紅軍的話特別興奮,我們幾乎是跑著來他家的。紅軍在他家后屋里的墻角邊的一個(gè)黑舊的書箱子里,翻出了一本書。那書包著黑綠色的書皮子,陳舊得有一股腐味,像是好多年沒有人看過了。我翻開書一看是一本《魯迅選集》。
那時(shí),我還不知道魯迅是大文學(xué)家。我隱隱地聽說魯迅是革命派,是旗手。至于什么是旗手我的確也還不知道。后來讀毛澤東的《新民主主義論》,才知道魯迅是中國新文化的代表。是大文學(xué)家。
從那天開始,我如饑似渴地讀《魯迅選集》,讀里面的每一篇文章,記得最為深刻的是魯迅的小說《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》、《祝福》、《傷逝》、《補(bǔ)天》、《鑄劍》,散文《好的故事》、《阿長與山海經(jīng)》、《藤野先生》等等,特別是在我記憶中魯迅塑造的狂人、孔乙己,阿Q畫圓圈,阿長擺開大字的睡覺形象至今難忘。大概一個(gè)月的時(shí)間,我就把這本《魯迅選集》看完了。
看完了《魯迅選集》,我真的不想把書還給紅軍,但我還是還給了他。后來,1979年我考上了警校,紅軍又把這本《魯迅選集》贈(zèng)送給了我。
從此以后,我一直把這本《魯迅選集》帶在身邊?,F(xiàn)在翻看這本《魯迅選集》,才知道這是建國后編的較早的一部,是兩卷本,上卷選了小說、散文詩、回憶文共三十九篇,下卷收論文、演說、雜感共八十三篇。我通過讀這本《魯迅選集》開始認(rèn)識(shí)魯迅先生了。在我上初中二年級(jí)的時(shí)候,正好趕上了批林批孔運(yùn)動(dòng),我在寶昌的新華書店買了《魯迅雜文選》,這本書是為了配合運(yùn)動(dòng)由復(fù)旦大學(xué)和上海師范大學(xué)中文系編的。封面上標(biāo)有“青年自學(xué)叢書”的字樣??墒遣还茉趺凑f也是魯迅的文章啊,我還是把它買回去了。這本書的開始,即扉頁上是兩頁毛主席語錄,選了魯迅的雜文六十三篇,我最喜歡《吶喊自序》、《無花的薔薇》、《辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗》、《中國人的生命圈》、《二丑藝術(shù)》、《搗鬼心傳》、《隨便翻翻》以及《關(guān)于太炎先生的二三事》等。例如在《紀(jì)念劉和珍君》中的“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”?!蛾P(guān)于太炎先生的二三事》中的“戰(zhàn)斗的文章。乃是先生一生中最大、最久的業(yè)績,假使未備,我以為是應(yīng)該一一輯錄、校印。使先生和后生相印,活在戰(zhàn)斗者的心中的”。至今還能背誦。
粉碎“四人幫”后,新的中學(xué)課本上就有了很多魯迅的文章。我慢慢地更加深刻地認(rèn)識(shí)了魯迅先生。魯迅先生知識(shí)淵博,政治嗅覺靈敏,博覽群書,文筆犀利辛辣,既有深刻的思想性,又有藝術(shù)的審美性,是現(xiàn)代文學(xué)史的一面旗幟。正如華裔美國學(xué)者林毓生教授在《中國意識(shí)的危機(jī)——“五四”時(shí)期激烈的反傳統(tǒng)主義》一書中說:魯迅“既已具備了作家應(yīng)有的知識(shí)和寫作的素養(yǎng),中國的苦難又激勵(lì)了他的愛國熱忱,加之1898-1902年在南京又受了嚴(yán)復(fù)、梁啟超等人譯著的影響,所以當(dāng)他赴日留學(xué)時(shí),就已經(jīng)非常關(guān)切中國的命運(yùn)了”。
我后來上電大學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代文學(xué)史時(shí),才真正知道了魯迅在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。在認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)毛主席的《新民主主義論》時(shí)。我才理解了毛主席論魯迅的真正含義。我就特意地把毛主席論魯迅的一段話記在心里。
二
我真正開始讀魯迅是我上了警校以后的事。我是從農(nóng)村考上呼和浩特上大學(xué)的,大城市的物質(zhì)豐富和繁華使我耳目一新,在警校圖書室里第一次看見那么多的書籍,我像一個(gè)饑渴的孩子,幾乎每天都要去借書看,后來圖書室是每周二四開放,我和管理人員說好了我一個(gè)圖書證可以一次借三本書。在我讀警校的兩年時(shí)間里就讀完了《魯迅全集》二十本
書。
在讀魯迅的書中我讀的最多的是魯迅的日記和書信。魯迅的日記不在全集之中,后來我借到了《魯迅日記》的全本,用了半年的時(shí)間讀完。其次是魯迅的書信,我最喜歡讀的是《兩地書》,讀了不下五遍。我的書架上的《兩地書》是人民文學(xué)出版社1973年出版的,封面上印有魯迅的側(cè)面雕像,白灰色的封面底色,綠色宋體字印刷的“兩地書”三個(gè)字,下面是黑色的魯迅手書的“魯迅”兩個(gè)字。這本書已經(jīng)很舊,但依稀還能看見我的校友何曉昱的簽名。曉昱是我的老師何明伍的小兒子,中學(xué)時(shí)比我低一屆,我們是要好的學(xué)友和書友。
在讀魯迅《兩地書》時(shí),我和妻子榮正分離,1987年她考上了成人大學(xué)在北京讀書,我們分別了兩年,在寂寞的時(shí)候我在讀《兩地書》,讀魯迅和許廣平之間的親情、思念、關(guān)懷。我們也像他們一樣頻繁寫信,后來我們的書信也是厚厚的兩大本,我們學(xué)著他們的樣把信箋訂成了“書”,取名叫《兩年兩地書》。
后來我有機(jī)會(huì)到北京、上海、廣州、廈門。都要去魯迅的故居,特別是2002年我從北海來到廈門。走進(jìn)廈門大學(xué)看見魯迅雕像的那種親切感不言而喻。感受魯迅在廈門大學(xué)的生活,感受魯迅說的“至于我今天所搬的房,卻比先前的靜多了,房子頗大,是在樓上?!?/p>
“這里的螞蟻可怕極了,有一種小而紅的,無處不到?!?/p>
“我在此常吃香蕉,柚子,都很好;至于楊桃,卻沒有見過,又不知道是甚么名字,所以也無從買起,鼓浪嶼也許有罷,但我還未去過,那地方大約也不過像別處的租界,我也無甚趣味,終于懶下來了。……”
現(xiàn)在在我的案頭有很多魯迅的書,比如《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、影印版的《魯迅詩稿》、《中國現(xiàn)代散文經(jīng)典文庫·魯迅卷》,值得一提的還有一本《魯迅論寫作》,是內(nèi)蒙古大學(xué)中文系編的,1972年由內(nèi)蒙古人民出版社出版,這本書很薄只有124頁,封皮是黃色的,圖案是松樹,很大方。翻開之后,是毛主席的四段語錄,扉頁放在了第三頁,在扉頁上有用鋼筆字寫的“太仆寺旗文藝創(chuàng)作學(xué)習(xí)留念1975年11月1日文化館”,還加蓋了太仆寺旗文化館的公章。這是父親送給我的書。也是父親留給我的遺產(chǎn),這是父親當(dāng)文教助理時(shí)參加太仆寺旗文藝創(chuàng)作學(xué)習(xí)班時(shí)的紀(jì)念品,我由于喜歡文學(xué),喜歡寫作,一直把這本《魯迅論寫作》當(dāng)作寫作的開始。記得我上警校的時(shí)候,我問父親如何寫好文章,父親就把魯迅《答北斗雜志社問》的原文一字不落地給我抄在了信上。以教育我如何寫作。我想他當(dāng)時(shí)肯定就是從這本書中抄錄下的。
在我的書架上還有兩本比較特別的書,一本是魯迅譯法捷耶夫的《毀滅》,一本是《絕響——一百個(gè)中國人的臨終絕筆》,在這本書中,我看到了魯迅先生臨終的絕筆,看到了魯迅臨終的情景,不妨抄錄如下:
魯迅先生《致內(nèi)山完造(譯文)》原文:老版幾下:
沒想到半夜又氣喘起來。因此,十點(diǎn)鐘的約會(huì)去不成了。很抱歉。
拜托你給須藤先生掛個(gè)電話,請(qǐng)他速來看一下。
草草
頓首
L拜十月十八日
這本書上這樣記載,1936年10月18日凌晨3點(diǎn),魯迅開始?xì)獯?、咳嗽,許廣平連續(xù)三次給他服用急救的氣喘藥,無效。6點(diǎn),許廣平準(zhǔn)備出去托內(nèi)山打電話給須藤。做人做事都極為認(rèn)真的魯迅先生,強(qiáng)忍痛苦,坐在床前,一字一喘地用日文給內(nèi)山寫了上面的這張便條。許廣平急至內(nèi)山書店,將便條交內(nèi)山后又趕回家中。內(nèi)山迅速請(qǐng)來須藤、石井兩醫(yī)生,18日整日施行搶救,也無效。19日晨5點(diǎn)25分,魯迅心跳停止,此便條遂成了魯迅先生的絕筆。
我最近看的一本書上說毛主席特別喜歡讀魯迅先生的書,說毛主席臨終前的幾小時(shí)還在看魯迅先生的全集,真是讓人感動(dòng)。我讀魯迅先生主要是為了感受他的思想敏銳、做人的認(rèn)真和文筆的犀利;讀他那個(gè)時(shí)代中國人民奮起反抗、爭取自由民主的英勇精神:讀魯迅先生淵博的知識(shí)、思維和靈感……
責(zé)任編輯任建